蘭州市教科所昨?qū)φZ文、政治、歷史三科進(jìn)行解析并提出備考建議

　　本報(bào)訊(記者 魏娟 實(shí)習(xí)生 徐菊花 于珊珊)4月1日，由蘭州市教科所組織召開的高三診斷分析與復(fù)習(xí)教學(xué)工作會(huì)結(jié)束，最后一天進(jìn)行了語文、政治、歷史三科的評(píng)析。在為期三天的分析會(huì)上，各科老師針對(duì)蘭州市一診考試中考生存在的普遍問題，提出了備考建議及熱點(diǎn)預(yù)測(cè)。希望名師們的建議能對(duì)廣大考生最后階段的沖刺提供有益的幫助。

　　語文

　　★試卷分析 審題意識(shí)語言表達(dá)能力薄弱

　　蘭州市教科所 朱武蘭

　　這次考試語文試卷中，理科生平均分96分，最高分120分，最低分63分，文科生平均分95分，最高分123分，最低分70分，大部分考生考分集中在80—110分之間。考卷中反映出學(xué)生復(fù)習(xí)和答題中的問題有：審題意識(shí)不強(qiáng)，閱讀精細(xì)度不夠、篩選信息時(shí)思維有漏洞，表達(dá)不規(guī)范、缺乏層次，語言表達(dá)能力薄弱。

　　★備考建議 鞏固基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng)語言技能

　　蘭大附中 馬世紅

　　1.探究“考綱”精華，明確復(fù)習(xí)方向。培養(yǎng)在閱讀表達(dá)實(shí)踐中的語言技能，對(duì)學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行大幅度的提升。2.關(guān)注高考命題走勢(shì)，做到復(fù)習(xí)有的放矢。尤其作文材料的新穎以及立意角度的多樣化，是今年應(yīng)特別關(guān)注的地方。3.鞏固基礎(chǔ)，提高能力。要重點(diǎn)注意字音字形、成語復(fù)習(xí)、病句考查。4.精講精練試題，掌握答題技巧。5.查漏補(bǔ)缺，攻破難點(diǎn)，培養(yǎng)規(guī)范答題的意識(shí)。
　　政治

　　★試卷分析 閱讀、提取信息能力亟待提高

　　蘭州市教科所 劉衛(wèi)莉

　　從抽樣試卷中可以看出，考生答卷中存在以下主要問題：1.對(duì)基礎(chǔ)掌握得不牢固，主要是理解得不深、不透。2.閱讀、審題能力差。讀不出試題中的關(guān)鍵詞、中心語，不明確試題的設(shè)問要求。3.組織主觀題的能力差。在答主觀題時(shí)，一部分基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較好的考生，羅列了一大堆觀點(diǎn)，但不能運(yùn)用觀點(diǎn)分析材料，而絕大部分考生閱讀、提取信息的能力較差，不能從材料中提取有效信息。

　　★備考建議 把握五“統(tǒng)籌”突出四“熱點(diǎn)”

　　蘭煉一中 劉永蘭

　　1.理清復(fù)習(xí)思路，依據(jù)高考政治《考試大綱》的要求，立足于基礎(chǔ)知識(shí)，吃透教材。2.掌握有效的復(fù)習(xí)方法，如及時(shí)復(fù)習(xí)法、循環(huán)復(fù)習(xí)法、比較分析法等。3.在平時(shí)的練習(xí)和考試中要注意訓(xùn)練答題技巧，學(xué)會(huì)如何審題。4.及時(shí)梳理近年的熱點(diǎn)問題。把握五個(gè)“統(tǒng)籌”。A.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展：2010年中央一號(hào)文件、農(nóng)村社會(huì)保障。B.統(tǒng)籌人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展：土地沙漠化、北方冰雪災(zāi)害、H1N1流感。C.統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展：環(huán)北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)、兩岸直接“三通”、港澳的繁榮與穩(wěn)定等。D.統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)與對(duì)外開放協(xié)調(diào)發(fā)展：中美、中日關(guān)系、經(jīng)濟(jì)全球化等。E、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展：十七屆四中全會(huì)(黨的執(zhí)政能力建設(shè))、生產(chǎn)安全、食品安全、擴(kuò)大內(nèi)需等領(lǐng)域的突出問題等。突出四大“熱點(diǎn)”：國(guó)家宏觀調(diào)控(尤其是房地產(chǎn)行業(yè))和建國(guó)60周年、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、黨的建設(shè)。

　　歷史

　　★試卷分析 歷史平均分60分

　　蘭州市教科所 李培榮

　　此次考試中，文綜平均分是183分，歷史平均分是60分。其中90分以上91人，80分以上893人，70分以上2823人，60分以上5387人，占總?cè)藬?shù)的55.4%。此次歷史診斷成績(jī)突出的學(xué)校有：永登一中平均79分，外國(guó)語高級(jí)中學(xué)平均70分，蘭化一中平均68分。前二十名的學(xué)校有：師大附中、蘭州一中、東方中學(xué)、蘭州18中、皋蘭二中、蘭化三中、蘭煉一中、蘭州二中、蘭州34中等。

　　★備考建議 注重能力考查重視史實(shí)梳理

　　1.2010年高考命題仍會(huì)注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題能力的考查。2.注重對(duì)新課程理念的滲透，從多渠道獲取歷史知識(shí)。3.大膽取舍、“小字不可小視”。大膽刪除非重點(diǎn)知識(shí)，減輕負(fù)擔(dān)，提高效率。4.重視史實(shí)的梳理、歸納。5.有效利用以往的高考?xì)v史試題這一重要資源。6.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高答題效率。