2008年的研究生入學(xué)考試將在1月19日開考，上百萬的青年即將投入到考研大軍中。然而，與前輩們唯恐考不上的忐忑心情相比，他們的內(nèi)心更多了一份茫然與無措。

    一筆賬在每個(gè)考研者的內(nèi)心盤算著：讀研，值還是不值？苦讀三年后，一定能夠帶來豐厚回報(bào)么？從功利化的角度來看，讀研的“性價(jià)比”無疑已大不如前。因此不難想象，考生們?cè)谶x擇讀研時(shí)該是如何的彷徨了?！翱佳胁恢嫡摗?，到底是什么原因造成的？既然考研后的產(chǎn)出無法預(yù)料，那么知識(shí)的性價(jià)比又該如何計(jì)算與衡量？

    “讀研不值論”在社會(huì)上泛起

    “讀研？還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)吧！”應(yīng)屆畢業(yè)生小金嘆了口氣說，念完研究生后還不是要找工作？現(xiàn)在的單位更看重求職者的工作經(jīng)驗(yàn)，而不是看你的學(xué)歷有多高。

    在一些大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生中，彌漫著這樣的聲音。盡管考研者還是一批批前赴后繼，但其身影已日漸孤單。中國青年報(bào)聯(lián)合新浪網(wǎng)開展的一項(xiàng)調(diào)查顯示，超過52.9%的人認(rèn)為現(xiàn)在讀碩士研究生不值。此項(xiàng)調(diào)查共有7730人參與，其中在讀或已畢業(yè)研究生4865人。

    在在讀研究生中，后悔讀研的人不在少數(shù)。一位碩士研究生說，讀研有點(diǎn)得不償失。讀吧，得到的不過是并不精深的知識(shí)還有一張文憑，失去的則是青春，還有大量的求職機(jī)會(huì)?！霸缰芯可蜆I(yè)也這么難，還不如當(dāng)初本科畢業(yè)就去工作?！彼f。而社會(huì)輿論也讓研究生們垂頭喪氣?！罢也坏焦ぷ?，才去讀研的唄”；“學(xué)歷越來越高，素質(zhì)越來越低”；“讀研，真是浪費(fèi)錢哦”……讀研者，在人前似乎已難抬起頭來。

    “讀研不值論”在一些寒門學(xué)子中，得到了最多的響應(yīng)。近年來，由于研究生學(xué)費(fèi)的迅速竄高，致使讀研成本進(jìn)一步提升，從而阻斷了相當(dāng)一部分寒門學(xué)子的讀研之心，讓他們不得不直接走上社會(huì)謀生。細(xì)察“讀研不值論”，可以發(fā)現(xiàn)其透露出三個(gè)明顯的信號(hào)：一是研究生也面臨就業(yè)的難題，研究生找工作不再是“皇帝的女兒不愁嫁”；二是研究生教學(xué)質(zhì)量滑坡，致使學(xué)生學(xué)不到真正有用的東西；三是研究生收費(fèi)改革后，研究生面臨高額學(xué)費(fèi)的壓力。

　　如何衡量考研的“性價(jià)比”？

    ●高價(jià)考研班“顯身”引爭議

    在琳瑯滿目的考研輔導(dǎo)項(xiàng)目中，一種“高價(jià)培訓(xùn)”漸漸嶄露頭角，吸引了眾多考生的眼球。這種培訓(xùn)的費(fèi)用達(dá)到了8000多元，甚至還有10萬元的被冠以“超鉆卡”、“VIP學(xué)員”頭銜的高端培訓(xùn)項(xiàng)目。這類高價(jià)考研輔導(dǎo)項(xiàng)目一經(jīng)推出，便成為了各方爭議的焦點(diǎn)。在對(duì)于高價(jià)考研輔導(dǎo)班認(rèn)可度的調(diào)查中：認(rèn)為不適合，會(huì)加重大學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)的為44.72%，認(rèn)為屬于考研市場服務(wù)的細(xì)分，無可厚非的為22.61%，認(rèn)為只要有利于考研成功就可以的為18.34%，認(rèn)為容易助長學(xué)生的依賴思想，不值得提倡的為14.32%。在是否會(huì)選擇價(jià)格比較高的考研輔導(dǎo)班的選項(xiàng)中，選擇不會(huì)的為63.48%，而會(huì)堅(jiān)定選擇的為14.11%。

    點(diǎn)評(píng)：價(jià)格上漲，自然導(dǎo)致性價(jià)比的下降。如此高價(jià)的輔導(dǎo)是否值得？會(huì)不會(huì)助長學(xué)生的依賴之風(fēng)，榨干并不富裕的考研學(xué)生的錢包？

    ●“高投入”和“難落實(shí)”成為人群擔(dān)憂的主體

    目前，隨著高校的不斷擴(kuò)招，本科學(xué)歷的人才越來越多，與此相對(duì)應(yīng)的就業(yè)壓力就會(huì)越來越大，而當(dāng)前的畢業(yè)生要在激烈的競爭中勝出，高學(xué)歷無疑是“殺手锏”。擁有“考上研究生”這個(gè)遠(yuǎn)大理想的人很多，有了目標(biāo)才能更有動(dòng)力，不過實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)關(guān)鍵是看個(gè)人自身的條件和努力，而不是借助外界的幫助。精力、時(shí)間、金錢都是考研必須付出的，但這個(gè)付出并不是指盲目的付出，考生在選擇輔導(dǎo)班包括輔導(dǎo)材料時(shí)不能盲目，什么都參加，什么都買，一定要有針對(duì)性，不要白白浪費(fèi)金錢。

    點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人情況都不一樣，不能一刀切。而高價(jià)的“考研班”辦不好，無異于釜底抽薪，甚至?xí)o整個(gè)考研輔導(dǎo)市場帶來“致命”打擊。

    ●考研“一抹黑”族認(rèn)為很值得

    記者采訪了幾位已經(jīng)報(bào)名的學(xué)生，在和他們的接觸中，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很多都是初次試水考研，對(duì)于考研的了解基本可以概括為“一抹黑”。來自東北的小齊就告訴記者，他現(xiàn)在在上海讀大三，正在準(zhǔn)備考研，雖然早在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就明確了考研的目標(biāo)，但是對(duì)于考研的認(rèn)識(shí)，他甚至連自己應(yīng)當(dāng)報(bào)哪所學(xué)校和哪個(gè)專業(yè)都不知道。恰好，他聽了一次高價(jià)班的宣講課，發(fā)現(xiàn)只要付出8000多元的學(xué)費(fèi)，從報(bào)名開始直到復(fù)試結(jié)束，都會(huì)有全程的輔導(dǎo)專家為自己進(jìn)行“打理”。同樣上大三的小許的觀點(diǎn)有些類似，她也是一下子就看中了這個(gè)輔導(dǎo)的全程托管式的服務(wù)，她說，聽以前考研的師長介紹，從報(bào)名到搜集復(fù)習(xí)資料、信息，再選擇專業(yè)、挑輔導(dǎo)班等等，各種考研的工作很累心和花費(fèi)精力，因此她最看中的就是這種全程式一攬子服務(wù)。

    點(diǎn)評(píng)：如今考研越來越關(guān)鍵的是“信息戰(zhàn)”，比如為了聯(lián)系師長獲得考試的有用信息和資料，就得利用請(qǐng)客吃飯來進(jìn)行公關(guān)活動(dòng)，這筆開支在考研花費(fèi)中的比重越來越高。所以，每年考研的花費(fèi)很難低于5000元。這么高昂的支出，對(duì)“性價(jià)比”而言更是雪上加霜。

    學(xué)歷到底有多重要

    當(dāng)前，我國研究生就業(yè)形勢嚴(yán)峻。專家認(rèn)為，研究生所學(xué)非社會(huì)所需，是導(dǎo)致當(dāng)前研究生結(jié)構(gòu)性過剩的癥結(jié)所在。而研究生就業(yè)難，又促使了“讀研不值論”的流傳。但從總體上來看，我國的研究生還遠(yuǎn)沒有過剩。目前，我國專業(yè)技術(shù)人才缺口近3000萬人，研究型人才總體上依然十分缺乏。

    其次，“讀研不值論”還透露出研究生教學(xué)質(zhì)量的滑坡。近年來，隨著研究生連年擴(kuò)招，一些高校的軟硬件條件早已不堪重負(fù)，由此出現(xiàn)了一個(gè)導(dǎo)師帶幾十個(gè)研究生，一些研究生一年碰不上導(dǎo)師一面的奇怪現(xiàn)象。在此環(huán)境下，研究生的素質(zhì)出現(xiàn)滑坡也就在所難免了。

    讀研不值論，還涉及到一個(gè)純經(jīng)濟(jì)上的計(jì)算。研究生收費(fèi)改革后，一些學(xué)校開始收取高額的入學(xué)費(fèi)，從投入產(chǎn)出比來看，讀研更不劃算了。對(duì)于渴望借讀研來改變命運(yùn)的貧困大學(xué)生來說，三年3萬多元的研究生學(xué)費(fèi)，無疑會(huì)讓他們望而卻步。

    更讓“考研不值論”得到認(rèn)可的理由是———《上海高校學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)研究報(bào)告》顯示，上海8成以上用人單位更看重畢業(yè)生的“所學(xué)專業(yè)”。報(bào)告顯示，在用人單位看重的指標(biāo)中，“學(xué)歷”被排在“所學(xué)專業(yè)”、“畢業(yè)院?！?、“學(xué)習(xí)成績”、“知識(shí)技能”、“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”之后位列第六。

    研究生教育應(yīng)回歸本位

    研究生教育的目的，無非是為了給國家和社會(huì)培養(yǎng)一批具有一定創(chuàng)新能力的專門性人才。然而，在研究生教育極盡功利化的今天，這一目標(biāo)已顯得異常遙遠(yuǎn)。 有評(píng)論者指出，“功利化，已成為當(dāng)前研究生教育的最大弊端。”的確，在研究生教育跳出學(xué)術(shù)本身，過多地向世俗及金錢靠攏時(shí)，已偏離了其教育本身的目標(biāo)。

    于是，當(dāng)一些高校還在迷戀其龐大的研究生招生規(guī)模時(shí)，市場已經(jīng)發(fā)出了糾偏信號(hào)：研究生就業(yè)越來越難；研究生報(bào)考人數(shù)增幅開始出現(xiàn)回落，2007年全國碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)比上年增幅不到1%。這與2001年以來研究生報(bào)考人數(shù)每年20%左右的增幅形成了鮮明的對(duì)比。與此同時(shí)，“讀研不值論”開始在社會(huì)上廣泛傳播。

    對(duì)于當(dāng)前的研究生教育來說，這些市場信號(hào)無疑清晰而又強(qiáng)烈：在產(chǎn)業(yè)化道路上不顧一切、高歌猛進(jìn)的研究生教育，到了需要針對(duì)市場作出調(diào)整的時(shí)候了。如何針對(duì)市場需要培養(yǎng)人才？是否應(yīng)該堅(jiān)持研究生教育的精英化原則？如何保障寒門子弟讀研的權(quán)利？這是“讀研不值論”者給研究生教育的改革者們提出的必須正視的課題。

    對(duì)于正在讀研或即將讀研的學(xué)生們來說，弄清為什么讀研無疑是最重要的。在“學(xué)歷崇拜”已經(jīng)被淡化的今天，高學(xué)歷即能高枕無憂的時(shí)代，已經(jīng)一去不復(fù)返了。如果還把讀研當(dāng)做找到一份好工作的敲門磚，則不讀也罷，否則既浪費(fèi)青春，也浪費(fèi)金錢。