信息時報訊 廣州高考“一模”昨日結(jié)束。記者獲悉，華附在線高考研究院以廣州市教研室提供的近四年高考“一模”為藍本對比發(fā)現(xiàn)，“一模”與高考的相似度為95%：其中“一模”一本上線的理科生在高考中近兩成跌至二A，但也有一成五在“一模”二A上線的考生在高考躍上一本線。數(shù)據(jù)顯示，不少“臨界生”都有翻盤機會，若找到搶分點高考或可比“一模”提高30~50分之間。

　　專家教你高考翻盤

　　華附在線高考研究院主任張濤指出，“一模”的重大意義就是為高考找出“搶分點”。

　　首先，考生應該學會知己，了解自己在全省、市、校的一模排名;其次要學會自我診斷，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，找到可以解決的問題，包括知識、方法、身心、環(huán)境等方面。最后考生應做好自我調(diào)整，包括在生活安排、復習策略、應試技巧等方面，在常考點、易錯點、得分點之間取得平衡，找出最容易提升的知識點來突破。

　　第二，考生應該學會“知彼”。了解報考與招生趨勢、考綱及其說明，掌握命題指導思想、試題質(zhì)量指標;考生還應了解同場競技對手、每一分點人數(shù)、總分排序規(guī)則。

　　第三，考生應該訓練考試技巧，并收集高考真題和名校編寫的高考模擬題練習，訓練手感。

　　第四，考生應該調(diào)整考試心態(tài)。

　　張濤提醒家長，家長要引導孩子正確看待自己的實力，調(diào)整高考總分目標。在總分最優(yōu)的原則下，與孩子共同尋找提分空間最大的學科，快速找到最有可能提分的知識點，確定重點突破策略。

　　“一模”上二A中16.1%高考躍上一本

　　2009~2012四年間理科生“一模”和高考對比

　　“一模”上一本線，18.8%高考跌至二A線;

　　“一模”上二A線，16.1%高考躍上一本線，10.9%跌至二B及以下

　　“一模”上二B線，有近半高考躍上二A，0.5%沖上一本

　　“一模”專A生，有0.1%高考上一本

　　2009~2012四年間文科生“一模”和高考對比

　　“一模”上一本線，有七成高考仍在一本線

　　“一模”僅上專A，有0.1%高考考上一本

　　記者梁健敏 通訊員鄺凝丹