日前，澳大利亞駐廣州總領(lǐng)事館教育處高級主管楊建輝先生接受本報專訪，介紹該國的留學(xué)政策，以饗讀者。
　　超半數(shù)中國學(xué)生赴澳念工商管理

　　廣州日報：據(jù)報道，2006年到澳大利亞留學(xué)的外國學(xué)生有17萬人，其中中國內(nèi)地學(xué)生最多，有7萬人，占41%，中國已成為澳大利亞最大的教育出口來源國。那么，華南地區(qū)旅澳留學(xué)生數(shù)量多不多，近年是否呈增長趨勢？

　　楊建輝：截至2007年12月，赴澳留學(xué)的中國學(xué)生人數(shù)已達(dá)到8萬多人，與2006年同比增長18.9%。根據(jù)學(xué)生簽證簽發(fā)的數(shù)量來看，廣東省和北京、上海同為中國學(xué)生赴澳留學(xué)的三大生源地。與全國的情況類似，近年來華南地區(qū)赴澳留學(xué)人數(shù)保持了較好的增長勢頭。

　　廣州日報：在澳大利亞，大學(xué)教育最受中國學(xué)生歡迎的專業(yè)有哪些？

　　楊建輝：在高等教育類別，有超過半數(shù)的中國學(xué)生選擇就讀工商管理類課程，其次，經(jīng)濟學(xué)、IT、工程學(xué)等專業(yè)也是留學(xué)熱門專業(yè)。選擇護理、科學(xué)、教育、藝術(shù)、人文科學(xué)、社會科學(xué)等專業(yè)的學(xué)生比例也有增長。澳大利亞在繼承其醫(yī)學(xué)、法律等傳統(tǒng)學(xué)科優(yōu)勢的同時，在一些新興專業(yè)領(lǐng)域同樣很有優(yōu)勢，如藝術(shù)與設(shè)計、體育與賽事管理、環(huán)境保護、人力資源管理、旅游酒店管理和農(nóng)業(yè)與園藝等。選擇就讀新興專業(yè)對于準(zhǔn)備在2009年赴澳留學(xué)的中國學(xué)生也是一個明智之舉。

　　職業(yè)教育貼近市場

　　更易找工和移民

　　廣州日報：為何中國的中等收入家庭對澳大利亞的技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院( TAFE)越來越產(chǎn)生興趣呢?

　　楊建輝：目前澳大利亞面臨著嚴(yán)重的技術(shù)勞工短缺問題。澳大利亞政府公布了一份移民緊缺職業(yè)清單(MODL)，該清單列舉了一百多個緊缺職業(yè)，不僅有要求專業(yè)資格的職業(yè)，如會計師、建筑師等，同時還有大量技術(shù)性工種，如廚師、發(fā)型師、建筑工人等等。澳大利亞職業(yè)教育與培訓(xùn)體系以行業(yè)為主導(dǎo)，課程設(shè)置、職業(yè)資格與行業(yè)需求緊密相連，貼近市場和雇主需求。選讀緊缺專業(yè)，更有利于在澳找工作和移民。

　　此外，澳大利亞職業(yè)教育學(xué)歷與高等教育學(xué)歷有銜接和轉(zhuǎn)換機制。而且，職業(yè)教育與培訓(xùn)類的課程的費用一般來說比較便宜，這也是吸引中國部分中等收入家庭的地方。

　　擁有一流教育質(zhì)量

　　留學(xué)費用相對低廉

　　廣州日報：據(jù)調(diào)查，澳大利亞國際學(xué)生數(shù)量也已經(jīng)超過英國。那么，相對于英美競爭對手，澳大利亞大學(xué)教育的吸引力主要體現(xiàn)在那些方面？

　　楊建輝：作為擁有著世界一流的教育質(zhì)量和高水準(zhǔn)的生活質(zhì)量的留學(xué)目的地，澳大利亞的留學(xué)優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　首先澳大利亞各院校的課程具有較高的學(xué)術(shù)水平，培養(yǎng)出了許多成績優(yōu)異的學(xué)生。迄今為止，澳大利亞共有十二位諾貝爾獎金獲得者。

　　其次，澳大利亞以其完善的教育體系和創(chuàng)新的教育政策聞名于世，比如澳大利亞課程設(shè)置非常靈活，海外學(xué)生就讀的課程都包含在澳大利亞學(xué)歷資格框架(簡稱AQF)之下。該框架使學(xué)生可以在不同層次的學(xué)習(xí)和不同院校間方便地轉(zhuǎn)換，以往學(xué)習(xí)所獲學(xué)分得到認(rèn)可。澳大利亞學(xué)歷資格框架(AQF)所包含的學(xué)歷還可以方便地與其他國家頒發(fā)的學(xué)歷進(jìn)行比較和互認(rèn)，確保了學(xué)生在澳大利亞獲得的學(xué)歷資格世界通行。

　　第三，澳大利亞是世界上第一個以立法形式保障海外學(xué)生權(quán)益的國家。2000年頒布的《海外學(xué)生教育服務(wù)法案》(英文簡稱ESOS法案)，該法案為持學(xué)生簽證赴澳留學(xué)的海外學(xué)生提供了最全面的消費者權(quán)益保護措施。該法案規(guī)定所有澳大利亞院校必須在澳大利亞聯(lián)邦政府申請注冊并符合注冊條件后才能招收海外學(xué)生。近年，ESOS法案得到了進(jìn)一步的完善，新修訂的ESOS法案于2007年7月1日生效。這些規(guī)范就為在澳的海外學(xué)生包括中國學(xué)生提供了更多的保障、更為清晰的指導(dǎo)并更具靈活性。

　　此外，低廉的留學(xué)費用、低犯罪率、嚴(yán)格的槍支管理以及包容和諧的多元文化，都是吸引外國留學(xué)生的重要因素。

　　出臺連串政策

　　提高留學(xué)吸引力

　　廣州日報：目前在澳元匯率不斷走高的情況下，澳大利亞教育出口的競爭力是否有所減弱？對中國學(xué)生有什么加強吸引力的措施？

　　楊建輝：盡管澳元匯率在近年來有所上升，澳大利亞作為優(yōu)質(zhì)教育資源國的良好聲譽仍是有口皆碑。

　　為加強澳大利亞與亞太各國的教育合作關(guān)系、提高亞太地區(qū)的教育發(fā)展水平，澳大利亞政府自2006年起實施為期5年資助總額達(dá)14億澳元的澳大利亞獎學(xué)金計劃，其中包括由澳大利亞教育就業(yè)和勞動關(guān)系部直接管理的奮進(jìn)獎學(xué)金。

　　此外，從2007年9月1日開始生效的澳大利亞一般技術(shù)移民改革計劃，推出了485類臨時工作簽證和476類臨時簽證。新政策的頒布不僅將更加有助技術(shù)移民申請人，也有助于赴澳留學(xué)生提高英語語言能力和專業(yè)技能，提高他們在國際就業(yè)市場上的競爭力。