中國(guó)僑網(wǎng)消息：據(jù)香港《文匯報(bào)》報(bào)道，IELTS考試官方網(wǎng)站最近公布了2007年各國(guó)考生的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)內(nèi)地考生以平均5.45分列全球倒數(shù)第三，而口語(yǔ)從2006年的5.39分降至2007年的5.26分，再次位列倒數(shù)第一?？荚嚱M織方英國(guó)文化協(xié)會(huì)近日表示，未來(lái)可能會(huì)對(duì)口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的“發(fā)音”進(jìn)行調(diào)整。有專家認(rèn)為，在新的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)下，中國(guó)考生的口語(yǔ)平均分很可能會(huì)持續(xù)下跌。
　　中國(guó)內(nèi)地IELTS考生的成績(jī)近年一直徘徊在全世界主要國(guó)家考生的倒數(shù)幾位，其中2007年的IELTS留學(xué)類平均分僅為5.37分，分?jǐn)?shù)由高到低為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作。

　　內(nèi)地考試專家分析稱，中國(guó)考生由于平時(shí)英語(yǔ)說(shuō)得太少、積累的話題也少，因此在口語(yǔ)考試中往往無(wú)話可講，給考官留下欠流利的印象。此外，中國(guó)考生使用的詞匯過(guò)于簡(jiǎn)單、語(yǔ)法錯(cuò)誤太頻繁，并對(duì)許多單字的發(fā)音掌握不牢，沒有連讀、弱讀，說(shuō)話沒有“腔調(diào)”。

　　欠話題練習(xí)　辭窮發(fā)音差

　　作為中國(guó)考生得分最低的IELTS作文，2007年獲得的平均分較2006年下降了0.1分至5.13分，低于全球平均分。專家分析認(rèn)為，許多考生平時(shí)很少關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)以及思考問題，故文章缺乏豐富的內(nèi)容和意義。此外，不少考生的中文寫作能力本來(lái)就不太好，思維混亂、邏輯不清，在英語(yǔ)寫作時(shí)便處處體現(xiàn)出中式思維的“遷移”。

　　有專家建議稱，在40分鐘以內(nèi)用非母語(yǔ)表達(dá)與眾不同的思想是有難度的，但I(xiàn)ELTS作文主要是對(duì)考生的語(yǔ)言能力測(cè)試，可以依靠漂亮的句式和流暢無(wú)誤的詞語(yǔ)來(lái)吸引考官。若考生的詞匯量大，作文寫起來(lái)就比較簡(jiǎn)單，多用短語(yǔ)亦可為文章增色不少。