勇敢邁出這一步，人生因此更精彩—如何正確選擇美國(guó)大學(xué)讀本科

    伴隨著留美軍團(tuán)人數(shù)的日益增長(zhǎng)和逐年看好的簽證形式，越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始選擇去美國(guó)讀本科，甚至是從高中念起。和目前國(guó)內(nèi)“一考定終身”的教育模式相比，美國(guó)本科階段的“通才式”教育也許更能挖掘孩子的潛質(zhì)，培養(yǎng)興趣，從而為每一個(gè)學(xué)生提供勇于展示自己的，真正屬于自己的舞臺(tái)。

　　正像那句俗語(yǔ)所說(shuō)“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”一樣，每一個(gè)孩子也都有著各自不同的特質(zhì)，如何針對(duì)自己的性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)，語(yǔ)言能力，以及其它方面因素來(lái)正確選擇美國(guó)本科教育，也是值得我們大家深入思考的問(wèn)題。

　　下面這個(gè)例子應(yīng)該可以代表一些仍在無(wú)邊無(wú)盡的“題?！敝绣塾危瑓s又想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到大洋彼岸的名校中開(kāi)拓眼界的同學(xué)們。

　　Lucas，北京市東城區(qū)某重點(diǎn)中學(xué)高三學(xué)生，GPA3.2+，性格外向，主動(dòng)性強(qiáng)，善于溝通，平時(shí)喜歡組織各種校內(nèi)外活動(dòng)，比如，和非盈利性機(jī)構(gòu)聯(lián)系以為自閉癥兒童慕捐，在校內(nèi)舉辦“跳蚤”市場(chǎng)等等，但是由于平時(shí)課業(yè)安排非常緊張，以至于沒(méi)有額外的時(shí)間和精力來(lái)參加托福或者雅思等語(yǔ)言類考試。

　　起初，Lucas并沒(méi)有找我們咨詢，而是在另一家機(jī)構(gòu)進(jìn)行了簡(jiǎn)單溝通，然而，這次溝通的結(jié)果使得Lucas毫不猶豫地走進(jìn)了艾迪留學(xué)的大門。用他的話說(shuō)就是，“那個(gè)接待我的咨詢顧問(wèn)對(duì)我的提問(wèn)一副愛(ài)搭不理，拿錢說(shuō)話的樣子。我憑什么相信這家機(jī)構(gòu)能做好我的案子?！?/P>

　　在和Lucas近兩個(gè)小時(shí)溝通中，我開(kāi)始逐漸了解這個(gè)有自己主見(jiàn)，不循規(guī)蹈矩，又極有社會(huì)公益心和愛(ài)心的男生。由于他父親經(jīng)營(yíng)著一家規(guī)模不大的小公司，所以Lucas從高中開(kāi)始就對(duì)股票，債券等有關(guān)金融方面的知識(shí)有了一些懵懵懂懂的概念，也開(kāi)始對(duì)這方面產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)讀到那些商場(chǎng)故事，這個(gè)年輕的男孩總是會(huì)心潮彭湃，激動(dòng)不已。因此，根據(jù)他自己的興趣愛(ài)好，我們選擇了金融專業(yè)作為申請(qǐng)方向。

　　Lucas在校學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，唯一比較遺憾的就是沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)，因此，我們把申請(qǐng)目標(biāo)鎖定在提供有條件錄取的地理位置優(yōu)越的綜合性大學(xué)。對(duì)于每一個(gè)出國(guó)留學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，出國(guó)不是只為了念書(shū)，更多的其實(shí)是在經(jīng)營(yíng)自己的“人際關(guān)系銀行”和人生，所以，有時(shí)候在選擇學(xué)校上，不能盲目關(guān)注院校排名，還要綜合考慮地理位置，人文歷史與當(dāng)?shù)匚幕Ａ硪环矫?，中?guó)家長(zhǎng)的觀念中一直存在一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為在國(guó)內(nèi)把語(yǔ)言考好英語(yǔ)就算過(guò)關(guān)了，只有那些成績(jī)不好的學(xué)生才會(huì)去國(guó)外念語(yǔ)言，仿佛在國(guó)外念個(gè)語(yǔ)言課就是低人一等的表現(xiàn)。殊不知，語(yǔ)言只有在最真實(shí)的環(huán)境中才能學(xué)得最地道，最原汁原味，最活靈活現(xiàn)。每一年，各種出國(guó)語(yǔ)言考試滿分得主比比皆是，但是被拒者也大有人在。甚至有名校會(huì)在報(bào)紙上刊登廣告，“看，我們今年又拒絕了100個(gè)年級(jí)第一！”分?jǐn)?shù)確實(shí)很重要，但絕對(duì)不是全部。

　　作者：艾迪留學(xué)專家車靜