根據(jù)教育部《關于做好2011年普通高校招收保送生工作的通知》(教學司函【2010】94號)的精神，為繼續(xù)做好上海中醫(yī)藥大學2011年面向全國招收保送生工作，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，鼓勵和引導部分學習成績優(yōu)良、相關學科成績突出的學生全面發(fā)展，特制訂上海中醫(yī)藥大學2011年保送生招生簡章。

　　一、招生對象

　　符合教育部規(guī)定的2011年保送生的條件,其中省級優(yōu)秀學生、相關競賽獲獎學生需經教育部“陽光高考”平臺(http://gaokao.chsi.com.cn)公示。具體要求如下：

　　(一)按照《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》(中辦發(fā)〔2000〕28號)和《教育部關于學習貫徹〈中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見〉的通知》(教基〔2001〕1號)要求，在高中階段被評為省級優(yōu)秀學生的應屆高中畢業(yè)生。

　　(二)高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽(包括：中國數(shù)學奧林匹克、全國中學生物理競賽決賽、全國高中學生化學競賽、全國青少年信息學奧林匹克競賽、全國中學生生物學競賽)中獲得一、二、三等獎的應屆高中畢業(yè)生。

　　(三)高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區(qū)競賽﹝包括：全國高中數(shù)學聯(lián)賽(省級賽區(qū))、全國中學生物理競賽(省級賽區(qū))、全國高中學生化學競賽(省級賽區(qū))、全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽、全國中學生生物學聯(lián)賽﹞中獲得一等獎的應屆高中畢業(yè)生。

　　(四)高中階段在全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)或“明天小小科學家”獎勵活動或全國中小學電腦制作活動中獲得一、二等獎的應屆高中畢業(yè)生。

　　(五)高中階段在國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎的應屆高中畢業(yè)生。

　　(六)符合國家體育總局、教育部等6部(局)印發(fā)的《關于進一步做好退役運動員就業(yè)安置工作的意見》(體人字〔2002〕411號)中有關保送要求的退役運動員，即曾獲得全國體育比賽前三名、亞洲體育比賽前六名、世界體育比賽前八名和獲得球類集體項目運動健將、田徑項目運動健將、武術項目武英級和其他項目國際級運動健將稱號的退役運動員。

　　(七)符合公安部、教育部印發(fā)的《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暫行規(guī)定》(公政治〔2000〕138號)的公安英烈子女。

　　二、招生專業(yè)

　　招生專業(yè)目錄請登錄我校招生網查詢

　　三、對考生身體健康狀況的要求(詳見我校2011年招生章程)

　　四、招生程序

　　(一)報名

　　1、報名者登陸我校招生網下載并填寫《上海中醫(yī)藥大學2011年保送生推薦表》;

　　2、報名者到當?shù)乜h級以上醫(yī)院體檢(體檢項目同高考體檢);

　　3、推薦材料請于2011年2月22日前寄送至我校招生辦公室。材料包括：《上海中醫(yī)藥大學2011年保送生推薦表》、體檢表、學生的獲獎情況及證書復印件。(所有申請材料一律不退還，請報名者自留底稿)。

　　(二)審核

　　我校將于2011年3月初對所有申請材料進行審核，審核通過的學生參加我校組織的保送生綜合測試，測試包括面試、心理測試、筆試。具體時間、地點屆時將會在我校招生網公告。

　　(三)預錄取

　　考生經我校保送生綜合測試后，按照測試的成績，根據(jù)我校保送生招生計劃從高分到低分予以預錄取。

　　(四)公示

　　預錄取的考生名單將在我校招生網站進行公示。

　　(五)錄取

　　公示期間沒有異議，我校將按規(guī)定報送教育部“陽光高考”平臺。

　　五、監(jiān)督機制

　　(一)保送生申請者應本著“誠信”的原則，所有材料及填寫內容必須真實有效。如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假者，一經查實，將取消有關學生的錄取資格，并向有關教育部門報告;如已經入學，學校將取消其學籍。

　　(二)校招生辦公室在校招生領導小組指導下進行具體操作，重大事項需報校招生領導小組審批同意，校招生監(jiān)察小組全程進行監(jiān)督并接受社會舉報。

　　監(jiān)督電話：021-51322097

　　六、聯(lián)系方式

　　通信地址：上海市浦東新區(qū)蔡倫路1200號行政中心206室，上海中醫(yī)藥大學招生辦公室，郵政編碼：201203

　　咨詢電話：021-51322028

　　招生網網址：http://www.shutcm.com/shutcm/zhaoshengban/