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      高考綜合模擬演練復習的攻與防

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2009-04-14文章來源:華商報作者:未知

        進入4月,多數(shù)學校進入高考綜合模擬演練復習,這個階段非常關鍵,如果復習方法得當,能起到事半功倍的效果。

          攻——

        從實際情況出發(fā),選擇有針對性的復習策略。

        記者走訪了西安5所高中高三一線教師,他們認為,這個時期考生要進行大規(guī)模的“實戰(zhàn)”訓練以適應高考模式,但也不要只顧埋頭做套題,盲目進行題海戰(zhàn),要從實際情況出發(fā),選擇有針對性的復習策略。

          ■語文:選擇質(zhì)量較高的練習題訓練

          西安高新一中高級教師 李克

          要堅持練習,保證每周有不少于兩套高考試題的練習量,以保證自己做題的感覺。對于語文成績比較穩(wěn)定的同學來說,這一點尤為重要?;A較差的同學應該有重點地進行強化訓練。比如就閱讀或者字音病句重點訓練,力爭在某些知識點上有突破。

          對于理科較為擅長而語文較差的同學,應該在保持理科成績的前提下重點突破語文,因為弱科才有較大的成績提升空間。最近,要加大練習量,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,從第一卷和作文兩個環(huán)節(jié)上突破。

          很多學生在模擬考中不能在較多的題目上拿滿分,每題都有失分,而每題的失分又都不多。這樣的學生在后期要加強對答題準確性的訓練。做完練習后,認真比照答案,或認真思考老師的講解,找到失分原因,對癥下藥,提高成績。要在老師的指導下選擇質(zhì)量較高的練習題,提高復習效率。

          ■數(shù)學:提高解題質(zhì)量強化兩種能力

          陜西師大附中特級教師 張文俊

          解題的關鍵是破題,注意兩種能力十分重要,一是簡縮思維能力,二是模式辨別能力??陀^性試題的特點,決定我們可運用數(shù)形結(jié)合法、特殊化法、驗證法、排除法、類比猜想法、合情推理法等,縮短思維流程,減少解題過程,快速解決問題。而模式辨別能力,是指將需要解決的問題與已有的知識、辦法和模式聯(lián)系起來,迅速找到破題思路,也就是某種類型的問題。對這兩種能力的考察,是高考的重點,后期復習要對此加以重視。

          考生在后期,要做大量的模擬試題,但在做完每一套試題后,要做好知識點、解題方法、失誤原因等三方面的總結(jié),力爭將每一套模擬試題的功效發(fā)揮到最大。建議考生認真研究近三年的高考試題及評分標準,并進行得分點的專門訓練,進行估分練習,防止會而不對,對而不全等潛在丟分的可能。

          ■英語:成績中等生重在強化知識點

          西安市第85中學高級教師 楊智斌

          基礎弱的考生(50分左右),目前的狀況是基礎知識欠缺太多,詞匯量遠不夠,語法運用不熟悉。當務之急就是多記單詞,特別是要記住高考范圍內(nèi)的2000多個規(guī)定單詞,這對閱讀理解題非常重要,考生就是對語法不清楚,也能根據(jù)單詞意思猜個大概。提高期望值在20-30分之間。

          成績中等生(80分左右),目前的狀況是基礎知識掌握不全面,對不少題目的解答在模棱兩可之間,單詞量的掌握也一般,語法運用不是很到位。建議考生對語法詞匯有個整體梳理,進一步強化知識點的掌握,詞匯的搭配、辨析非常重要,基本句型、語法的運用要保證不出錯,能得分。提高期望值在20分左右。

          成績好的考生(110-120分),建議對完形填空和閱讀理解再進行強化訓練,對知識點的掌握再梳理,確保沒有較多失分點,比如:保證單選只錯1-2個、完形填空只錯2-3個、閱讀理解只錯1-2個、作文寫得遣詞造句正確,得分在22分以上。把握好復習精髓后,提高5-10分也不是夢想。

          ■文綜:加強學科聯(lián)系適應綜合科考試

          西安市第一中學高級教師 朱建利一級教師 包倚劍 高級教師 牛默

          目前考生存在的問題主要有三點:一是部分考生沒有牢固掌握基礎知識和基本理論,不能用規(guī)范的語言答題;二是考生的知識遷移能力不強,不能把理論知識與試題提供的材料結(jié)合起來;三是考生的理解和表達能力有待提高,不能抓住材料的主旨,主觀題的答題思路不太清晰。

          政治:考生應在老師的引導下,準確把握時事熱點問題,并針對熱點問題整合知識,力求能綜合運用知識,對熱點問題做多層次、多角度的分析??忌梢栽诶蠋煹闹笇?,研讀三到五套近幾年高考政治試題的參考答案和評分標準,把握政治命題特點,揣測命題人意圖和解題技巧。

          歷史:建議考生將每一次練習作為實戰(zhàn)對待。通過練習學會掌握時間的分配,認真牢記老師平時囑咐的答題規(guī)則,練習答題的規(guī)范性。通過練習還可以及時發(fā)現(xiàn)知識漏洞,以便查漏補缺。關注熱點時有意識地加強學科之間的聯(lián)系,適應綜合科考試。如救災、科技進步、金融危機、國際和平安全等。

          地理:對照地理高考在空間定位識別、綜合分析和數(shù)理分析等方面的要求和自己對這些內(nèi)容的實際掌握情況,尋找到自己的弱項和不足,針對這些弱項和不足有目標地鞏固加強,避免復習的盲目性。

          ■理綜:進行得分點專門訓練

          西安高級中學一級教師 段文倉高級教師 楊生杰 一級教師 徐登峰

          物理:結(jié)合“實戰(zhàn)”訓練中暴露出來的問題,通過回歸課本,找出問題的癥結(jié)所在,在應用中深刻理解基本概念和基本規(guī)律,確保中低檔題不丟分,不論對哪個層次的學生都是取得成功的第一步。

          化學:應該在老師的指導下“理性”做題。試題在選擇上應側(cè)重近三年來各?。ㄊ校┑母呖碱},通過做高考模擬題“剛性”處理和掌握重要的知識點和熱點,對于重要的知識點和熱點應反復練習,必要時達到“老題新做”。成績相對較好的考生,在做好綜合應用及能力要求高的試題之外,力爭在選擇題上不失分,Ⅱ卷少失誤。中等程度的考生,在模擬訓練上除做好基礎和中檔題之外,學會應用并解決一些綜合應用試題,力爭多得分?;A薄弱的考生,應將重點放在基礎題(基本概念、基本理論、化學用語)上,力爭在基礎題上不失誤。有偏科現(xiàn)象的考生針對自己的弱勢科目,應從最基本的知識(如化學式、化學方程式、離子方程式、結(jié)構式、電子式的書寫,基本理論的掌握等)入手,強化識記。

          生物:應把更多的精力放在對已做過的試題進行整理,對做錯的題多次重復看并進行消化理解。有的學生在題意都沒有完全審清的情況下就開始作答,還有的學生做選擇題的時候,四個選項依次看下來,當覺得某個選項是所選答案時,后面的選項就不再看了。這樣很可能因?qū)忣}不清或失誤、一時思維出現(xiàn)偏差、暫時知識回憶失誤等導致出錯。因此,考生應該在這個時候進行專門訓練,使自己養(yǎng)成良好的審題解題習慣。

          防——

        正確認識模擬考,防止出現(xiàn)不該有的失誤。

          ??家惨⒁獯痤}規(guī)范性

        進入四月之后,模擬考試一波接著一波,如何正確對待模考成績,老師們也給學子們支了一招。

          面對一次次??迹芏鄬W生最關心考試后的排名情況?!安灰粗啬?嫉姆謹?shù),而要重視模考中暴露出的知識盲點”,西安高級中學教師段文倉表示,??嫉哪康挠袃蓚€:一是提高學生熟練應用知識解決實際問題的能力;二是檢查學生對主干知識、重點知識的掌握情況。所以考生要對做錯的或沒能順利做出的題目,分析出現(xiàn)偏差的原因,并進行認真的歸納,真正達到查漏補缺的目的。

          西安市第85中學楊智斌老師還提醒說,“每次??嫉碾y度、與高考要求的接近程度都有所不同,加上考生個人的狀態(tài)也不盡相同。??嫉某煽兂霈F(xiàn)一些反復是很正常的,考生要注意不能因為成績出現(xiàn)反復就懷疑自己的能力,甚至喪失信心”。

          此外,進入“實戰(zhàn)”訓練階段,很多考生重視了綜合能力的訓練,但卻忽視了答題的規(guī)范性。西安高級中學教師徐登峰建議考生在平時的模擬訓練中,應注意加強語言文字的組織能力和表達能力的訓練,可選擇有代表性的高考試題,先動手做,然后再對照高考參考答案(切忌邊看答案邊做),進行對比分析,找出表述不準確的原因,以便對癥下藥。特別要注意正確使用學科專業(yè)術語,答全要點,行文要求簡潔流暢。西安高新一中教師李克還建議考生,??紩r就養(yǎng)成良好的答題習慣,比如使用符合高考要求的黑色筆答題。

          本組稿件由本報記者 楊文花 采寫

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