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      高考閱卷行家提點(diǎn)各科評(píng)分“細(xì)規(guī)則”

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2009-06-03文章來(lái)源:揚(yáng)子晚報(bào)作者:未知

        這題我明明會(huì)做,怎么最后得分比估分少那么多?每年高考出分時(shí),總有一大批考生感到很疑惑?!皶?huì)做,卻做錯(cuò)了”或者“會(huì)做,可分也沒(méi)拿全”,這可是考場(chǎng)上最虧的事!原因很簡(jiǎn)單,考生不太了解高考評(píng)分中的一些“細(xì)規(guī)則”。記者昨天約請(qǐng)了9門(mén)學(xué)科有多年高考閱卷經(jīng)驗(yàn)的老師,請(qǐng)他們對(duì)考生可以避免的錯(cuò)誤,完全可以拿到的分進(jìn)行逐一提示。掌握了這些小竅門(mén),那些分你完全可以不丟!

        語(yǔ)文

          看懂這些題目最少多拿5分

          南京一中高三語(yǔ)文備課組

          仔細(xì)審讀題干要求,明確題目個(gè)性。如果這個(gè)工作做得好的話,可多得五分左右,反之粗心大意,十分的落差也是很正常的。

          1、語(yǔ)音題方面,試題側(cè)重考查聲母和韻母的差異,音調(diào)放在次要地位考慮。近五年來(lái)的試題中,都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)由音調(diào)決定正誤的選擇。對(duì)于病句題,出題者往往不寫(xiě)“句意明確”字樣,考生也需注意句意;有時(shí)出現(xiàn)考查題意的,其他省份必加“句意明確”。因此考生做題時(shí),要看清題干,理解題意;

          2、語(yǔ)言運(yùn)用部分,若出概括題,要明確方向和要點(diǎn),比如看清代表人物、時(shí)代各是什么。今年這部分還可能出道新穎題,考生在審題時(shí)要細(xì)致些,對(duì)于題干長(zhǎng)的題目,要一一滿足其要求。如去年高考語(yǔ)言運(yùn)用部分第五題,要求寫(xiě)出贊成或反對(duì)的理由,考生一定要仔細(xì)審讀,不要認(rèn)為動(dòng)筆就能得分,最后結(jié)果卻南轅北轍,事與愿違。句子仿寫(xiě)不要人為地復(fù)雜化,如果題干沒(méi)有提字?jǐn)?shù)要求,可盡量爭(zhēng)取句子的整齊對(duì)稱,只要滿足題目要求即可,切忌求全責(zé)備;

          3、古文閱讀部分,第一題一半考虛實(shí)詞。實(shí)多虛少,一定要把解說(shuō)放到原文中,然后動(dòng)態(tài)地進(jìn)行理解。第二題是關(guān)于人物性格的篩選??忌鷳?yīng)注意題干中有無(wú)“直接”這樣的字眼,仔細(xì)審讀,避免一丟就是三分。第三題是關(guān)于文意分析和概括的題目。常見(jiàn)的錯(cuò)誤有以下三類:詞語(yǔ)誤解、故意引申和詞語(yǔ)錯(cuò)亂??忌WC時(shí)間、空間的一致,盡量避免事件的雜糅;把兩件事看成一件事,或者將人物張冠李戴,這是今年試題中應(yīng)該特別注意的。翻譯部分要做到逐字落實(shí),常見(jiàn)通假字“罷”通“疲”,詞義特別的“盍”通“何”、“何不”,注意區(qū)分選擇。

          4、做古文鑒賞題時(shí),首先要明確是個(gè)抒發(fā)了什么感情,并且要求考生找出原詩(shī)詩(shī)題或詩(shī)句中的關(guān)鍵詞,即找到情感濃縮詞,避免任意聯(lián)想。古文鑒賞中有兩個(gè)重點(diǎn),一是根據(jù)詩(shī)句信息進(jìn)行篩選,先分析后賞析,盡量用原文詩(shī)句做回答;二是寫(xiě)景詩(shī)鑒賞要明白渲染什么氣氛,暗示什么含義。今年也可能出一道文化或文學(xué)常識(shí)的小題,如“杜鵑”的寓意、“高山流水”典故的含義等。

          5、名句默寫(xiě)部分,有七分出自規(guī)定篇句,兼顧詩(shī)詞句三類文體,有一分可能選自先秦散文或名著,如“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”;名著《史記》中“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”;“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,以及《紅樓夢(mèng)》“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”等等。記清楚詩(shī)句的順序,避免寫(xiě)錯(cuò)字別字。

          6、關(guān)于文本類閱讀,建議考生在下筆前,先用7-8分鐘的時(shí)間整體理解下兩個(gè)要求,即把握文章思路和把握文章主旨,為接下來(lái)的答題確立坐標(biāo)。該部分的命題重點(diǎn)是:1、往往考概括題,明確是摘取還是轉(zhuǎn)化,一般要先摘后轉(zhuǎn);2、含蓄語(yǔ)句的理解,先解釋表層語(yǔ)句,再結(jié)合文意解釋其深層含義。建議回顧下05年語(yǔ)言運(yùn)用部分《微型小說(shuō)》那道題,要對(duì)含蓄語(yǔ)句進(jìn)行必要的切分。只有切分準(zhǔn)確了,表達(dá)才會(huì)準(zhǔn)確。3、材料間關(guān)系題。無(wú)論是烘托還是對(duì)比,都可以寫(xiě)成“襯托”,像之前所說(shuō),如果題干長(zhǎng),一定要好好審讀,考生明確了題意又是得分點(diǎn)。

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