武漢市高三年級四月調(diào)考結(jié)束。即將到來的高考將是湖北省最后一次自主命題，四調(diào)作為高考前最后一次“大練兵”，對考生熟悉高考題型及沖刺階段的復習有重要的參考價值。本報特邀市實驗學校名師，結(jié)合調(diào)考試卷對高考命題趨勢作分析，并提出下階段的備考建議。

　　語文：對傳統(tǒng)文化堅守

　　試題在名篇名句填空題上做了一些微調(diào)。8句名句全部是命題者寫出前句，學生填后句，從而降低了試題難度。論述題《太極拳文化的當代價值》具有時代性，樹立人與自然和諧共存的理念;一方面又沿襲了湖北卷的特色——對傳統(tǒng)文化的堅守，通過太極拳文化弘揚了中華民族的民族精神。

　　【備考建議】回歸課本。學生應對課本中的字音、字形、文學常識和名著閱讀、課文主旨、課文的寫作素材反復誦讀，溫故而知新。(市實驗學校高三語文備課組長夏世藝)

　　數(shù)學：重視考查通性通法

　　此次試題考查的知識點較全面，尤其突出了高考大綱中的新增內(nèi)容，重視對通性通法數(shù)學思想方法的考查。

　　【備考建議】注重基礎，將?？贾R點進行歸納總結(jié)，并掌握解題方法，注重通性通法。訓練解題時要注重尋求突破口，解完題后做好反思，分析一下解題如何入手，提升綜合運用知識和方法的能力。(市實驗學校高三數(shù)學備課組長李勇)

　　英語：力爭聽力訓練拿高分

　　試題總體難度平穩(wěn)，無偏題怪題。注重考查語言交際能力的功能，選取的素材真實、地道，強調(diào)考查學生語篇理解的意識。聽力部分考查比較平穩(wěn)，音效好于二調(diào)。作文要求考生對待錯誤要有正確態(tài)度，相比二月調(diào)考，這個話題學生上手容易，有話可說。

　　【備考建議】以基礎為主，加強聽力訓練，力爭得高分。作文部分在后期仍然有很大的提分空間，尤其是中等偏下的學生，準確讀懂提示語，鎖定寫作“話題”，擬定提綱。(市實驗學校高三英語備課組長田運明)

　　文綜：總體平穩(wěn)，時代感強

　　政治：全卷以知識為載體，以情境為背景，以生活為主線，聚焦“一帶一路”、“亞投行”、“中小企業(yè)融資難”等社會熱點，用鮮活的話題考查學生對知識的整合與拓展。備考要對照考點抓落實，關(guān)注社會生活實際，實現(xiàn)從知識到能力的轉(zhuǎn)化。(市實驗學校高三政治備課組長周蓉)

　　歷史：選擇題能力立意要求高，難度較大。建議關(guān)注主流價值觀、民主法治建設、改革與發(fā)展、區(qū)域化、全球化等問題;關(guān)注社會轉(zhuǎn)型下的中外比較。(市實驗學校高三歷史備課組長楊崢)

　　地理：試題原創(chuàng)性強，貼近生活，時代感強。如目前火熱的賞花旅游、國家經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略“一帶一路”。后期復習注重回歸課本核心知識的再理解，再記憶，關(guān)注生產(chǎn)和生活時事。(市實驗學校高三地理備課組長陳晉)

　　理綜：平緩中有創(chuàng)新

　　物理：試題以主干知識為線索，加強了力學和電學知識點間的聯(lián)系。建議落實知識復習的系統(tǒng)化，以主干知識、基本模型為核心，培養(yǎng)解決問題的能力。(市實驗學校高三物理備課組長徐又華)

　　化學:以實驗為基礎，突出化學在生活、生產(chǎn)等方面的應用，既考查了學生基礎知識的掌握情況，也考查了學生對知識的靈活應用能力。建議夯實基礎，注重能力培養(yǎng)，注意細節(jié)。(市實驗學校高三化學備課組長程海清)

　　生物：試題題型、知識面的考察與去年四月調(diào)考及去年高考相比沒有明顯變化，源于教材，又體現(xiàn)了創(chuàng)新。建議指導學生回歸教材，各個“擊破”，夯實基礎，理解分析課本經(jīng)典實驗。(市實驗學校高三生物備課組長王家傳)

　　作者 宋蘭蘭

　　原標題：湖北省最后一次自主命題高考“預演”“一帶一路”“亞投行”等社會熱點入卷