為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請西藏大學(xué)招生就業(yè)處處長、招辦主任央珍做客新浪，在線解讀2010年報考西藏大學(xué)各類政策并解答考生疑問。訪談結(jié)束，以下為訪談實(shí)錄。

　　主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好，歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室，我是婁雷，您現(xiàn)在關(guān)注的是2010年全國高招系列訪談節(jié)目，今天的節(jié)目我們和大家關(guān)注的學(xué)校是西藏大學(xué)，為大家邀請到的是西藏大學(xué)招生就業(yè)處處長、招辦主任央珍。央珍處長先跟各位網(wǎng)友打個招呼吧。

　　央珍：各位網(wǎng)友，大家好。

　　支持人：央珍處長，你好！西藏大學(xué)是我國民族地區(qū)非常有影響的一所高校，建校以來，在西藏的不同歷史時期，不斷適應(yīng)西藏社會主義建設(shè)、改革、發(fā)展需要，為西藏各領(lǐng)域培養(yǎng)了大批專門人才，在西藏的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。近幾年來，西藏大學(xué)的發(fā)展更是駛?cè)肓丝燔嚨溃煽冹橙?，在全國的影響也日益擴(kuò)大。但是同其他有影響的高校相比，考生對西藏大學(xué)的了解可能不是很多。首先，請您簡單介紹一下西藏大學(xué)的歷史沿革和基本情況。

　　央珍：西藏大學(xué)是西藏自治區(qū)所屬的一所綜合性大學(xué)，是西藏自治區(qū)人民政府與教育部共建高校，也是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2009年8月，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志蒞藏視察時，提出要把西藏大學(xué)建設(shè)成為“特色突出，西部先進(jìn)，國際知名”的綜合性大學(xué)。

　　學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1951年。1951年西藏和平解放后，進(jìn)軍西藏的十八軍為了更好地開展工作，開辦了藏文干部訓(xùn)練班，這是學(xué)校的雛形了。之后歷經(jīng)西藏師范學(xué)校、西藏師范學(xué)院等6個發(fā)展階段。1985年，成立西藏大學(xué)。1999年以來，西藏自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校、西藏自治區(qū)醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校、西藏民族學(xué)院醫(yī)療系和自治區(qū)財經(jīng)學(xué)校先后并入西藏大學(xué)。2001年，原西藏農(nóng)牧學(xué)院與西藏大學(xué)合并，校名仍為西藏大學(xué)(因?yàn)檗r(nóng)牧學(xué)院的招生工作是由該校區(qū)相關(guān)部門負(fù)責(zé)，所以我們今天所講的都是拉薩校區(qū)的情況)。2007年10月，在教育部普通本科教學(xué)工作水平評估中，獲得“優(yōu)秀”成績，這個成績在區(qū)內(nèi)高校中是唯一的。

　　拉薩校區(qū)現(xiàn)有文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、旅游與外語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、政法學(xué)院、師范學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院等10個學(xué)院。有44個本科專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)9大學(xué)科門類。學(xué)校有教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地—西藏大學(xué)·四川大學(xué)中國藏學(xué)研究所，教育部工程研究中心—藏文信息技術(shù)中心，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室—羊八井宇宙射線實(shí)驗(yàn)室，以及自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個。普通本專科、研究生在校生近9000人。

　　現(xiàn)有教職工1078人，專任教師800人，其中具有正副教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)的 251人，具有碩博士學(xué)位以上的304人。這里面有獲“國家級教學(xué)名師獎”的、有獲國家杰出青年科學(xué)基金資助的，由入選人事部“百千萬人才工程”國家級人選的，入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”的，有“長江學(xué)者”特聘教授，還有享受國家“政府特殊津貼”的。基本上形成了一支多民族結(jié)合、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍。

　　主持人：在西藏高原這樣特殊的環(huán)境中，舉辦高等教育難度可想而知，西藏大學(xué)幾代人卻不辱使命，迎難而上，齊心協(xié)力，改革創(chuàng)新，在辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)等方面取得了很大的成績。不僅如此，還辦出了特色。請您介紹一下這方面的情況？

　　央珍：在長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校形成了“發(fā)揚(yáng)老西藏精神、秉承藏大傳統(tǒng)，傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，面向西藏培養(yǎng)‘靠得住、用得上、留得下'應(yīng)用性人才”的鮮明辦學(xué)特色。具體講，體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　首先是形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)精神。西藏地處祖國西南邊疆，是一個極具特殊性的邊疆少數(shù)民族地區(qū)。在西藏辦高等教育面臨著與內(nèi)地高校不同的特殊情況。但西藏大學(xué)師生弘揚(yáng)老西藏精神，鑄就“團(tuán)結(jié)愛國、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”的藏大風(fēng)骨。從最初的帳篷學(xué)校到現(xiàn)在的現(xiàn)代化大學(xué)，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。建校以來，學(xué)校始終堅(jiān)持立足西藏、服務(wù)西藏的辦學(xué)宗旨，為西藏的民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　第二是努力構(gòu)建具有民族和區(qū)域特色的學(xué)科專業(yè)體系，傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　學(xué)校圍繞藏語言文學(xué)、藏族歷史、藏族美術(shù)等研究方向，以各級藏學(xué)研究機(jī)構(gòu)為依托，大力推進(jìn)學(xué)科間的協(xié)作、融合與交叉，建立了較為完整的特色學(xué)科體系。

　　在教學(xué)中，一方面加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)科課程體系建設(shè)，另一方面在其他學(xué)科和專業(yè)中，我們增加了西藏區(qū)域特色的內(nèi)容，如高原醫(yī)學(xué)、高原生物、西藏地理、西藏經(jīng)濟(jì)概論等，區(qū)域特色課程體系逐步形成。

　　第三是培養(yǎng)目標(biāo)上，我們堅(jiān)持面向西藏，培養(yǎng)“靠得住、用得上、留得下”的應(yīng)用性人才。始終堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育理念。我們主動適應(yīng)西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求，調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)方案和課程設(shè)置。另外，我們突出實(shí)踐能力和應(yīng)用技能的培養(yǎng)。

　　學(xué)校幾十年所形成的辦學(xué)特色，是學(xué)校的寶貴財富，今后還將加強(qiáng)和凸顯這一特色。

　　主持人：請問央珍處長咱們學(xué)校的學(xué)生就業(yè)情況如何呢？學(xué)生畢業(yè)后是不是必須在西藏就業(yè)？

　　央珍：西藏自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革較晚，在2006年之前，畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行計(jì)劃分配。從2006年起，畢業(yè)生就業(yè)制度逐步改革，現(xiàn)在已基本建立了市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇的就業(yè)制度。也就是說，基本上與全國的畢業(yè)生就業(yè)制度接軌了，實(shí)行雙向選擇。從學(xué)校、政府來講，我們當(dāng)然歡迎學(xué)生畢業(yè)后在西藏就業(yè)，畢竟西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要大量高質(zhì)量的人才，政府也采取很多措施吸引、幫助畢業(yè)生在西藏就業(yè)。而且我校的辦學(xué)定位就是培養(yǎng)“靠得住、用得上、留得下”的應(yīng)用性人才。從實(shí)際來看，絕大多數(shù)畢業(yè)生包括研究生，畢業(yè)后都自愿在西藏就業(yè)。就我們的了解，西藏大學(xué)的畢業(yè)生遍布西藏的各個角落和各行各業(yè)，很多人都成為所在單位、行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、骨干，特別是在教育、衛(wèi)生行業(yè)更是如此。但既然是雙向選擇的畢業(yè)生就業(yè)制度，學(xué)生有意愿到其他地方就業(yè)的，我們也持開放的態(tài)度，并且提供必要的幫助、指導(dǎo)，近幾年來，我校畢業(yè)生到內(nèi)地就業(yè)的人數(shù)也在不斷增加，北京、上海乃至全國各地的政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位都有藏大畢業(yè)生建功立業(yè)。

　　就就業(yè)率而言，我校從2006年就業(yè)制度改革以來，學(xué)生的就業(yè)率在西藏區(qū)內(nèi)高校一直居于首位，基本上在90%左右，這個數(shù)字在全國而言，應(yīng)該也是很不錯的。

　　主持人：請問央珍處長西藏大學(xué)是面向全國招生嗎？

　　央珍：西藏大學(xué)主要還是服務(wù)于西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，但是隨著學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)實(shí)力的增強(qiáng)，學(xué)校的招生范圍也逐步擴(kuò)大。上世紀(jì)90年代以前，只在西藏自治區(qū)內(nèi)招生，每年招生規(guī)模也只有幾百人。90年代以后，學(xué)校開始逐步向外省招生，但規(guī)模也很小，每年只招幾十人。本世紀(jì)初，隨著學(xué)校總體招生規(guī)模的逐步擴(kuò)大，外省招生人數(shù)也在增加。今年招生省份與去年相比有一些調(diào)整，主要是增列了東三省的招生計(jì)劃。同時擴(kuò)大了四川、甘肅等省的招生計(jì)劃。擴(kuò)大以上省份招生計(jì)劃的原因，一是以上省份是生源大省，二是我校在以上省份生源較好。具體的各省招生人數(shù)大家可以查看我校2010年分省分專業(yè)招生計(jì)劃。

　　主持人：請問央珍處長外省考生可能比較關(guān)心，如果他們報考西藏大學(xué)，能否適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂颍吘刮鞑馗吆毖?。另外，您對外省考生有什么建議？

　　央珍：首先，我們歡迎廣大考生踴躍報考我校。我校位于西藏自治區(qū)首府拉薩市，拉薩市是西藏政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，各方面條件還是很好的。但畢竟是高原地區(qū)，海拔有3600多米，平均含氧量也只有內(nèi)地60%—70%。根據(jù)我們的觀察，絕大部分同學(xué)到拉薩后是完全可以適應(yīng)這里的氣候和生活的，當(dāng)然也有一小部分同學(xué)到拉薩后有高原反應(yīng)，發(fā)生高原反應(yīng)的同學(xué)絕大部分經(jīng)過幾天的休息后也可以適應(yīng)。

　　據(jù)此，我建議關(guān)注我校的廣大考生既要有良好的心態(tài)又要慎重報考。就是說，首先不要對高原氣候過分恐懼，同時要對學(xué)校、拉薩乃至西藏的基本情況有所了解，畢竟西藏有它的特殊性。我們歡迎廣大考生撥打我校招生咨詢電話0891-6331646咨詢，或登陸我校網(wǎng)站了解有關(guān)信息。

　　主持人：我注意到你校師范類專業(yè)、地礦類專業(yè)免收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)還享受生活補(bǔ)貼，是這樣嗎？

　　央珍：是這樣，為培養(yǎng)西藏建設(shè)急需人才，引導(dǎo)和鼓勵更多考生報考師范類、地礦類等相關(guān)專業(yè)，2009年自治區(qū)相關(guān)部門出臺政策，規(guī)定從2009年起錄取到以上專業(yè)的同學(xué)免收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，同時享受每年人均1500元的生活補(bǔ)貼。該政策不僅適用于錄取到我校區(qū)內(nèi)考生，也適用于從其他省區(qū)錄取到我校的考生。

　　主持人：央珍處長西藏大學(xué)拉薩校區(qū)有幾個校區(qū)？學(xué)生入學(xué)后在哪個校區(qū)學(xué)習(xí)？

　　央珍：西藏大學(xué)拉薩校區(qū)現(xiàn)有新校區(qū)、老校區(qū)、醫(yī)學(xué)院校區(qū)、財經(jīng)學(xué)院校區(qū)四個校區(qū)。錄取的學(xué)生入學(xué)后大部分在新校區(qū)和老校區(qū)就讀，醫(yī)學(xué)院部分學(xué)生在醫(yī)學(xué)院校區(qū)就讀，財經(jīng)學(xué)院錄取學(xué)生在財經(jīng)學(xué)院就讀。這四個校區(qū)都在拉薩市內(nèi)，交通也十分方便。

　　主持人：請問央珍處長現(xiàn)在我們談一談錄取規(guī)則。今年大部分省份實(shí)行平行志愿，還有部分省份是非平行志愿。西藏大學(xué)調(diào)檔比例是多少？

　　央珍：與其他學(xué)校不同，我校招生計(jì)劃全部公開，不預(yù)留招生計(jì)劃。在實(shí)行非平行志愿的省份，我們調(diào)檔比例一般是120%，在實(shí)行平行志愿的省份，為盡可能減少對考生錄取的影響，我們調(diào)檔比例會相對低一些，調(diào)檔比例的確定會慎之又慎，總體而言會控制在105-115%，視招生計(jì)劃和具體情況而定。在錄取過程中也會根據(jù)各省生源情況進(jìn)行微調(diào)。

　　主持人：請問央珍處長對進(jìn)檔考生是怎么排隊(duì)的，是實(shí)行專業(yè)優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先還是設(shè)置級差？

　　央珍：我校實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先。而且我們承認(rèn)各省加分政策，也體現(xiàn)在這一點(diǎn)上，即按加上政策加分后的總成績或叫特征總分排隊(duì)、安排專業(yè)。這方面可能與大部分學(xué)校有所不同，大部分學(xué)校是提檔認(rèn)加分，安排專業(yè)不考慮加分。

　　最后，歡迎廣大考生報考我校！