一、學校概況

　　廣東商學院1983年經(jīng)國務院批準成立。經(jīng)過27年的建設，學校已成為擁有全日制在校研究生、本科生22850人、教職工1414人的省屬重點建設院校，是廣東和華南地區(qū)經(jīng)、管、法人才培養(yǎng)基地和科學研究基地。2007年底學校通過教育部本科教學工作水平評估并獲得“優(yōu)秀”。

　　學校現(xiàn)有廣州校本部和三水校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積2383畝。校本部毗鄰廣州國際會展中心，三水校區(qū)位于佛山市云東海旅游經(jīng)濟區(qū)?，F(xiàn)有校舍建筑面積41.55萬平方米,教學科研儀器設備總值10262萬元。圖書館藏書295.72萬冊(含電子圖書108.64萬冊)，建有先進的數(shù)字化圖書館和廣東省高校經(jīng)濟、管理、法學數(shù)字化教育教學資源分中心。

　　學?，F(xiàn)有專任教師1009人，其中正高196人、副高298人，具有博士學位256人。111人入選廣東省高校“千百十工程”培養(yǎng)對象，享受國務院政府特殊津貼專家13人，教育部高等學校教學指導委員會委員4人，2人入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃。

　　學校建成以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體，經(jīng)、管、法、文、理、工、教等多學科協(xié)調發(fā)展，并具特色和優(yōu)勢的學科體系。目前有5個省級重點(扶持)學科、5個一級學科碩士點(二級學科碩士點近30個)、4個專業(yè)碩士點。根據(jù)中國管理科學研究院《中國大學評價》，經(jīng)濟學、管理學、法學三大主體學科連續(xù)六年進入全國高校“百強”行列，2010年分列第53、54、81位。

　　學校學術研究不斷取得新進展，2006年以來共獲得科研項目615項，其中國家自然科學項目10項、國家社會科學項目23項、省部級項目215項、橫向課題237項，省部級以上人文社科課題數(shù)位居廣東省屬高校前列;發(fā)表學術論文7030篇，其中權威刊物46篇、核心期刊2459篇，被SCI、EI、ISTP收錄128篇;出版各類著作219部，其中學術專著115部、教材30部;獲得優(yōu)秀科研成果政府獎勵21項，其中省部級以上12項。學校著力打造三級科研平臺體系，現(xiàn)擁有省級重點研究基地2個、省級重點實驗室1個、廣州市重點研究基地1個、實體研究機構3個、非實體研究機構21個?！稄V東商學院學報》為全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、中國人文社科學報核心期刊和全國百強社科學報。

　　學校始終以教學工作為中心，現(xiàn)有17個教學院部，50個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)5個、省級特色專業(yè)10個、省級名牌專業(yè)7個，特色專業(yè)和名牌專業(yè)數(shù)居省屬高校前列。建成國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級教學團隊1個、國家級精品課程1門、國家級雙語教學示范課程2門、省級精品課程10門。2006年以來，獲得教研教改項目248項，其中省部級19項;出版自編教材51部，其中獲得國家級立項獨立主編教材9部、獲省部以上獎勵獨立主編教材9部;2009年獲得第六屆高等教育國家級教學成果獎二等獎1項。

　　學校一直以加強學生實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，按照實驗實踐教學、教學信息化、“三大課堂”整合三者相統(tǒng)一的原則，構建特色鮮明的本科人才培養(yǎng)模式?？茖W構建了一套涵蓋五個層面的經(jīng)管類本科應用型人才實驗實踐教學內容體系，形成鮮明的本科教學特色。2006年學校經(jīng)濟與管理實驗教學中心被評為國家級實驗教學示范中心，為全國首批兩個經(jīng)管類國家級示范中心之一。2007年，教育部在該中心召開全國高校經(jīng)濟與管理實驗教學改革現(xiàn)場觀摩會;近五年來約有460所高校前來該中心參觀考察。自主建成了各類數(shù)字化教學資源500多項，全校師生100%注冊到Blackboard網(wǎng)絡教學系統(tǒng)上開展課程教授與學習。教學信息化建設成果獲得省級教學成果獎二等獎，“三個課堂”整合成果獲得省級教學成果一等獎。此外，學校大力開展“大學生素質拓展計劃”活動，已成為“國家大學生文化素質教育基地”。

　　良好的教育教學質量，保證了專業(yè)基礎厚、實踐能力和創(chuàng)新能力強、綜合素質高的應用型高等專門人才的培養(yǎng)。學生在全國、全省科技作品、創(chuàng)業(yè)計劃、數(shù)學建模、文藝體育等各類競賽活動中屢獲殊榮。2006年以來，學生科研立項817項。學生在全國、全省科技作品、創(chuàng)業(yè)計劃、數(shù)學建模、英語辯論、文藝體育等各類競賽活動中屢獲殊榮。2006年以來，學生參加各級各類課外學術科技競賽共獲獎437項，其中國家級265項、省級172項;參加各級各類課外文體競賽共獲獎524項，其中國家級72項、省級436多項。九年來本科畢業(yè)生總體就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅，2006-2010年為99.39%、99.10%、99.20%、99.09%、94.00%(2010年就業(yè)率截止到9月1日)。

　　建校以來，學校已為社會輸送了4萬多名高素質人才。用人單位對我校歷屆畢業(yè)生評價優(yōu)良率達90%以上，畢業(yè)生中約80%已成為所在單位業(yè)務骨干，約30%進入領導管理層或作為單位后備干部培養(yǎng)，涌現(xiàn)出黨的十六大代表、中國杰出青年衛(wèi)士、全國反走私先進個人、全國稅收征管能手、中國十大經(jīng)濟創(chuàng)新人物、全國建行系統(tǒng)巾幗建功標兵及一批知名企業(yè)創(chuàng)始人、高層管理人員等杰出校友。

　　學校高度重視對外交流與合作，先后與世界各地30多所高等教育機構建立了友好關系，是列入教育部“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”的高校之一。與加拿大多倫多大學、英國羅漢普頓大學等多所國外高校開展學分互認、本碩連讀等合作項目。

　　新世紀、新階段，廣東商學院將秉承“厚德、勵學、篤行、拓新”的校訓，積極實踐“人才立校、學術強校、服務興校、特色優(yōu)校”辦學理念和“依法治校、民主治校、陽光治校”的治校方略，按照“規(guī)模適度，結構優(yōu)化，提高質量，增強效益”的工作方針，朝著高水平、有特色的教學研究型大學邁進，為廣東和華南地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。

　　二、招生學院簡介

　　(一)藝術學院

　　廣東商學院藝術學院設有廣告學、藝術設計(廣告設計、玩具與游戲設計、空間設計、展示設計)專業(yè)、動畫等專業(yè)，其中廣告策劃與經(jīng)營管理、玩具與游戲設計等專業(yè)方向為全國首創(chuàng)。

　　藝術學院現(xiàn)有教職員工40人，專業(yè)教師33人，副教授以上職稱教師7人，教師來自英國及國內著名高校，形成了科學合理的學術梯隊。師資隊伍中現(xiàn)有高級工程師、設計師2人;中國100強室內設計師1人;國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心國家(玩具設計師)職業(yè)技能鑒定考評員3人。在社會學術團體中，擔任中國玩具協(xié)會玩具研究分會副主任1人;廣東省高校美術與設計教育專業(yè)委員會副秘書長1人、常務理事2人;廣東省玩具協(xié)會常務理事1人。另有10名教師擔任中國室內設計學會、中國玩具協(xié)會、中國動畫學會、中國美術家協(xié)會等國家級學術團體成員。近年來教師發(fā)表科研、教研論文91篇、藝術作品115件，其中核心刊物發(fā)表論文、作品91篇(件)。全國美術作品展獲獎作品4件;省部級獲獎作品3件;承擔科研、教研項目16項，其中省部級項目7項;科研、教研獎勵10項;出版著作及教材5部。教師主持完成多項大型社會橫向設計課題，有多項平面、玩具等設計項目投入生產。

　　專業(yè)教學設施先進，專業(yè)實驗室面積達1800多平方，配備了最新的計算機及影視技術設備，全部教室配備多媒體設備。在廣東省廣告集團等國內一流4A大型廣告公司、動畫和玩具游戲公司建立了實習基地。學院以培養(yǎng)藝術創(chuàng)意思維、市場策劃與設計執(zhí)行能力為特長，形成了商科背景的藝術專業(yè)辦學特色。在校二年級學生設計開發(fā)的“威龍從軍記”、“白領先生”等系列創(chuàng)意產品已在國內市場嶄露頭角。

　　我校藝術類專業(yè)學生屢獲國際國內知名大獎，至今已獲省級以上獎項共301項，其中國際級獎項21項，國家級獎項126項。摘取了：2007年、2008年靳埭強全球華人大學生平面設計大賽未來設計師大獎及金獎、2005臺灣金犢獎及最佳美術大獎、美國ONESHOW金獎、2003年龍璽全球華文廣告獎金獎、2009年中國大學生廣告藝術節(jié)學院獎金獎、2010年中國首屆游樂玩具產業(yè)文化創(chuàng)意設計大賽金獎、2010年“粵港澳青少年反腐倡廉廣告片創(chuàng)作比賽”冠軍獎等國際及國內賽事的最高獎項，在國內相關領域產生了較大影響。

　　廣東商學院藝術學院自2005年首屆畢業(yè)生至今已有700多人畢業(yè)，分布在國內各地以及英國、法國、韓國、澳大利亞等國家工作、學習和生活，畢業(yè)生廣受用人單位好評，有許多學生直接進入大型跨國廣告公司和國內4A廣告公司工作，有的考入國內著名美術院校設計專業(yè)研究生，并有多名畢業(yè)生成為職業(yè)院校和普通高校設計專業(yè)骨干教師。連續(xù)多年就業(yè)率達到100%。

　　招生專業(yè)

　　藝術設計(廣告設計)專業(yè)

　　該專業(yè)培養(yǎng)具備傳播學、市場營銷及現(xiàn)代管理理論基礎，掌握國際前沿廣告文化理念及廣告行銷與媒體的最新發(fā)展趨勢，具備較強的廣告創(chuàng)意和執(zhí)行能力、較強的藝術表現(xiàn)力的復合應用型專業(yè)人才。就業(yè)方向：面向各類綜合性廣告公司、新聞媒介廣告部門、企事業(yè)單位廣告管理部門以及博覽和會展業(yè)、市場調研與信息咨詢等行業(yè)，從事廣告創(chuàng)意、設計及管理等工作。

　　主要課程有：平面廣告設計、動漫廣告設計、創(chuàng)意思維、廣告心理學、計算機輔助設計、設計色彩、設計素描、圖形設計、電視廣告創(chuàng)作、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告攝影、視頻攝錄與編輯、包裝設計、廣告創(chuàng)意與案例、商業(yè)插畫、網(wǎng)頁與網(wǎng)絡廣告設計、形象識別設計、展示設計等。

　　藝術設計(玩具與游戲設計)專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術造型、多媒體數(shù)字技術等專業(yè)理論基礎,了解玩具與游戲設計的文化理念及發(fā)達國家玩具與游戲設計的最新發(fā)展趨勢，具備較強的玩具與游戲的開發(fā)、創(chuàng)意和設計能力的復合應用型專業(yè)人才。就業(yè)方向：面向各類玩具與游戲生產企業(yè)和研發(fā)部門、大型娛樂企業(yè)，從事玩具與游戲開發(fā)、設計、安全質量檢測及經(jīng)營管理等工作。

　　主要課程有：多媒體電腦游戲設計、玩具設計創(chuàng)意與分析、形態(tài)玩具設計、造型設計、電腦游戲策劃與分析、娛樂心理研究、智能開發(fā)與研究、電動玩具設計、電子游戲機設計、多媒體電腦游戲賞析、娛樂器械設計、娛樂業(yè)經(jīng)營與管理、智能玩具設計等。

　　藝術設計(空間設計)專業(yè)

　　本專業(yè)運用現(xiàn)代化教學手段，使學生系統(tǒng)地學習空間設計基礎理論，初步掌握建筑學、景觀設計學以及室內外環(huán)境藝術設計的基本方法與技能，培養(yǎng)良好的商業(yè)空間環(huán)境整體設計意識和較強的創(chuàng)造性思維與實踐應用能力，注重環(huán)境科學、生態(tài)學應用，熟悉材料與構造工藝，能夠勝任各類商業(yè)空間設計企業(yè)的復合應用型專門人才。

　　主要課程有：空間藝術設計史、人因工程學、手繪表現(xiàn)、空間形態(tài)設計、室內設計基礎、建筑設計基礎、環(huán)境色彩設計、景觀設計基礎、室內家具及陳設設計、建筑專題設計、景觀專題設計、室內專題設計、空間漫游研究、公共藝術設計、展示空間設計、跨專業(yè)設計專題、畢業(yè)設計、藝術采風、創(chuàng)新實驗、專業(yè)考察等。

　　藝術設計(展示設計)專業(yè)

　　本專業(yè)運用現(xiàn)代化教學手段，培養(yǎng)具備商業(yè)策劃意識，熟悉展示設計與策劃基礎理論知識、基本設計技能;有較強的展示空間設計創(chuàng)意能力與創(chuàng)新理念，能夠進行各類商業(yè)、文化展示空間設計;掌握環(huán)境藝術設計、視覺傳達設計、廣告策劃與傳播學等相關學科基礎知識體系，從事展示設計的復合應用型專門人才。

　　主要課程有：空間藝術設計史、人因工程學、手繪表現(xiàn)、展示空間形態(tài)設計、建筑設計基礎、展示設計基礎、環(huán)境色彩設計、廣告策劃、視覺傳達設計基礎、材料構造與應用、展示光效設計、展示工程設計、展示視覺傳達設計、會展策劃與設計、展示多媒體運用、商業(yè)展示空間設計、文化展示空間設計、畢業(yè)設計、藝術采風、創(chuàng)新實驗、專業(yè)考察等。

　　動畫專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備影視動畫及藝術造型、多媒體數(shù)字技術、動漫產業(yè)策劃與運營等專業(yè)理論基礎,了解國際前沿影視動畫的文化理念最新發(fā)展趨勢，有較強的影視動畫創(chuàng)意和原畫創(chuàng)作能力、掌握影視動畫編輯制作技術的復合應用型專業(yè)人才。就業(yè)方向：面向各類影視動畫專業(yè)公司及企業(yè)影視動畫制作部門、電視臺、出版社等企業(yè)，從事影視動畫策劃開發(fā)、原畫創(chuàng)作、影視動畫的編輯制作等工作。

　　主要課程有：動畫概論、影視藝術概論、素描、色彩、影像基礎、影像視覺構成、動畫基礎訓練、計算機輔助設計、音效合成、場景設計、立體造型基礎、角色設計、動畫影視賞析、角色雕塑造型、動態(tài)節(jié)奏、動畫多媒體技術、動畫運動規(guī)律、專題設計、動畫設計策劃、動畫形式與風格分析等。

　　(二)人文與傳播學院

　　廣東商學院人文與傳播學院設有廣播電視編導、播音與主持藝術、新聞學、編輯出版等專業(yè)，在華南地區(qū)具有較高的知名度和美譽度。新聞傳播各專業(yè)師資力量雄厚，學緣結構良好，共有教授6人、副教授8人、講師多人;大部分教師均學成于中國傳媒大學、武漢大學、中山大學、暨南大學、英國利茲大學等國內外知名高校;其中，廣播電視專業(yè)教師主要是來自中國傳媒大學相關專業(yè)的博士和碩士。近年來，新聞傳播各專業(yè)畢業(yè)生陸續(xù)進入廣州及周邊地區(qū)各大媒體工作，如廣東電臺、電視臺，南方電視臺、廣州電臺、電視臺，深圳電臺、電視臺等，各大媒體機構對新聞傳播各專業(yè)畢業(yè)生扎實的理論素養(yǎng)，熟練的實操能力都給予了高度評價。

　　學校建有“傳媒技術綜合實驗中心”，下設有三個媒體實驗平臺模塊，即平面媒體實驗平臺、影視主持媒體實驗平臺、動畫媒體實驗平臺。在這些平臺上已建立了非線性編輯室、影視演播實驗室、攝影棚、錄音室、素描色彩藝術室、廣告印前技術實驗室、玩具游戲設計實驗室。該中心已被有關部門正式授牌為“廣東商學院美國品尼高聯(lián)合影視技術培訓中心”，不僅進行影視專業(yè)教學和學生影視創(chuàng)作，而且還承擔相關的影視技術學習培訓，經(jīng)考試合格后可頒發(fā)“品尼高影視技術從業(yè)資格證書”。此外，為大力發(fā)展廣播電視藝術專業(yè)教育，擁有實驗教學場地面積800多平方米，各類實驗教學設備800多萬元，其中廣播級虛擬演播廳已投入使用。

　　目前，廣東商學院已與南方廣播影視傳媒集團下屬的廣東電臺、電視臺、南方電視臺以及部分地市級電臺、電視臺，南方都市報，羊城晚報，南方網(wǎng)，21.CN等當?shù)刂饕襟w建立了較好的學習交流合作關系，為廣播電視編導、播音與主持藝術等專業(yè)學生提供了良好的實踐教學及實習就業(yè)平臺。

　　廣播電視編導專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想素質和文化藝術修養(yǎng)，能堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的文藝路線、方針和政策，系統(tǒng)掌握廣播電視藝術學科的基本理論及前沿技術發(fā)展動態(tài)，掌握廣播電視攝像、照明、美工、編導、節(jié)目策劃及后期制作的專業(yè)知識，具備運用廣播電視手段表達思想感情和分析批評影視作品的能力，能在影視業(yè)、音像業(yè)、廣告業(yè)以及各企事業(yè)單位從事影視制作、廣告設計、新聞傳播和公關宣傳等工作的復合應用型專門人才。

　　開設的主要課程有：傳播學概論、藝術概論、影視美學、編劇藝術、影視精品讀解、導演基礎、影視基礎寫作、攝影藝術、電視色彩學、電視攝像、電視音樂音響、電視節(jié)目策劃、電視節(jié)目制作、電視導播、非線性編輯、影視特技合成、演播室綜合專題等。

　　播音與主持藝術專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想素質和文化藝術修養(yǎng)，能堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的文藝路線、方針和政策，了解廣播電視藝術理論及前沿技術發(fā)展動態(tài)，既具有扎實的文化藝術素養(yǎng)，又具有較強口語表達能力，能在國內各級電臺、電視臺，影視演藝機構，機關企事業(yè)單位從事廣電新聞主播、節(jié)目主持人、音像產品創(chuàng)作、公關活動策劃主持等工作的復合應用型專門人才。

　　開設的主要課程有：新聞學概論、傳播學概論、藝術學概論，播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎、文藝作品演播、廣播電視新聞、廣播電視采訪、廣播電視主持、影視藝術鑒賞，形體造型與舞臺化妝等。

　　三、招生計劃

　　注：考生生源所在省份相應藝術類專業(yè)錄取時不分文理的，可文理兼收。

　　四、報考條件

　　1.符合全國普通高等學校統(tǒng)一招生報名條件，考生報考專業(yè)如屬生源地省份藝術類統(tǒng)考涉及專業(yè)，則考生必須參加對應科目的省統(tǒng)考，并取得合格成績方可報名考試。

　　2.根據(jù)專業(yè)需要，播音與主持藝術專業(yè)報考者，要求身體健康、五官端正，體態(tài)勻稱，女性身高1.55米以上，男性身高1.65米以上(特別優(yōu)秀的考生，身高要求可適當放寬)，聲帶狀況良好，口腔等各發(fā)音器官無缺陷，無色盲、色弱、夜盲，矯正視力4.8以上;藝術設計與動畫專業(yè)報考者，要求無色盲。

　　五、報名辦法與收費標準

　　1.考生須持身份證(驗原件、交復印件)、聯(lián)考合格證報名(有相應專業(yè)統(tǒng)考的省份)，同時備近期一寸免冠半身照片2張，填寫報名表一份(采用電子報名省份除外)。

　　2.根據(jù)廣東省物價局、廣東省財政廳文件有關規(guī)定：美術類專業(yè)報考考務費每生160元;廣播電視編導、播音與主持藝術專業(yè)考試費標準如下：初試收費100元/人(廣州考點125元/人);復試收費160元/人(廣州考點125元/人)。

　　3.考生可以同時兼報我校的廣播電視編導、播音與主持藝術二個專業(yè)，但需要分別報名和參加這二個專業(yè)的考試。

　　4.報考廣播電視編導、播音與主持藝術廣東省外其他省份考生如因特殊情況無法在當?shù)貓竺麉⒓涌荚?，可酌情在我校公布的廣東省考點報名考試的時間，前來我校的廣州校區(qū)報名參加考試(生源所在省招生辦明確規(guī)定禁止在外省參加專業(yè)考試的除外)，考生及家長的交通食宿費用自理。

　　六、考試科目、時間及計分辦法

　　(一)廣告設計、玩具與游戲設計、商業(yè)空間設計、展示設計、動畫專業(yè)考試科目、時間及計分辦法

　　考試科目為三門，總成績?yōu)?00分，其中速寫(30分鐘)60分、素描(2個半小時)120分、色彩(3小時)120分。

　　(二)廣播電視編導專業(yè)

　　1.初試科目(總分100分，筆試,初試成績不計入總成績)

　　(1)文史常識，50分。

　　(2)影視常識，50分。

　　2.復試科目(總分300分，筆試)

　　(1)專業(yè)基礎測試，40分鐘，60分

　　(2)影視作品分析，70分鐘，120分

　　(3)命題(材料)創(chuàng)作，70分鐘，120分

　　招生省份

　　(三)播音與主持藝術專業(yè)

　　1.初試科目(總分100分，初試成績不計入總成績)

　　(1)朗讀指定稿件，50分。

　　(2)朗讀自備稿件，50分。

　　2.復試科目(總分300分，攝像)

　　(1)欄目主持：根據(jù)提供的材料和提示，發(fā)表評述，進行模擬主持(140分)。

　　(2)形象氣質及上鏡效果(80分);

　　(3)特長展示：可自選朗誦、器樂、聲樂、舞蹈等項目表演(80分)。

　　招生省份

　　七、錄取、就業(yè)及學費和獎學金

　　1.成績公布及合格證發(fā)放

　　4月中旬由學校招生辦公室公布考生專業(yè)考試成績，并劃定專業(yè)考試合格成績，公示?？紝I(yè)合格考生名單，按國家有關規(guī)定要求發(fā)放合格證。

　　2.錄取原則

　　美術類專業(yè)考生取得生源所在省藝術類聯(lián)考合格證(有相應專業(yè)統(tǒng)考的省份)，文化成績達到生源所在省本校藝術類專業(yè)錄取批次最低錄取控制分數(shù)線，并取得我校專業(yè)校考合格證前提下，按考生文化成績40%，校考專業(yè)成績60%的比例合成綜合分，從高到低，擇優(yōu)錄取。

　　廣播電視編導、播音與主持藝術專業(yè)考生取得生源所在省藝術類聯(lián)考合格證(有相應專業(yè)統(tǒng)考的省份)，文化成績達到生源所在省本校藝術類專業(yè)錄取批次最低錄取控制分數(shù)線，并取得我校專業(yè)校考合格證前提下，按考生文化成績30%，?？紝I(yè)成績70%的比例合成綜合分，從高到低，擇優(yōu)錄取。

　　凡?？紝I(yè)成績?yōu)樯此谑〉谝幻@得生源所在省專業(yè)統(tǒng)考合格證(有相應統(tǒng)考的省份)、高考文化課成績達到生源所在省本校藝術類專業(yè)錄取批次最低錄取控制分數(shù)線、且將我校填報為本批次一志愿的考生，除身體條件、政審不合格外，我校原則上優(yōu)先給予錄取。

　　3.就業(yè)：按國家大學畢業(yè)生有關就業(yè)政策，學生畢業(yè)后可在廣東省就業(yè)，也可返回畢業(yè)生所在省、市、自治區(qū)就業(yè)。

　　4.學費、獎學金

　?、賹W費10000元/年，住宿費1500元/年。如2010年廣東省政府有新收費標準，則按新標準執(zhí)行。

　?、讵剬W金：學校設立優(yōu)秀學生獎學金，每年評選一次，一等獎學金3000元，二等獎學金1500元，三等獎學金750元，單項獎學金300元。

　　地址：廣東省廣州市海珠區(qū)侖頭路21號

　　郵編：510320

　　網(wǎng)址：http://www.zsb.gdcc.edu.cn

　　聯(lián)系方式：

　　招生辦公室伍老師020-84096844

　　藝術學院宋老師020-84096406

　　人文與傳播學院張老師18665028496(播音)徐老師13143657590(編導)郭老師020-84096616