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      高考前最后30天沖刺

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2009-05-07文章來源:長江商報作者:何輝

        5月7日,離高考還有整整一個月!一個月,調(diào)整心態(tài),梳理知識,查缺補漏,往往能起到事半功倍的效果,高考時將成績提高數(shù)十分,也并非是神話,關鍵是要做到科學備考。

        最后30天沖刺,本報邀請武鋼三中、蔡甸漢陽一中、東湖中學等重點高中的名師,為考生、家長指點高考前最后一個月的復習之道,以幫助高三考生考出好成績。

        備考總原則:收集錯題 回歸課本

        (漢陽一中副校長 李小安)

        “最后一個月,最重要的是總結(jié)和歸納?!辈痰闈h陽一中分管教學的副校長李小安認為,管是哪一門學科,都要注重收集、整理和反思,爭取該得的分一分都不丟。

        不做難題,重回教材

        最后30天內(nèi),考生不要再試圖做難題。高考試題雖然千變?nèi)f化,但“根”在教材,對教材和基礎知識的熟練程度是制勝的基礎。

        在復習備考時要堅決克服重資料、輕課本,重解題、輕聽課,重深難題、輕基礎題的傾向??偟囊笫屈c點落實,板塊清晰,網(wǎng)絡完善。

        回歸課本時,也要注重知識的歸納總結(jié),構(gòu)建學科知識網(wǎng)絡。可以說,每一道題都不可能只考一個知識點,而是綜合了相關聯(lián)的幾個知識點。因此,復習備考時要特別注意知識間的區(qū)別和聯(lián)系,弄清其來龍去脈,同時注重應用和理解,以及知識的遷移和創(chuàng)新。

        收集錯題,反思錯誤

        在復習備考時要記住做題重在題后反思。收集整理、反思錯誤是為了今后少出錯誤甚至不出錯誤。知識掌握越準確、越精細、越深刻,高考取勝的把握才會越大。
        反思最好的形式是建立錯題本。錯題本的建立應注意以下幾點:一是分類整理;二是勤于回頭;三是整理細節(jié);四是拓展延伸。對每一道錯題的整理,至少包括:這是什么問題,我為什么出錯,應該怎樣做,還會有哪些變化等部分。

        規(guī)范答題,調(diào)整心態(tài)

        失分有時往往不是知識遺漏,而是答題不夠規(guī)范。不少考生在高考后的估分與實際分數(shù)相差較大,就是吃了解題不規(guī)范的虧。

        規(guī)范答題的習慣靠平時養(yǎng)成,考生們可以學習近幾年高考評分細則,熟悉各科規(guī)范答題的要求。平時答題時要糾正“會而不對、對而不全、全而不快、快而不準”的壞習慣,爭取高考時該得的分一分都不丟。

        研究表明,影響高考成績的二十個因素中,學生學習基礎的重要性居第四位,學習方法的重要性居第三位,考前心態(tài)的重要性居第二位,而臨考心態(tài)的重要性居第一位。由此可見,好心態(tài)才會有好成績。

        這段時間,考生應矯正自我認識上的偏差,正確評價自己,提高自信心。同時要樹立正確的考試觀,確定恰當?shù)目荚嚻谕?,以“平常心”對待考試?/P>

        語文

        重點關注閱讀和寫作

       ?。h陽一中高三語文備課組組長 張三喜)

        最后一個月,復習要參照考綱,明確復習和訓練的具體對象。同時還必須研究近三年的高考語文題,找準高考題型的演變軌跡和發(fā)展趨向,以增強訓練的針對性和時效性。

        對語文學科來說,閱讀、寫作是重點。閱讀鑒賞能力的提高需要循序漸進,先閱讀一些鑒賞文章,再嘗試答題,總結(jié)答題思路,做到有觀點有分析,這樣就可以盡量避免方向性的錯誤,保證得分率。

        作文方面,可廣泛閱讀各類文章,大量積累寫作素材。在中學生的作文中,存在一種較普遍的不良現(xiàn)象:一味追求選材、手法和語言的新、奇、特,而忽略對文章立意的推敲、斟酌和提煉。要舍得在立意上下功夫,也就是說要仔細揣摩、領會出題人的意圖,從而確立最佳的立意角度。

        應試技巧:作文減少非智力失分

        拿到試題后,可先大致瀏覽一下,初步摸清題情,估計時間,并認真做好頭一兩個題目,讓思維很快進入最佳狀態(tài)。在組織答案的過程中,必須注意句子的簡明、連貫、得體,注意保留命題者的原意,注意滿足題旨。

        值得注意的是,卷面要整潔美觀,無把握的主觀題須打草稿(或腹稿),嚴禁在答題卡上亂涂亂改,否則既影響答題空間,又影響卷面。在不違反考紀的情況下,充分利用試題卷,可在上面作一些必要的閱讀標記或痕跡,并可直接在相關句子上進行修改、概括等工作。

        同時,要盡量減少非智力因素的失分。如有的考生因超過字數(shù)而扣分,有的因作文不寫標題而扣分,有的因字數(shù)不夠而扣分等。

        英語

        后期復習重點是閱讀和填空

        (漢陽一中高三外語備課組組長 廖紅梅 武鋼三中高三英語備課組組長 李濤)

        在最后30天里,要想掌握更多新的知識和大幅提高成績已不太可能,應做的主要是復習鞏固和深化已學知識、熟練掌握應試技巧、調(diào)整心理和生理狀態(tài)。

        后期的復習重點應轉(zhuǎn)移到完型填空和閱讀理解上來,因為閱讀理解和完型填空本身就是對英語知識的綜合,通過閱讀可以加深理解也可以幫助記憶。

        同時還要強化應考能力,建議每周應安排一次時間, 每次兩個小時,完全模擬高考的形式進行訓練。 所使用的題目最好以湖北高考英語真題為主,適當搭配其他省市的高考真題。且每周聽力訓練不能少于三次,每次20分鐘左右。

        應試技巧:相信第一語感

        沖刺最后階段,要注意生物鐘的調(diào)節(jié),建議學生每晚11點鐘準時睡覺,保證睡眠質(zhì)量,以確保白天的精力。6月8日下午考英語,學生在6月7日晚上讀兩篇文章,6月8日中午聽十分鐘的英語,這樣英語的思維在大腦中熱起來,考試放錄音時,就會很快進入狀態(tài)。

        在應考過程中,在閱讀上求穩(wěn)和書寫上求清楚,并相信自己的第一語感??忌B(yǎng)成完成一道大題、填涂一道大題的習慣,避免出現(xiàn)錯行或者是漏填涂的情況。

        數(shù)學

        不要強記題型死背結(jié)論

       ?。h陽一中高三數(shù)學備課組組長 朱林杰)

        截至目前,高三數(shù)學復習已經(jīng)完成了兩輪,對整個知識結(jié)構(gòu)已經(jīng)進行了一個大致的梳理。后期一個月的時間,應進行綜合性的練習,查漏補缺,保持狀態(tài)。

        盡管剩下的復習時間已經(jīng)不多,但仍要注意回歸課本。只有吃透課本上的例題、習題,才能全面、系統(tǒng)地掌握基礎知識和基本方法,構(gòu)建數(shù)學的知識網(wǎng)絡,以不變應萬變。

        高考數(shù)學試題雖然不可能考查單純背誦、記憶的內(nèi)容,也不會考查課本上的原題,但許多題目都能在課本上找到“影子”,不少高考題就是對課本原題的變型、改造及綜合。

        回歸課本,不是要強記題型、死背結(jié)論,而是要抓綱悟本,對著課本目錄回憶和梳理知識,把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上,選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、復習才有實效。

        應試技巧:不盲目“貪多求怪”

        一般說來,數(shù)學考試時首先要調(diào)整好心態(tài),不能讓試題的難度、分量、熟悉程度影響自己的情緒,然后認真讀題,仔細審題,細心算題,規(guī)范答題。其次,應在規(guī)定的時間內(nèi)完成,講究快速、準確。

        平時做題應做到:想明白,說清楚,算準確,即注意思路的清晰性、思維的嚴密性、敘述的條理性、結(jié)果的準確性。

        最后這一段時間,如果抓得好,抓得落實,不盲目的“貪多求怪”,扎扎實實把那些關鍵的東西弄懂練熟,高考一定能有好的成績,這也是以前無數(shù)學生用實踐證明了的。

        化學

        解題方法應靈活多變

       ?。ㄎ滗撊谢瘜W備課組組長 高級教師 王艷華)

        在沖刺階段復習時,要做到三個回歸:一是回歸課本,以“本”為主;二是回歸考試大綱,以“綱”為導;三是回歸高考題,以“練”為輔。抓“主干知識”的運用。

        考生在復習過程中應注重基礎知識的回顧,做題時注重總結(jié),梳理各類題型與老師專題教學的聯(lián)系,準備錯題本,注意查漏補缺,積累靈活多變的解題方法。

        最后的復習階段,考生應高效利用學校組織的適應性訓練鍛煉自己準確、快速、規(guī)范答題的能力。

        應試技巧:規(guī)范書寫,規(guī)避不必要丟分

        理科綜合是150分鐘考理化生三科的內(nèi)容,考生往往都覺得時間不夠用,讀題不仔細,或只看題一半即開始答題,求快不求準,書寫不規(guī)范,結(jié)果會導致不必要的丟分。

        應考時要處理好以下三種關系:①會做與得分的關系:要克服會而不對,保證得分。②快與準的關系:只有準,才不必再花時間檢查,而快是平時訓練的結(jié)果,適當放慢一些,就會準一點。③難題與易題的關系:遇到難題不打持久戰(zhàn),看到易題不放松,看到難題不膽怯。

        同時,平時還要加強基本功訓練,規(guī)范書寫元素符號,專業(yè)術語。如:①乙稀(烯),②消(硝)化反應,③笨(苯)環(huán)等,以減少不必要丟分。

      本版采寫:本報記者 何輝 郭婷婷 張瑜琨 實習生 趙欣 鄭鈺輝 汪奕 李金陽

      標簽:輔導
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