人民幣的持續(xù)升值為留學(xué)帶來(lái)了利好消息。但是，各主要留學(xué)目的國(guó)家同時(shí)對(duì)學(xué)費(fèi)進(jìn)行了一定調(diào)整，平均漲幅在5%至10%左右。其中，美國(guó)和澳大利亞學(xué)費(fèi)上漲10%至40%，英國(guó)、加拿大和新西蘭上漲5%至10%。預(yù)計(jì)2008年主要留學(xué)目的國(guó)家學(xué)費(fèi)的漲幅還將維持這一水平。作為一項(xiàng)教育投資，國(guó)內(nèi)家庭必然考慮出國(guó)留學(xué)的成本及風(fēng)險(xiǎn)。目前，越來(lái)越多的留學(xué)申請(qǐng)人選擇國(guó)內(nèi)讀國(guó)際預(yù)科的方式，合理降低留學(xué)成本，規(guī)避留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。

　　事實(shí)上，由于中外教育制度的差異，中國(guó)學(xué)生在選擇英國(guó)、澳大利亞等主要留學(xué)目的地國(guó)家大學(xué)時(shí)，必須經(jīng)過(guò)大學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)的一些學(xué)生和家長(zhǎng)在認(rèn)識(shí)上通常會(huì)有一個(gè)誤區(qū)，即大學(xué)預(yù)科就是學(xué)英語(yǔ)。事實(shí)上，英語(yǔ)是大學(xué)預(yù)科生的必修課。此外，預(yù)科還有一些與學(xué)生將來(lái)進(jìn)入大學(xué)本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程。學(xué)生可以根據(jù)自己所選的專(zhuān)業(yè)的類(lèi)別，選擇相應(yīng)的兩到三門(mén)或更多的課程。這是由于英、澳等國(guó)中學(xué)生在中學(xué)階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了大量專(zhuān)業(yè)知識(shí)，大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)起點(diǎn)比較高，不同于國(guó)內(nèi)從基礎(chǔ)學(xué)起。因此，就讀國(guó)外大學(xué)本科，預(yù)科一般是必過(guò)的門(mén)檻。

　　目前，澳大利亞昆士蘭州政府教育部、英國(guó)北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)以及美國(guó)、德國(guó)、荷蘭、韓國(guó)等國(guó)重點(diǎn)大學(xué)已經(jīng)相繼與澳際出國(guó)留學(xué)合作開(kāi)辦國(guó)際預(yù)科課程，幫助國(guó)內(nèi)學(xué)生在國(guó)內(nèi)完成預(yù)科課程，順利實(shí)現(xiàn)留學(xué)目的。澳際出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)總監(jiān)曹紅給記者算了一筆賬：在英國(guó)讀預(yù)科一年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)達(dá)到20多萬(wàn)元，而在國(guó)內(nèi)讀預(yù)科一年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加在一起只需要大約10萬(wàn)元。同時(shí)，一些國(guó)家的大學(xué)預(yù)科由于沒(méi)有政府補(bǔ)貼，預(yù)科教育比本科教育還要貴上幾倍。

　　據(jù)了解，國(guó)內(nèi)預(yù)科項(xiàng)目的招生對(duì)象是尚無(wú)雅思成績(jī)的國(guó)內(nèi)高三在讀生和畢業(yè)生。這個(gè)群體正是低齡留學(xué)的主要群體。澳際出國(guó)留學(xué)總經(jīng)理王薇告訴北京晚報(bào)記者，選擇國(guó)內(nèi)讀預(yù)科，降低留學(xué)成本只是一個(gè)方面。更重要的是，通過(guò)國(guó)內(nèi)預(yù)科能夠有效地規(guī)避留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。目前，很多家長(zhǎng)在對(duì)待孩子出國(guó)留學(xué)問(wèn)題上還存在著一些不理智的想法，甚至出現(xiàn)不考慮子女自身?xiàng)l件和適應(yīng)程度，為留學(xué)而留學(xué)的現(xiàn)象。結(jié)果，子女出國(guó)留學(xué)并沒(méi)有選到適合自己的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)效果也不好，容易出現(xiàn)能力與學(xué)歷不符的情況，這也是造成“海歸”變“海待”的重要原因之一。因此，在國(guó)內(nèi)完成預(yù)科學(xué)習(xí)，不僅能夠完成國(guó)外預(yù)科課程，而且能夠提前適應(yīng)留學(xué)環(huán)境。

　　王薇總經(jīng)理表示，對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō)，除語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)外，心理和風(fēng)俗習(xí)慣方面的教育也是不可少的，很多孩子出國(guó)后不能適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生心理問(wèn)題。此外，國(guó)外學(xué)校的學(xué)習(xí)方法以及授課方式也與國(guó)內(nèi)的學(xué)校大相徑庭，所以國(guó)內(nèi)的預(yù)科課程正好可以充當(dāng)高中學(xué)生出國(guó)留學(xué)的過(guò)渡。