今年的高考語文作文是美國全球語言研究所指出的關于中國崛起的材料作文。這個作文看似簡單，實則難。同時也嘆息這次作文可謂是語文與政治的曖昧而完美的媾和。具有多少價值與意義，恐怕還需智者道出。

　　作文原題如下：

　　據(jù)美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作為經(jīng)濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報道中國崛起的信息有3億多條。

　　那么，中國的崛起主要有什么值得稱道的和關注的特點呢?《中國青年報》和新浪網(wǎng)在中國網(wǎng)民中進行了調(diào)查，結(jié)果排在前六名的分別是：經(jīng)濟發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。

　　請根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當?shù)慕嵌龋}目自擬，文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。

　　作文的導向是讓學生唱響主旋律。但其寫作令考生犯難啊，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　第一、審題指向非常明確。即：根據(jù)《中國青年報》的報道，例如，“經(jīng)濟發(fā)展，國際影響，民生改善，科技水平，城市進程”等等來自選角度，確立立意。由此可見，作文的價值觀導向就是讓學生感知祖國的巨變，國家的崛起。以便激發(fā)青年學生關注祖國的發(fā)展，關心國家的命運，從而樹立起“ 指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的愛國熱情?？蛇z憾的是這樣寫作文總讓人感到有些虛空。

　　第二、構(gòu)思布局材料空泛。這個作文立意，其隱形指向給考生暗示后，緊接著就是學生的思維被拘束。因為大多數(shù)學生對國家重大新聞事件的關注還是比較少的，這是一個不爭的事實。要想在考場上快速搜集與主旨相對應的題材，恐怕是比較困難的。這就難免出現(xiàn)空泛的議論，空洞的說辭。“假、大、虛”的陳渣濫滓就會成蔓泛之勢。同時，又讓人覺得這是似曾相識的語文與政治的結(jié)合體。一種“浮夸”之風似乎正在悄然回起。

　　第三、品分結(jié)果難有佳作。寫這樣的作文，其結(jié)果就是，人人都能寫，但人人不一定得高分。學生都可泛泛而談祖國如何如何，然后再大談一番感慨，但出彩恐怕不多?？袢硕纺戭A言：可能會出現(xiàn)滿分極少，高分不多，平平之作比比皆是。要說其原因，就在于這次作文沒有考慮目前國人國情現(xiàn)狀、青年學生 心理動態(tài)。狂人認為這太假太空太虛。其實就目前現(xiàn)狀，應該從“美”這個立意出發(fā)，從人性最柔軟的部位開始喚醒青年人的生命意識，從自身追尋美，創(chuàng)造美的價值觀念出發(fā)深思“真”、“善”的社會責任意識。

　　當然，該作文也可以從另外的角度寫出好的內(nèi)容來。例如，從歷史的高度來看，讓我們明白祖國的巨大變遷，從而激發(fā)起民族自豪感。從哲學的角度來看，讓我們懂得事物發(fā)展的機變與依存，從而警覺我們居安思危。從人文的角度來看，讓我們感受國家的崛起與昌盛，讓我們知曉愛國與感恩，珍惜今天，創(chuàng)造明天。從文體角度來看，寫散文，寫哲理性散文或者議論性散文可能會更好一些。

　　本文作者：攀堯有話說 原文在攀堯有話說的博客中，題目為《另類聲音：狂人胡論2011年高考語文(陜西)作文題 》。發(fā)送本文時略有改動。