廣佛都市網(wǎng)訊 今年佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院高考招生總?cè)藬?shù)為3200人，佛山市生源達(dá)到1219人。

　　2011年高校招生工作即將展開，昨日，市教育局和佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院邀請五區(qū)普通高中的有關(guān)負(fù)責(zé)人和高三年級級長一起聚首佛科院，就今年佛科院的高考招生工作作出說明。

　　錄取規(guī)則分?jǐn)?shù)優(yōu)先

　　今年佛科院的高考招生相比去年，一個很明顯的變化就是把去年志愿優(yōu)先錄取規(guī)則變成了今年的分?jǐn)?shù)優(yōu)先的錄取規(guī)則。

　　去年，佛科院制定的錄取規(guī)則是志愿優(yōu)先，就是將考生按第一專業(yè)志愿進(jìn)行分類，按分?jǐn)?shù)排隊(duì)，考生人數(shù)多于計(jì)劃數(shù)的專業(yè)，從高分起錄滿即止，少于計(jì)劃數(shù)則全部錄取。第一志愿清完后，未被錄取的考生，按第二專業(yè)志愿歸類排隊(duì)，錄到尚有空額的專業(yè)。“但是問題就是有一些高分的考生沒有被錄取，或者是要調(diào)劑和退檔的人比較多。”佛科院教務(wù)處長、招生辦主任黃偉雄說，今年采取分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，將考生按分?jǐn)?shù)從高到低排成一條隊(duì)列，從最高分考生開始，按其第一到第六專業(yè)志愿順序錄到有空額的專業(yè)。“誰高分的就會錄取誰，比較公平，根據(jù)模擬錄取的結(jié)果看，退檔的少。”

　　今年新增兩專業(yè)

　　根據(jù)介紹，今年佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院新增兩個專業(yè)。該校副校長范彥斌表示，這主要是根據(jù)佛山的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略決策而制定的，主要是為了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這兩個新增專業(yè)是光源與照明專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)。

　　范彥斌表示，根據(jù)佛山的實(shí)際情況，今年佛科院還在申請其他專業(yè)，明年招生時(shí)將會增加三個專業(yè)，包括學(xué)前教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)、車輛工程專業(yè)。“這主要是考慮目前佛山學(xué)前教育的師資以及提高佛山人的人文素質(zhì)和配合地方汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而設(shè)置的。”

　　再開設(shè)一個創(chuàng)新班

　　從2009年開始，佛科院設(shè)了兩個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新班，主要是國際貿(mào)易和電氣工程自動化方面的，兩個班共有80人，主要是在新入學(xué)的學(xué)生中進(jìn)行考試選拔。據(jù)了解，今年佛科院還要在政法學(xué)院設(shè)一個創(chuàng)新班，把法律和經(jīng)濟(jì)融合到一起，主要是為企業(yè)提供管理型人才。(記者王麗萍)

　　1 填報(bào)志愿注意事項(xiàng)

　　馬上就要高考，高考之后如何填報(bào)志愿成了很多家長和考生頭疼的問題，昨日佛科院相關(guān)招生人員根據(jù)多年的招生經(jīng)驗(yàn)提出了一些需要注意的技術(shù)性問題。

　　不要填錯專業(yè)代碼

　　與高考考生填報(bào)志愿相關(guān)的代碼主要包括考生代碼、專業(yè)代碼和學(xué)校代碼。根據(jù)佛科院去年的分析，考生比較容易填錯專業(yè)代碼。去年佛科院招生計(jì)劃3340人，投檔人數(shù)3423，共有255人填錯，其中理科生比文科生出錯多，市內(nèi)考生比市外考生出錯多。

　　2六個專業(yè)都要填滿

　　按高考志愿填報(bào)規(guī)則，每所高?？忌商顖?bào)六個專業(yè)志愿。根據(jù)佛科院去年的招生情況分析，六個專業(yè)志愿填滿，又填上服從專業(yè)調(diào)劑的，錄取機(jī)會最高。在六個專業(yè)志愿沒有填滿的情況下，還選擇了服從專業(yè)調(diào)劑的情況是最不正常的。“選擇了服從專業(yè)調(diào)劑，那學(xué)校不能退檔，如果所填志愿都沒有被錄取，那就只能等其他專業(yè)錄取完，有空額再調(diào)劑，往往會造成專業(yè)不滿意或者沒有錄取機(jī)會。”

　　3綜合考慮專業(yè)就業(yè)情況

　　根據(jù)佛科院這幾年的招生情況來看，考生專業(yè)志愿扎堆較為嚴(yán)重，無形中降低了考生的志愿滿足率。佛科院相關(guān)招生人員建議，要綜合考慮熱門專業(yè)和冷門專業(yè)的就業(yè)情況，比如就業(yè)率和就業(yè)收入等。