常將出國留學(xué)喻為當(dāng)代青年迅速成材的“高速公路”。那么，初中、高中、本、?？飘厴I(yè)之際，恰是駛?cè)搿案咚俟贰钡娜齻€(gè)重要入口(main entrance)。時(shí)下，不少家庭在孩子初中剛一畢業(yè)就送到澳洲讀10年級(jí)，雖耗資巨大，也在所不惜。出國留學(xué)日漸低齡化，自有其內(nèi)在的道理。大學(xué)畢業(yè)，拿到學(xué)士學(xué)位再出國讀研，少則一年，多則兩年就可以讀完研究生課程，拿到名校碩士學(xué)位，“性價(jià)比”可謂最高。但考慮到掌握地道的英語，真正能夠融入澳大利亞主流社會(huì)，他們的年齡畢竟大了一些。

　　留學(xué)專家普遍認(rèn)為：在國內(nèi)完成高中教育，直面高考，把握時(shí)機(jī)，根據(jù)每一個(gè)考生與他們家庭的實(shí)際情況，全面，認(rèn)真考量，將出國留學(xué)作為一筆教育投資，著眼未來，支持孩子出國留學(xué)，應(yīng)當(dāng)說是一個(gè)前瞻性的抉擇。

　　這幾年，越來越多的高中畢業(yè)生暑假尚未過完，就已經(jīng)飄洋過海，抵達(dá)了留學(xué)目的國。這些孩子的特點(diǎn)是：一方面認(rèn)真參加高考，作為人生的歷練；另一方面他們的父母積極做著孩子留學(xué)的準(zhǔn)備工作。出國留學(xué)是需要把握好時(shí)機(jī)的，后高考時(shí)代留學(xué)，是個(gè)好時(shí)機(jī)。高中畢業(yè)生辦理留學(xué)，比起初三、高一學(xué)生赴澳讀高中要復(fù)雜多了，無論是申請(qǐng)大學(xué)的“OFFER”，還是申請(qǐng)簽證都有一定的難度，但我們的高中畢業(yè)生自身也有很多有利的條件。

　　首先，中國的高中畢業(yè)生日以繼夜，苦戰(zhàn)三年，久經(jīng)“考”驗(yàn)，基礎(chǔ)教育的根底很扎實(shí)。從學(xué)術(shù)上來講，為進(jìn)一步接受高等教育，奠定了較為堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)?？陀^地看待中國的高中教育與高考，撇開其種種弊端不談，就知識(shí)結(jié)構(gòu)來說比較完整，特別是數(shù)學(xué)、理化等學(xué)科知識(shí)方面，都有相當(dāng)?shù)纳疃?。因此，我們的高中畢業(yè)生進(jìn)入國外大學(xué)就讀，一旦適應(yīng)了西方大學(xué)的教學(xué)法與學(xué)習(xí)方式：如，課堂演講，小組討論，數(shù)據(jù)分析，纂寫論文等，往往會(huì)在班里名列前茅。

　　再從年齡上看，高中畢業(yè)一般十七、八歲了，世界觀初步形成，待人接物，日漸成熟。若將他們看作是“雛鷹”，也到了放飛的時(shí)候了。若家庭有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那么，審時(shí)度勢(shì)，出國讀一個(gè)名校就是一個(gè)正確的選擇。

　　知識(shí)改變命運(yùn)，留學(xué)創(chuàng)造未來。自費(fèi)留學(xué)的本質(zhì)其實(shí)是一項(xiàng)家庭智力投資，是“購買”國際上優(yōu)質(zhì)教育資源。澳大利亞政府多年來一直將教育出口與多元文化政策作為基本國策，美麗的國度，高質(zhì)量的教育、適中的學(xué)費(fèi)、熱情友好的人民使之成為中國留學(xué)生的首選國家。為什么要去澳大利亞讀大學(xué)？

　　澳大利亞高質(zhì)量的大學(xué)及研究生教育源于英國，教育質(zhì)量很高，世界公認(rèn)，培養(yǎng)出了八位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，其高等教育受美國的影響頗深，富于創(chuàng)新精神，因此，澳大利亞作為西方的一個(gè)教育大國，其世界一流的教育在國際上一直享有盛譽(yù)。諾大一個(gè)澳洲，僅開辦了39所大學(xué)，其中37所為國家公立大學(xué)，可謂少而精。她的很多大學(xué)都辦的有聲有色，世界500強(qiáng)校，榜上有名。其中世界百強(qiáng)之內(nèi)的有澳大利亞國立大學(xué)(ANU)、墨爾本大學(xué)(MU)；大家熟知的悉尼大學(xué)、阿得雷德大學(xué)、麥靠里大學(xué)等均排進(jìn)200強(qiáng)之列，即便是不大知名的大學(xué)也都保持很高的教學(xué)質(zhì)量，澳洲全部大學(xué)頒發(fā)的學(xué)歷、學(xué)位證書均得到中國教育部的認(rèn)可。因此，在澳大利亞任何一所大學(xué)接受高等教育對(duì)學(xué)生的一生都將起著重要的作用。

　　據(jù)澳大利亞移民部最新消息，截止到2005年4月底，正在澳大利亞學(xué)習(xí)的中國留學(xué)生人數(shù)達(dá)到51160人，占澳大利亞所有外籍留學(xué)生近20%，比2004年同比增長20%。這些中國學(xué)生當(dāng)中，1萬多名學(xué)生在接受研究生階段的學(xué)習(xí)，有2萬多名學(xué)生是在接受本科階段的學(xué)習(xí)，人數(shù)仍在增長；中國學(xué)生在澳接受中學(xué)教育的有8000多人。

　　關(guān)于專業(yè)的分布：60%的中國留學(xué)生以上讀商業(yè)管理類(BUSINESS ADMINISTRATION)，其次是計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)類(COMPUTER AND IT)，經(jīng)濟(jì)學(xué)類(ECONOMICS)，工程類(ENGENEERING)，社會(huì)科學(xué)類(SOCIAL SCIENCE)等等。高中畢業(yè)生如何入讀澳大利亞一流大學(xué)？

　　五條大道通澳洲

　　第一條路：常規(guī)之路

　　多年以來，澳大利亞大學(xué)不直接接受中國的高中畢業(yè)生的入學(xué)申請(qǐng)。要求申請(qǐng)人必須大學(xué)在讀并成功地完成大學(xué)一年級(jí)全部課程，成績優(yōu)秀；英語方面：雅思考試總分6.5以上，聽、說、讀、寫任何一單科成績均不得低于6分。

　　專家點(diǎn)評(píng)：這一入學(xué)要求，對(duì)于一個(gè)剛剛進(jìn)入大學(xué)的青年來說，的確是一個(gè)很高的入學(xué)門檻：既要成功完成大一課程，又要相當(dāng)高的雅思成績，難度實(shí)在很大。因此，多年以來，只有為數(shù)不多的英語類、國際貿(mào)易類同學(xué)在大二時(shí)，通過這條路赴澳大利亞讀本科一年級(jí)。反饋消息告訴我們，這些同學(xué)在入讀主課時(shí)，對(duì)澳大利亞大學(xué)的教學(xué)法感到極不適應(yīng)。

　　第二條路：破格錄取之路

　　高考成績一類重點(diǎn)線上，直接申請(qǐng)就讀澳大利亞知名大學(xué)。

　　隨著中澳兩國教育交流的深化與學(xué)歷、學(xué)位的互認(rèn)，澳大利亞移民部、教育部對(duì)中國的高中教育有了進(jìn)一步認(rèn)可，澳大利亞大學(xué)不直接招收中國的高中畢業(yè)生的政策近一、二年來有所松動(dòng)，對(duì)中國的高考尖子生“刮目相看”，以麥考里大學(xué)為代表的一些著名大學(xué)，對(duì)高考一類重點(diǎn)線以上的學(xué)生率先打開了大門，迪肯大學(xué)緊隨其后，但墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)等五星級(jí)大學(xué)仍然堅(jiān)持其既定方針，不直接招收高中畢業(yè)生。

　　錄取條件：高中三年成績優(yōu)秀，高考成績?cè)谝活愔攸c(diǎn)線以上；雅思成績：總分6.5，任何一科6.0以上。

　　專家點(diǎn)評(píng)：高考成績?cè)谝活愔攸c(diǎn)線以上的申請(qǐng)人不少，但同時(shí)達(dá)到要求的雅思成績十分不容易。近一、兩年，僅有個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生被破格錄取，這些同學(xué)早在高中階段就為留學(xué)做準(zhǔn)備，尤其在雅思學(xué)習(xí)上下了很大的工夫。

　　第三條路：快捷之路(亦稱轉(zhuǎn)移課程)(8個(gè)月至1年)文憑課程＋澳大利亞本科(2年)

　　優(yōu)勢(shì)：SIBT(或BRADFORD COLLEGE)的課程極具代表性。將麥考里大學(xué)(或阿得雷德大學(xué))一年級(jí)課程“轉(zhuǎn)移”到大學(xué)內(nèi)設(shè)的“獨(dú)立”學(xué)院，大學(xué)本校教師，小班授課，一年三個(gè)學(xué)期，完成捷徑課程后，成績合格，即可直接升入麥考里大學(xué)(或阿得雷德大學(xué))二年級(jí)學(xué)習(xí)，大三畢業(yè)，即可授予本科學(xué)位。

　　入學(xué)要求：高中畢業(yè)生(含中專、職高等同等學(xué)歷)，較好的高中三年成績；雅思5.5分(或以上)。

　　專家點(diǎn)評(píng)：的確是通往麥考瑞大學(xué)、阿德雷得大學(xué)、迪肯大學(xué)、格里菲斯大學(xué)的一條快捷之路，比通常讀預(yù)科升本科的方式節(jié)省一年的時(shí)間與費(fèi)用。小班授課，一年三個(gè)學(xué)期；(寒、暑假不休息，并作第三個(gè)學(xué)期)雅思要求不太高，5.5分即可進(jìn)入主課；雅思5分者，可以配套10周學(xué)術(shù)英語；該課程“寬進(jìn)嚴(yán)出”，有諸多優(yōu)勢(shì)。但不少就讀該課程的同學(xué)感到：課程要求較高，以往的一次通過率不是特別高，因此，要求就讀該課程的同學(xué)具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

　　第四條路：經(jīng)濟(jì)實(shí)用，就業(yè)移民之路——澳大利亞TAFE 課程(1至2年)＋澳大利亞本科 (2年)

　　錄取條件：高中畢業(yè)(含中專、職高等同等學(xué)歷)，成績較好，雅思5.5分(或以上)。

　　專家點(diǎn)評(píng)：TAFE課程可以看作是澳洲的高職或大專課程，一年、兩年不等，實(shí)用，適應(yīng)澳大利亞中、小企業(yè)對(duì)人才的需求，易于就業(yè)，提供了很多60分的移民專業(yè)；學(xué)費(fèi)低廉，約9000澳元/年。TAFE體現(xiàn)澳大利亞教育的特色，各州均擁有眾多的職業(yè)技術(shù)學(xué)院(TAFE)。技術(shù)學(xué)院開設(shè)實(shí)用型課程，頒發(fā)全澳統(tǒng)一的政府大專文憑。如學(xué)生希望繼續(xù)入讀本科，可獲得學(xué)分認(rèn)可，進(jìn)入大學(xué)直接入讀本科二年級(jí)，最終取得大學(xué)本科學(xué)位。申請(qǐng)簽證時(shí)，對(duì)留學(xué)資金數(shù)額要求較低，簽證率較高，極為適合有在澳就業(yè)、移民意愿的工薪家庭。

　　第五條路：大學(xué)預(yù)科——通往澳洲知名大學(xué)的主干路

　　1、澳大利亞著名大學(xué)預(yù)科(1年)或國內(nèi)預(yù)科(1年)＋澳大利亞大學(xué)本科(3年)

　　大學(xué)預(yù)科亦稱大學(xué)基礎(chǔ)課程(University Foundation Year)或“橋梁”課程(Bridging course)。大學(xué)預(yù)科屬大學(xué)前的預(yù)備教育，是澳大利亞各著名大學(xué)(或州政府教育部)專門為國際學(xué)生順利入讀大學(xué)而開設(shè)的，其教學(xué)目的不僅是提高學(xué)術(shù)英語的水平，還在于幫助國際學(xué)生盡快適應(yīng)西方大學(xué)的教學(xué)方式、方法，它是國際學(xué)生進(jìn)入澳大利亞知名大學(xué)的可靠升學(xué)途徑。

　　為什么澳洲大學(xué)要求中國高中學(xué)生通過預(yù)科學(xué)習(xí)，才能進(jìn)入大學(xué)呢？

　　留學(xué)業(yè)內(nèi)人士說：中、澳學(xué)制不同，澳大利亞學(xué)生須完成13年的基礎(chǔ)教育之后，方可攻讀學(xué)士學(xué)位。因此，對(duì)于僅受過12年基礎(chǔ)教育的中國高中生而言，須完成1年的預(yù)科課程，方可進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　以上說法有一定的道理，但我認(rèn)為，內(nèi)在的原因在于中、澳兩國教育體制的不同：

　　澳洲高中生，從十一年級(jí)(year 11)就開始確立自己未來大學(xué)的專業(yè)方向了，并從十一年級(jí)第二學(xué)期開始，包括整個(gè)十二年級(jí)，都要根據(jù)自已選定的專業(yè)方向，在老師的幫助下認(rèn)真選課并計(jì)算平時(shí)成績(平時(shí)成績占高考成績的50%)。比如說，一個(gè)打算攻讀會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在讀十一年級(jí)下半學(xué)期及十二年級(jí)時(shí)，就要有計(jì)劃地選修數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等分值較高的相關(guān)學(xué)科認(rèn)真研讀。這樣，既有利于被大學(xué)錄取，又為將來就讀大學(xué)專業(yè)課打下很好的基礎(chǔ)。

　　中國高中畢業(yè)生是要“決戰(zhàn)高三”的。高中前兩年已經(jīng)完成了高中的全部課程，“高三”整整一年全部是復(fù)習(xí)，以決勝高考為終極目標(biāo)，與未來大學(xué)專業(yè)方向不“掛鉤”。因此，澳洲大學(xué)要求中國的高中畢業(yè)生必須讀大學(xué)預(yù)科就不難理解了。

　　就讀預(yù)科的學(xué)生，不單單可以提前感受到大學(xué)的氛圍，而且能獲得多方面的知識(shí)，為大學(xué)本科階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　由于大學(xué)預(yù)科在從中國的基礎(chǔ)教育順利接軌澳大利亞高等教育的階段中有著不可替代的橋梁作用，澳洲境內(nèi)的著名大學(xué)預(yù)科與澳大利亞教育部的海外預(yù)科項(xiàng)目近年來逐漸被國人接受并成為通往澳洲知名大學(xué)的一條主干道路。

　　澳大利亞境內(nèi)大學(xué)預(yù)科：綜觀澳洲各大學(xué)預(yù)科，往往是墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、阿得雷德大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等綜合排名前八名(Top of eight)的大學(xué)才設(shè)有大學(xué)預(yù)科。

　　專家點(diǎn)評(píng)：Trinity College 、Taylors College、 Bradford College、 UNSWFY分別是優(yōu)秀的國際學(xué)生入讀墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、阿德雷得大學(xué)、新南威爾士大學(xué)等澳大利亞五星級(jí)大學(xué)的的必經(jīng)之路。以上大學(xué)預(yù)科均有較長的建校歷史，(如圣三一學(xué)院始建于1872年)入學(xué)要求也很高；越是綜合排名前面的大學(xué)，其預(yù)科也越難進(jìn)，要求也越高。

　　同學(xué)們可根據(jù)自己向往的理想大學(xué)，選擇該大學(xué)的預(yù)科學(xué)院，按照自己選定的專業(yè)方向，確定預(yù)科的專業(yè)預(yù)備課程(Stream of Study)；比如：一位打算到新南威爾士大學(xué)讀醫(yī)科的同學(xué)，就應(yīng)先進(jìn)新南威爾士大學(xué)預(yù)科的生命科學(xué)Stream，需學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)英語、化學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等；各科平均成績90分以上才能進(jìn)入U(xiǎn)NSW的6年制醫(yī)學(xué)專業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)極為激烈。不同大學(xué)專業(yè)，對(duì)預(yù)科課程與英語分別有不同的要求，預(yù)科學(xué)生無須參加澳洲社會(huì)上的高考，只需參加本校的預(yù)科課程考試，達(dá)到大學(xué)的入學(xué)要求方能被錄取。

　　成績優(yōu)異的中國高中畢業(yè)生可以通過以上介紹的大學(xué)預(yù)科進(jìn)入澳大利亞研究型大學(xué)，就讀理想專業(yè)，成就自己將來搞科研，當(dāng)教授的宏偉理想。澳洲的簽證條例與預(yù)科的入學(xué)條件都要求我國的高中畢業(yè)生必須雅思5.0以上，剛畢業(yè)的高中生一般需要十幾周的全職強(qiáng)化培訓(xùn)才能跨越這個(gè)“門檻”，建議同學(xué)們就此早做準(zhǔn)備。澳洲境內(nèi)大學(xué)預(yù)科根據(jù)課程的長短，學(xué)費(fèi)自15000澳元至25000澳元不等。生活費(fèi)一般按每年12000澳元估算。

　　2、國內(nèi)大學(xué)預(yù)備課程：國內(nèi)大學(xué)預(yù)備課程(1年)＋澳大利亞大學(xué)本科(3年)

　　國內(nèi)大學(xué)預(yù)備課程系澳大利亞官方的海外項(xiàng)目，使中國學(xué)生得以不出國門，就有機(jī)會(huì)就讀澳大利亞高水平的大學(xué)預(yù)科課程。近年來，先讀國內(nèi)預(yù)科再進(jìn)澳洲知名大學(xué)的留學(xué)路徑逐漸為中國大陸學(xué)生與家長了解，并成為通往澳大利亞知名大學(xué)的主干道。假一來臨即可拿到簽證，順利赴澳讀語言了。