今年夏天，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)(八年制)專業(yè)進行招生培養(yǎng)模式改革，并開設(shè)試點班。試點班從北大、清華和中科大等國內(nèi)外名校的非醫(yī)專業(yè)本科生中選拔。學(xué)生經(jīng)考試錄取后，在本科第四年進入?yún)f(xié)和開始醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。北京青年報記者近日從北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院了解到，首期試點班共招收了16人，其中12人來自上述三所高校，四人從境外名校考入，他們中1/4是從理工科轉(zhuǎn)入醫(yī)科。

　　肇建“4+4”臨床醫(yī)學(xué)教育模式

　　協(xié)和醫(yī)學(xué)院教務(wù)處長馬超教授在接受北青報記者采訪時表示，百年歷史的協(xié)和八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的生源一直都是優(yōu)中選優(yōu)，錄取分數(shù)超過清華大學(xué)的大部分專業(yè)，今年各省前20名的考生就錄取了15位，其中包括生物和化學(xué)的全國競賽金牌獎得主。

　　但據(jù)馬超教授介紹，協(xié)和醫(yī)學(xué)院傳統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)八年制學(xué)生每一屆約有5%的流動性，他們大都是在醫(yī)學(xué)預(yù)科階段感覺不適合這個專業(yè)，申請轉(zhuǎn)到清華其他院系;同時也有清華其他院系學(xué)生通過校內(nèi)二次招生或轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)入?yún)f(xié)和。“我們做這個試點，是希望對醫(yī)學(xué)精英人才的招生培養(yǎng)做出探索。”馬超教授說，以美國為代表的本科畢業(yè)起點的“4+4”醫(yī)學(xué)院教育，優(yōu)點是可以通過遴選各學(xué)科背景的優(yōu)秀人才，將多學(xué)科的“基因”注入醫(yī)學(xué)。

　　大學(xué)生經(jīng)過本科教育后，心智更成熟，之后再選擇進入醫(yī)學(xué)院的人肯定是出自對這個職業(yè)真正的熱愛。在新百年起點上的協(xié)和醫(yī)學(xué)院此次試點，肇建了真正意義上的“4+4”臨床醫(yī)學(xué)教育模式，希望招到更多愿意投身醫(yī)學(xué)的頂尖學(xué)生。

　　五項考試三項保密

　　試點班首期班已經(jīng)開學(xué)兩個月，16名首期班學(xué)生之一劉立洋對當(dāng)初的考試選拔還印象深刻。這個原北大學(xué)生告訴北青報記者，考試共分五項，一天完成。除了面試和英語考試，其他三項的考試方式都挺讓他意外。雖然這三項考試的方式不能透露，但可以肯定，這些考試不僅要考查醫(yī)學(xué)生必要的職業(yè)心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，還要看動手能力和溝通能力。

　　培養(yǎng)方面，學(xué)生在本科第四年進入?yún)f(xié)和醫(yī)學(xué)院，開始為期五年的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。畢業(yè)時和目前的協(xié)和八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)一樣，達到要求者均可獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，可以參加臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試并進入住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)。至于培養(yǎng)方式，馬超教授強調(diào)，試點班采用的是目前在國際醫(yī)學(xué)教育取得共識的多學(xué)科整合、以器官系統(tǒng)為中心的課程結(jié)構(gòu)。臨床教學(xué)中實行與國際接軌的學(xué)生融入病房醫(yī)療團隊、在實踐中學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，強化臨床技能和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。診斷學(xué)、臨床綜合課及臨床見實習(xí)均在協(xié)和醫(yī)院進行。

　　文科生也可報考

　　北青報記者了解到，首期試點班共招收了16人。其中七人來自北大，三人來自清華，兩人來自中科大，還有四人來自美國約翰霍普金斯大學(xué)、加拿大麥克吉爾大學(xué)、香港大學(xué)等境外名校。“本來我們今年沒計劃從海外招生，沒想到有同學(xué)聽到消息后主動聯(lián)系學(xué)校，毛遂自薦。他們都是從國內(nèi)高中考到境外名校的中國學(xué)子，將來志在回國從醫(yī)，所以很重視我們這次試點班的招生機會。”馬超教授說。

　　16人中10人來自生命、生物、衛(wèi)生等醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，另有四人本科學(xué)的是地質(zhì)、能源、環(huán)境、力學(xué)等理工科專業(yè)，還有兩名經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位的學(xué)生，學(xué)科跨越非常大。據(jù)馬超教授介紹，今年來咨詢報名的還有不少金融等文科專業(yè)本科生，但由于醫(yī)學(xué)院對考生在生物、化學(xué)、物理等學(xué)科有一定的學(xué)分要求，因此將很多有意報名的學(xué)生攔在了門檻外。今后有望有更多包括文學(xué)、金融、工商管理、法律等專業(yè)背景的文科生報名，學(xué)校也希望有意從醫(yī)的同學(xué)早做準備，及時預(yù)修符合報考要求的學(xué)分課程。

　　對話

　　“北大同學(xué)讓我多保重”

　　王天驕是北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院首期試點班錄取的四名從工科轉(zhuǎn)來的同學(xué)之一。她本科就讀于北京大學(xué)能源與資源工程專業(yè)，同時輔修經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位。雖然已修完本科專業(yè)，但由于要補修一些協(xié)和要求的生物專業(yè)學(xué)分，她將推遲一年到協(xié)和報到。她告訴北青報記者，這一切努力都是為了圓自己的學(xué)醫(yī)夢想。盡管北大的同學(xué)聽說她的選擇后都對她說“多保重”，但她已經(jīng)為未來的挑戰(zhàn)做好思想準備。

　　北青報記者：從能源到醫(yī)學(xué)的跨度這么大，你為什么選擇考協(xié)和的這個試點班?

　　王天驕：原因就是我對學(xué)醫(yī)有一些興趣吧。我高考時因為分數(shù)和其他一些原因，很遺憾沒能去協(xié)和學(xué)臨床，大學(xué)期間有時候回想起高考填志愿的時候也為沒有學(xué)醫(yī)而遺憾?，F(xiàn)在剛好有這個機會，而且還是去協(xié)和這個國內(nèi)頂尖的醫(yī)學(xué)院，所以很想試一試。另一方面，我覺得自己的性格比較適合學(xué)醫(yī)，自己更喜歡這種應(yīng)用型的專業(yè)，可以將所學(xué)以及科研應(yīng)用起來，而且在自己的職業(yè)中獲得的成就感很強——這種成就感是很多其他專業(yè)不能比擬的。

　　北青報記者：你在北大的同學(xué)、老師有什么反應(yīng)?

　　王天驕：北大的同學(xué)都挺驚訝，但也認為是一個很好的出路。他們都覺得協(xié)和很不錯，但也讓我以后多多保重，哈哈，畢竟學(xué)醫(yī)要經(jīng)歷一個比較艱苦漫長的過程。

　　北青報記者：加上多花的一年，你將為協(xié)和的臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位付出9年時間。協(xié)和臨床醫(yī)學(xué)的課程難度、畢業(yè)難度都很大，尤其你還面臨跨專業(yè)的挑戰(zhàn)，你為未來做了怎樣的心理建設(shè)?

　　王天驕：我正在補一些生物相關(guān)課程，現(xiàn)在感到跨學(xué)科還是有點難度的，將來學(xué)醫(yī)學(xué)也是這樣吧。我做好了心理準備，犧牲娛樂休息時間投入到學(xué)習(xí)上，是可以承受的，畢竟是為了自己的夢想，這點苦和累不會阻礙我?？赡茉谕馊丝磥硎强嗟模谧约簝?nèi)心是快樂的就好。