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      河南:2009年影視表演類專業(yè)省統(tǒng)考評(píng)分細(xì)則

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2008-12-05文章來源:河南招生考試信息網(wǎng)作者:未知

        依據(jù)考生的朗誦、聲樂、形體、表演等四個(gè)方面評(píng)分,每方面各分為四個(gè)檔次,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

      朗誦:

        A.普通話標(biāo)準(zhǔn);朗誦自然真實(shí);口齒清楚;咬字吐詞清晰、真切;語言理解能力、感受能力和表達(dá)能力強(qiáng)。

        B.普通話較標(biāo)準(zhǔn);朗誦較自然、真切;口齒較清楚;咬字吐詞較清晰、真切;語言理解能力、感受能力和表達(dá)能力較強(qiáng)。

        C.普通話較標(biāo)準(zhǔn);朗誦狀態(tài)基本自然;口齒清楚程度一般;咬字吐詞清晰、真切度一般;語言理解能力、感受能力和表達(dá)能力一般。

        D.方言較重;朗誦生硬;口齒不清楚;咬字吐詞不清晰、不真切;語言理解能力、感受能力和表達(dá)能力差。

      聲樂

        A.音色優(yōu)美;節(jié)奏、樂感強(qiáng);對(duì)歌曲的理解及表達(dá)能力強(qiáng)。

        B.21—30分 音色較好;節(jié)奏、樂感較好;對(duì)歌曲的理解及表達(dá)能力較強(qiáng)。

        C.音色一般;節(jié)奏、樂感一般;對(duì)歌曲的理解及表達(dá)能力一般。

        D.音色較差;節(jié)奏、樂感差;對(duì)歌曲的理解及表達(dá)能力差。

      形體

        A.肢體無缺陷;形象端莊、儀態(tài)優(yōu)美;協(xié)調(diào)性、靈活度好;肢體表現(xiàn)力強(qiáng)。

        B.肢體無缺陷;形象良好、儀態(tài)大方;協(xié)調(diào)性、靈活度較好;肢體表現(xiàn)力較強(qiáng)。

        C.肢體無缺陷;形象一般、儀態(tài)尚可;協(xié)調(diào)性、靈活度一般;肢體表現(xiàn)力一般。

        D.肢體有缺陷;形象較差、儀態(tài)失當(dāng);協(xié)調(diào)性、靈活度差;肢體表現(xiàn)力差。

      表演

        A.表演狀態(tài)松弛、生活;在特定情境中組織行為動(dòng)作的能力強(qiáng);理解和感受能力強(qiáng);人物形象感強(qiáng)。

        B.表演狀態(tài)較為松弛、生活;在特定情境中組織行為動(dòng)作的能力較強(qiáng);理解和感受能力較強(qiáng);人物形象感較強(qiáng)。

        C.表演狀態(tài)松弛、生活程度一般;在特定情境中組織行為動(dòng)作的能力一般;理解和感受能力一般;人物形象感一般。

        D.表演狀態(tài)僵硬、虛假造作;在特定情境中組織行為動(dòng)作的能力差;理解和感受能力差;人物形象感差。

      標(biāo)簽:招生
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