1978年7月11日，教育部發(fā)布了《關于加大選派留學生的數(shù)量的報告》，同年12月26日，改革開放后的首批訪問學者起程赴美，這是中國走向世界的重要一步。隨后，赴英、日、德、法等西方發(fā)達國家的中國留學生陸續(xù)踏上求學征程，掀起了中國近現(xiàn)代以來最大規(guī)模的出國留學熱潮。1981年，自費出國留學政策放開；1985年，國家取消了“自費出國留學資格審核”，“出國熱”在全國迅速升溫。數(shù)據(jù)顯示，2007年度中國各類出國留學人員總數(shù)為14.4萬人，其中自費留學12.9萬人。與1978年的860人相比，30年來，中國留學生的人數(shù)翻了167.44倍。從1978年到2007年底，各類出國留學人員總數(shù)達121.17萬人，留學回國人員總數(shù)達31.97萬人。
　　回望30年留學路，伴隨改革開放的號角，中國人的留學理念、留學選擇和留學征程經(jīng)歷了何種嬗變呢？

　　人物速寫

　　羅萍，出生于上世紀70年代初期。和許多同齡人一樣，生在紅旗下，在改革開放的大潮中成長。從上海財經(jīng)大學畢業(yè)后，她進入上海公務員系統(tǒng)，隨后戀愛、結婚、生子……1999年的上海，留學開始成為很多不安于現(xiàn)狀的人的選擇，同在上海政府部門工作的丈夫開始感覺到了周圍一些同學、同事在事業(yè)發(fā)展中的異動和變化，在與羅萍商量后，他毅然決定放棄一切，用多年的積蓄到澳大利亞留學，半年以后羅萍帶著孩子也來到了澳大利亞。

　　留學故事

　　剛到澳洲，夫妻倆承受了巨大的經(jīng)濟壓力，羅萍不得不四處打工掙錢以補貼家用。雖然畢業(yè)于國內著名的財經(jīng)院校，但羅萍的學歷并不能讓她在澳洲找到一份穩(wěn)定的工作，她必須重新修讀學位。

　　羅萍選擇了堪培拉大學的會計專業(yè)，并從本科階段開始學習。她坦言，當時選擇這個專業(yè)純粹是為了留在澳洲，因為這個專業(yè)的移民分值最高，“我沒有想過畢業(yè)以后真的要成為一名會計，可是夫妻倆已為留學花完了全部的積蓄，不留在澳洲多掙些錢，今后的生活怎么辦？何況還有孩子?！痹诋敃r，會計專業(yè)也是所有中國留學生的首選，為了留在澳洲，中國留學生前仆后繼地學著這門枯燥乏味的課程，學語言的、學歷史的、甚至學法律的都改了行?！霸谏鎲栴}面前，專業(yè)不專業(yè)，喜歡不喜歡，發(fā)展不發(fā)展都變得次要了?！?/P>

　　羅萍說，很多中國學生學完會計以后倒是留在澳洲順利移民了，但是他們中的很多人從此失去了自己的事業(yè)，只有一份職業(yè)而已，很多人不得不放棄夢想做一名普通的出納，而隨著中國學生選擇會計專業(yè)人數(shù)年年高增，找一份會計這樣的工作也越來越難。對于學會計，羅萍說談不上后悔，這是當時的時代決定的，如果再讓她選擇一次還是這個結果。“生活不可以重來，一切只能往前看?！?/P>

　　2002年，羅萍被新成立的澳洲大學聯(lián)盟雇用，成為成都七中國際部澳洲辦公室的學生服務經(jīng)理。澳洲大學聯(lián)盟包括澳洲國立大學、阿得雷德大學、昆士蘭理工大學這樣的著名大學，每年要從成都七中國際部招收很多學生前往澳洲學習。作為學生服務部經(jīng)理，羅萍的主要工作是幫助學生了解成員大學每一個專業(yè)的具體情況，包括課程設置、師資力量、就業(yè)前景等等。近些年，羅萍每年都會帶領大學的招生官員往返澳洲和成都，跟學生面對面地交流，她希望能用自己的親身經(jīng)歷幫助更多的中國學生合理選擇留學專業(yè)，真正把留學作為提升自我的一種寶貴人生經(jīng)歷。

　　原聲播報

　　出國留學我用一生來收獲

　　羅萍(成都七中國際部澳洲辦公室的學生服務經(jīng)理)：我很愿意跟這些孩子分享我這么多年在澳洲學習、生活、工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗，80后的留學族不再會因為 “生存”而留學，我希望留學于他們不再是盲目的選擇，它應該蘊含更多的意義。

　　周涌(90年代留學英國，現(xiàn)任美國楷博(Kaplan)教育集團中國區(qū)CEO)：出國留學是一段寶貴的人生經(jīng)歷，它充滿了使命感和危機感，它是實踐和理論相結合的實習經(jīng)歷，也是將所學的知識轉化為生產(chǎn)力的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。出國留學，我用一生來收獲！

　　楊靜思(英文名Sabrina，上海理工大學中英國際學院運營總監(jiān))：只要認真經(jīng)歷了留學這一過程，收獲都是不言而喻的。在東西方文化的碰撞與掙扎中，我讓自己的理想插上了飛翔的翅膀，我從中得到的遠比我的期待值高很多。

　　楊越(英文名Esther，美國楷博(Kaplan)教育集團成都地區(qū)副總)：在不同文化的碰撞和融合中，留學者最終獲得的是一種人格力量，這種力量比一時的學術水平、薪酬待遇更能決定人的一生。

　　周薇薇(英文名Vivian,英國北方大學聯(lián)合會碩士預科課程高級咨詢顧問)：在澳洲的兩年里，在巨大的學習和生活壓力中，我學會了忍耐、奮斗和永不放棄，敢于去拼，也敢于坦然面對一切失敗。

　　讀者連線

　　70后留學生能成大器

　　讀者劉先生：上世紀90年代出國的留學生，很多都是靠成績拼出去的，比較苦，也比較踏實。這些留學生應該都能成大氣，我有個同學就是這樣的典型，他現(xiàn)在是某跨國醫(yī)藥公司駐中國的總代表。

　　讀者孫先生：我的女兒就是典型的70后留學生，現(xiàn)在已經(jīng)在加拿大定居。說實話，她最開始的留學路很艱辛，但挺過來就好。

　　讀者田女士：70后的留學生基本集中在上世紀90年代，我的學生就有幾個留學美國，他們現(xiàn)在都很有出息。對于現(xiàn)在的留學生來說，多給他們介紹一下前輩的奮斗，很有幫助，留學盡管平民化了，但仍需要榜樣的力量。

　　讀者王女士：希望能多看到點留學的故事，增加孩子的閱歷。我一直想讓孩子留學，但又擔心她的自理能力，多看點前輩的故事，她以后遇到類似的事情就知道該怎么辦了。

　　網(wǎng)友新新人類：很希望看看各個階段出國留學的經(jīng)歷和感受，我以后也想留學，算是增長點見識，可以少走彎路。