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      落榜了 高考復(fù)讀VS職業(yè)培訓(xùn)

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2008-09-04文章來源:華西都市報作者:未知

        8月29日,四川省高職(專科)錄取控制分?jǐn)?shù)線公布。對于那些高考成績不理想的同學(xué),未來的路該怎么走,這是他們眼前最感焦慮的問題。高三畢業(yè)生大都只有十八九歲,大部分家長希望孩子能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),將來憑借一技之長找份好工作。隨著社會需求的變化,“一考定終生”的現(xiàn)象越來越弱化,復(fù)讀、函授、網(wǎng)絡(luò)教育、職業(yè)教育……各種各樣的教育方式可供學(xué)生繼續(xù)深造,不管是讀大學(xué)拿文憑,還是參加非學(xué)歷教育,只要學(xué)生求上進、肯學(xué)習(xí),就一定能找到適合自己的求學(xué)之路和未來的職業(yè)坐標(biāo)。
      高考復(fù)讀 來年再圓大學(xué)夢

          圓大學(xué)夢是很多高中生難舍的“情結(jié)”。如果你因為高考時發(fā)揮失常,或因為平時學(xué)習(xí)不夠努力,希望明年能繼續(xù)報考大學(xué),復(fù)讀是唯一的選擇。適不適合復(fù)讀,考生要根據(jù)自己的情況掂量掂量。

          走遍天下學(xué)校有關(guān)負責(zé)人建議:首先,考生要分析這次高考失利的原因;其次,要考慮自己的學(xué)習(xí)潛力有多大,能否提高到自己期望達到的水平;最后,要衡量自己的身心狀況和家庭經(jīng)濟條件是否允許再復(fù)讀。如果各方面條件合適,考生可以選擇復(fù)讀。“比起高三,復(fù)讀的一年不僅學(xué)習(xí)任務(wù)更重,還要面對更大的心理壓力,因此,選擇復(fù)讀一定要有良好的心態(tài),最重要的是樹立信心!”成都建明外語學(xué)校校長葉建明說,根據(jù)以往的經(jīng)驗,心態(tài)好的學(xué)生再次高考成績提高快?!敖?jīng)過高考失利的打擊,很多考生進入復(fù)讀班都是垂頭喪氣的。心灰意冷時,考生可通過心理暗示緩解情緒,提高自信心。”葉建明為復(fù)讀生打氣:“只要引導(dǎo)得當(dāng),復(fù)讀生在過去的基礎(chǔ)上,所有的知識點進一步提高、強化,獨立運用知識解決問題的水平必然會有所長進。”
      職業(yè)培訓(xùn) 品牌機構(gòu)人氣旺

          近年來,用人單位對接受過職業(yè)教育的人才需求逐年增加。在成都各大人才市場舉辦的企業(yè)招聘會上,很多知名企業(yè)都開出高薪,“爭搶”經(jīng)過專門培訓(xùn)的職業(yè)技能型人才,高素質(zhì)技能型人才對于用人單位的吸引力不亞于中高級管理人才。相較傳統(tǒng)的大學(xué)教育,職業(yè)教育更加注重實用性,學(xué)生“上崗”就能直接“上手”,頗受用人單位的歡迎。

          在成都的各類職業(yè)培訓(xùn)中,IT培訓(xùn)最受落榜生“追捧”,連日來,在北大青鳥各家授權(quán)培訓(xùn)中心、朗沃教育中心等IT培訓(xùn)機構(gòu),前來咨詢的學(xué)生和家長相當(dāng)多,IT技術(shù)應(yīng)用范圍廣泛、創(chuàng)造性高,IT人才就業(yè)前景好,是IT培訓(xùn)熱招的重要原因。我國IT培訓(xùn)市場經(jīng)過幾年來的發(fā)展,“實力”、“規(guī)范”正成為市場淘汰的法則,隨著越來越多的中小培訓(xùn)機構(gòu)在激烈的市場競爭中“出局”,培訓(xùn)機構(gòu)開始出現(xiàn)“集中化”的趨勢,品牌優(yōu)勢正逐步強化。一般說來,品牌機構(gòu)的培訓(xùn)質(zhì)量更有保證,目前,北大青鳥、清華IT等全國知名IT培訓(xùn)品牌早已落戶成都,落榜生不妨多方比較加以選擇。

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