本科一批包括哪些院校?

　　本科一批包括部委屬高校、“985工程”高校、“211工程”高校和經(jīng)批準參加本批錄取的本科高?；?qū)I(yè)。本科一批院校志愿分為A、B兩類，錄取順序依次為A類平行院校志愿、B類第一院校志愿、B類第二平行院校志愿。

　　本科一批A類院校志愿是如何安排的?

　　2011年本市繼續(xù)在本科一批A類院校實行平行志愿投檔錄取。本科一批A類錄取院校設(shè)有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四所平行院校志愿(又稱“大平行”)，不設(shè)其他順序院校志愿。每個院校志愿欄中設(shè)有6個專業(yè)志愿和1個服從調(diào)劑專業(yè)志愿。

　　本科一批B類院校志愿是如何安排的?

　　本科一批B類錄取院校設(shè)有2個順序院校志愿，第一志愿設(shè)有1個院校志愿，第二平行志愿設(shè)有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ平行院校志愿(又稱“小平行”)，每個院校志愿欄中設(shè)有6個專業(yè)志愿和1個服從調(diào)劑專業(yè)志愿。

　　如何理解“平行志愿”?

　　平行志愿，是指在同一錄取批次的院校中，考生可選報Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ院校志愿，它們之間是平行關(guān)系。平行志愿按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔”的規(guī)則進行。

　　平行志愿如何實施投檔?

　　平行志愿投檔具有三個特點，一是每個平行志愿都相當于“第一志愿”，但在計算機排檔時按志愿順序進行檢索;二是高分考生先于低分考生投檔，三是平行志愿實行“多輪模擬，一次投檔”。

　　錄取時，計算機投檔系統(tǒng)先對同一科類、本批次錄取控制分數(shù)線上符合條件的考生按高考成績(含政策加分)從高到低進行排序，依次檢索每位考生填報的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個院校志愿;若考生符合其中一所以上院校的投檔條件時，則將考生的檔案投到序號在前的院校;若考生只符合其中一所院校的投檔條件，則直接投檔到該院校。當考生高考成績相同時，計算機投檔系統(tǒng)分文理、按規(guī)定的科目順序分數(shù)進行排序投檔，文史類的科目順序依次為“語文、數(shù)學、文科綜合、外語”，理工類的科目順序依次為“語文、數(shù)學、理科綜合、外語”。

　　例如：2010年本市試行平行志愿，本科一批文史類最低錄取控制分數(shù)線為519分，考生王某的高考成績?yōu)?90分，其本科一批A類院校填報的志愿依次為：Ⅰ、甲院校;Ⅱ、乙院校;Ⅲ、丙院校;Ⅳ、丁院校。投檔時，計算機程序先從高分到低分對符合條件的考生，按照志愿進行檢索投檔，檢索到590分王某時，先檢索王某4個平行志愿中的第一個院校志愿甲院校是否符合投檔條件，符合條件，則將王某的電子檔案投放到甲院校;不符合條件則再檢索王某的第二院校志愿乙院校是否符合條件，符合條件，則將王某的電子檔案投放到乙院校;不符合條件則再檢索王某的第三院校志愿乙院校是否符合條件，符合條件，則將王某的電子檔案投放到丙院校;不符合條件則再檢索王某的第四院校志愿丁院校是否符合條件，符合條件，則將王某的電子檔案投放到丁院校;不符合條件，王某只能參加后續(xù)錄取批次院校的錄取。

　　平行志愿實行多輪模擬、一次投檔。如考生因身體條件、所報專業(yè)等不符合院校錄取要求而被退檔時，該考生的電子檔案將不再投向其他平行志愿院校;本科一批A類院校錄取時，如考生因4個平行院校志愿均未滿足條件而未被投檔，只能參加本科一批B類錄取院校或本科一批征詢志愿的錄取。如考生王某符合甲院校的投檔條件，且其電子檔案也已投放到甲院校，但由于王某本人身體條件不能滿足甲院校的要求或其填報的專業(yè)均不能滿足錄取條件，專業(yè)又不服從調(diào)劑，則王某將會被甲院校作退檔處理。按照一次性投檔原則，王某的電子檔案在本科一批院校錄取過程中不能再次投出，只能參加征詢志愿或后續(xù)錄取批次院校的錄取。

　　填報平行志愿需注意哪些策略?

　　考生填報平行志愿時應(yīng)綜合考慮，認真分析信息。根據(jù)往年經(jīng)驗，建議考生把握好以下幾個原則。

　　一是把握“有效落差”，平行志愿一個主要特點就是增加了考生選擇院校的空間，院校志愿可以有4個選擇，考生要用好這4個選擇，排出志愿梯度，層次要明顯。

　　二是把握“適度博弈”，在平行志愿4所院校志愿中，可以選擇一所往年錄取線比自己分數(shù)高10-20分的院校進行“適度博弈”，追求一種大家可能在認識上出現(xiàn)的盲區(qū)。

　　三是把握“選擇適中”，實行平行志愿在一定程度上減少了高考錄取“撞車”現(xiàn)象，但并不代表沒有“撞車”現(xiàn)象，所以在志愿填報中還是要具備一些風險意識，在4個平行志愿中選擇2所和自己考分相適應(yīng)的院校進行填報，以提高志愿的有效性。

　　四是把握“保底錄取”，在4個院校志愿中，一定要有一所確保能錄取到符合自己最低要求的學校。

　　五是把握“專業(yè)梯度”，實行平行志愿后，學校的分數(shù)級差都會出現(xiàn)“扁平”現(xiàn)象，專業(yè)“撞車”成了考生是否被錄取的很大風險，考生在考慮到自己的興趣和意愿最低要求的情況下，一定要掌握專業(yè)梯度，服從專業(yè)調(diào)劑。

　　填報志愿為什么要關(guān)注院校“梯度”?

　　填報志愿應(yīng)該關(guān)注院校間的“梯度”，也就是通常所說的院校間的“級差”。同一批次的招生院校通常可以劃分為三部分：第一部分是生源充足且分數(shù)較高的學校;第二部分是生源充足且分數(shù)適中的學校;第三部分是生源和計劃基本持平或略有缺額的學校(在本科一批A類院校，則為生源和計劃基本持平)。

　　對于本科一批A類院校志愿，考生可以考慮把第一部分院校填報在“Ⅰ”的位置，把第二部分院校填報在“Ⅱ”、“Ⅲ”的位置，把第三部分院校放在“Ⅳ”的位置(但考生要結(jié)合自己綜合情況進行考慮)。

　　對于本科一批B類及本科二批(含A、B階段)錄取院校志愿，考生要結(jié)合自己的實際情況參照院校近幾年錄取的分數(shù)情況積極穩(wěn)妥填報，第一志愿要選準，第二志愿要穩(wěn)妥。在第二平行志愿(“小平行”)，可參考分數(shù)、計劃等綜合情況，盡量選擇往年第一志愿生源相對不足的院校，進行合理排序選報，增加錄取機會。需要說明的是，填報志愿是一項群體性的共同活動，具有許多不確定因素，考生需通過咨詢和了解以往招生院校的信息來判斷或分類。

　　如何合理填報好專業(yè)志愿?

　　部分招生院校在安排考生專業(yè)時，會根據(jù)考生填報的專業(yè)志愿設(shè)定“專業(yè)級差”。所謂“專業(yè)級差”是院校在安排考生錄取專業(yè)時，按招生章程中公布的一個或幾個分數(shù)值，來確定選報不同專業(yè)志愿考生的錄取專業(yè)，這種分數(shù)值就是“專業(yè)級差”。通常的做法是，當考生的第一專業(yè)志愿不能被錄取時，將其高考成績減去某個分數(shù)值后，再與報考第二專業(yè)志愿的其他考生成績進行排序比較，確定其是否可以被該專業(yè)錄取，其他專業(yè)志愿的錄取以此類推，專業(yè)志愿越靠后，考生要減去的分數(shù)值就越大。例如，如某考生580分報考某校(該校專業(yè)級差為5分)，其專業(yè)志愿分別為金融、計算機、自動化三個專業(yè)，當該生第一專業(yè)志愿“金融”不能滿足，他就要按575分的成績同第一專業(yè)志愿報考“計算機”的考生排序，確定是否符合專業(yè)錄取條件。

　　考生在填報專業(yè)志愿時，一定要根據(jù)自己的高考成績和興趣愛好設(shè)專業(yè)梯度，不能全部填報熱門專業(yè)。

　　實行平行志愿，總分相同的考生投檔時如何處理?

　　平行志愿投檔時，按照規(guī)定，當考生高考成績相同時，計算機投檔系統(tǒng)分文理、按規(guī)定的科目順序分數(shù)進行排序投檔。文史類的科目順序依次為“語文、數(shù)學、文科綜合、外語”，理工類的科目順序依次為“語文、數(shù)學、理科綜合、外語”。即，考生總成績相同，先比較考生的語文成績，若語文成績也相同，再比較考生的數(shù)學成績，以此類推。

　　例如：2010年，本市試行平行志愿，甲院校本科一批理工類計劃在投檔到578分時，還有2個招生計劃，現(xiàn)有張某、王某、李某和趙某四名考生高考成績均為578分，他們的各科成績分別為：

　　語文數(shù)學理綜外語總分

　　張某115120229114578

　　王某110125219124578

　　李某110125222121578

　　趙某110125231112578

　　這4位考生在平行志愿中均填報了甲院校，具體排序分別為張某填寫在“Ⅳ”志愿，且前三個志愿均未投出，王某填寫在“Ⅱ”志愿，且前一個志愿未投出，李某填寫在“Ⅱ”志愿，且前一個志愿未投出，趙某填寫在“Ⅰ”志愿。

　　根據(jù)平行志愿的投檔規(guī)則，先比較他們的語文成績，張某的成績高于其他人，則將張某的電子檔案投到甲院校;而其他三位考生的語文成績相同，需要進一步比較他們的數(shù)學成績，而三位考生的數(shù)學成績還相同，再比較理科綜合的成績，理科綜合成績最高的為趙某，則趙某的電子檔案投到甲院校。王某、李某只能投到本批次其他院?；蚝罄m(xù)批次的招生院校。

　　平行志愿投檔有哪些風險性?

　　實行平行志愿后，考生特別是相對高分考生填報志愿的風險得到降低，但平行志愿不意味著就是“保險志愿”，考生要了解平行志愿的特點，把握好填報策略，合理規(guī)避風險。

　　一是定位不準，志愿填報過高帶來的風險。如果考生定位不準確，志愿填報過高，4個院校志愿之間沒有拉開梯度，一味追求高分段學校，就可能導(dǎo)致所填報的幾個院校志愿都落空。

　　二是專業(yè)志愿選擇相對集中，沒有專業(yè)級差，同時又不服從專業(yè)調(diào)劑帶來的退檔風險。從實施平行志愿省市的實踐看，專業(yè)志愿的選報非常重要，特別是專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

　　三是報考院校志愿單一，造成被退檔的風險。在填報志愿時，少數(shù)考生非某學校、某專業(yè)不報，院校志愿選擇單一，這些考生經(jīng)常會因為考試成績達不到招生院校的要求而不能被投檔或投檔后被退檔。

　　四是由于身體健康狀況等原因帶來的退檔風險?？忌鷻n案被投到所填報的某所院校后，招生院校需依據(jù)考生的考試成績、身體狀況等因素安排專業(yè)。如果考生報考前沒有認真閱讀院校招生簡章，對院校體檢限報要求不了解，其身體健康狀況不能滿足所填報專業(yè)的培養(yǎng)要求，則有可能被招生院校退檔。

　　五是分數(shù)偏低造成被退檔的風險。按照教育部文件規(guī)定，高校一般應(yīng)在招生計劃數(shù)的120%之內(nèi)自主確定提檔比例，如果院校的提檔比例高于招生計劃數(shù)的100%，錄取中院校也沒有增加招生計劃，那么超出100%部分的考生就存在被退檔的風險。

　　本科二批院校志愿是如何安排的?

　　本科二批院校志愿分為A階段和B階段兩類院校志愿。本科二批A階段錄取院校、本科二批B階段錄取院校分別設(shè)置2個順序院校志愿，其中第一志愿設(shè)有1個院校志愿，第二平行志愿設(shè)有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ平行院校志愿,每個順序院校志愿欄中設(shè)有6個專業(yè)志愿和1個服從調(diào)劑專業(yè)志愿。本科二批的錄取順序為，A階段院校先錄取，B階段院校后錄取。A、B兩個階段的院校錄取順序依次為第一志愿、第二平行志愿。平行志愿的投檔錄取規(guī)則與本科一批基本相同。

　　本科二批包括哪些院校?

　　本科二批A階段為坐落在省會及計劃單列城市的一般本科高校和經(jīng)批準參加本批次錄取的本科高?；?qū)I(yè)，本科二批B階段為其他一般本科高校(含部分本市獨立學院)。

　　成績略低于批次分數(shù)線的考生填報志愿有何策略?

　　本市為鼓勵廣大考生積極報考外地院校和農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范(師范專業(yè))、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校，對第一志愿報考外地本科二批院校(含A、B兩個階段)和農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校的考生可以降低10分投檔。

　　這項政策為高考成績略低于批次分數(shù)線的考生提供了錄取機會。從招生計劃數(shù)看，外埠院校的招生計劃數(shù)占計劃總數(shù)的50%左右;從招生院校的所數(shù)看，外埠院校的比例占全部在津招生院校的90%以上。在近年本科二批錄取工作中，一些第一志愿生源不足的外地院校采用了一志愿降10分的政策，錄取線下10分以內(nèi)的考生，符合條件的線下考生得到了上本科二批院校的機會;部分農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范(師范專業(yè))、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校根據(jù)有關(guān)政策，降分錄取了一志愿考生，使得不少錄取控制分數(shù)線下考生得以有機會進入本科院校深造。

　　但考生享受這一政策必須具備三個前提條件：第一，必須是在本科二批院校(含A、B兩個階段)第一志愿報考外地院?；蛘呤堑谝恢驹笀罂嫁r(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范、地質(zhì)、礦業(yè)、石油院校的考生;第二，該院校的第一志愿上線考生不足計劃數(shù);第三，該院校同意采用這一政策。