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      適應新形勢需要 農(nóng)業(yè)推廣碩士擬增設(shè)新領(lǐng)域

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2008-01-30文章來源:人民網(wǎng)作者:未知

        近日從華中師范大學研究生處獲悉,適應新的形勢需要,我國農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位教育今年有望增設(shè)新領(lǐng)域,新領(lǐng)域與農(nóng)村文化相關(guān),具體名稱暫未確定。

        1月25日,農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位教育設(shè)置新領(lǐng)域咨詢會在華中師大舉行。國務(wù)院學位辦歐百鋼副處長、華中農(nóng)業(yè)大學前校長張端品教授、西北農(nóng)林科技大學副校長王躍進教授、中國農(nóng)業(yè)大學研究生院常務(wù)副院長于嘉林教授、南京農(nóng)業(yè)大學董維春副院長組成的咨詢會專家組聽取匯報并提出中肯意見,專家組一致同意該校牽頭聯(lián)合國內(nèi)其他重點院校對農(nóng)村文化這一新領(lǐng)域繼續(xù)調(diào)研論證,然后向農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位教育全國教學指導委員會提出建議報告,通過后遞交國務(wù)院學位辦批準。專家組希望新領(lǐng)域能夠在今年開始招生。

        為何建議增設(shè)農(nóng)村文化新領(lǐng)域?

        農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位教育已經(jīng)有作物領(lǐng)域、園藝領(lǐng)域、植物保護領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)資源利用領(lǐng)域、養(yǎng)殖領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)機械化領(lǐng)域、漁業(yè)領(lǐng)域、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域等十幾個領(lǐng)域,為何還要增設(shè)農(nóng)村文化新領(lǐng)域呢?華中師大研究生處處長覃紅介紹說,這是為了適應當前我國開展農(nóng)村文化建設(shè)的迫切需要而提出的,其必要性主要體現(xiàn)在三個方面:

        一是積極響應黨的十七大報告關(guān)于文化建設(shè)大發(fā)展大繁榮的號召。在黨的十七大報告中,涉及農(nóng)村發(fā)展和文化建設(shè)的篇幅很多,說明黨中央對農(nóng)村文化建設(shè)問題的高度重視。由于我國是一個農(nóng)業(yè)大國,因此農(nóng)村文化建設(shè)和發(fā)展是全面推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的重中之重。當前吳國正在建設(shè)社會主義新農(nóng)村,在物質(zhì)文明建設(shè)之外,農(nóng)村文化建設(shè)也是不可或缺的組成部分。通過培養(yǎng)農(nóng)村文化推廣專業(yè)碩士,引領(lǐng)和傳播社會主義先進文化,是一個重要的舉措。

        二是可以大力改善目前我國農(nóng)村文化建設(shè)薄弱落后的現(xiàn)狀。目前我國農(nóng)村文化現(xiàn)狀存在諸多問題。2006年華中師大在財政部的支持下組織了“當代中國農(nóng)村文化現(xiàn)狀調(diào)查”。調(diào)查結(jié)果顯示,從文化主體看,當前我國農(nóng)村存在著嚴重的“空心化”的趨勢,急需培養(yǎng)從事農(nóng)村文化建設(shè)與管理的人才;從文化內(nèi)容看,落后的文化尚有頑強的勢力,新的文化還沒有構(gòu)建起來;從文化陣地看,由政府主管的文化服務(wù)陣地往往是空殼子,民間文化的帶頭人面臨著年齡老化的問題。調(diào)查表明,建設(shè)新農(nóng)村要靠新農(nóng)民,培養(yǎng)新農(nóng)民要靠新文化,傳播新文化要靠新干部。因此,培養(yǎng)大批推進農(nóng)村文化建設(shè)與發(fā)展的新型農(nóng)業(yè)推廣人才就成了當務(wù)之急。

        三是補充現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)研究方向中的不足。三農(nóng)問題是關(guān)系國計民生的重大課題,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是一個宏大而系統(tǒng)的政治、經(jīng)濟、文化工程,因此農(nóng)業(yè)推廣也應該是一個涵蓋農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村經(jīng)濟、農(nóng)村政治、農(nóng)村文化、農(nóng)村教育等在內(nèi)的廣闊領(lǐng)域。相對而言,目前的農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位建設(shè)中,還存在著偏重農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)而忽視農(nóng)村文化建設(shè)領(lǐng)域的不足。為此,增設(shè)農(nóng)村文化新領(lǐng)域可以補充農(nóng)業(yè)推廣碩士現(xiàn)有方向中的不足。

        增設(shè)農(nóng)村文化新領(lǐng)域的前景如何?

        增設(shè)農(nóng)村文化新領(lǐng)域后,能否招到學生?將是一些什么樣的學生?針對這些問題,該校歷史文化學院院長王玉德教授在向?qū)<覅R報中進行了分析。

        王玉德教授介紹說,當前我國廣大農(nóng)村的各級領(lǐng)導干部,尤其是鄉(xiāng)村基層干部,學位普遍比較低,理論知識比較薄弱,視野有待拓寬,他們急需得到進一步的學習深造和培養(yǎng)。最近華師大舉辦了“農(nóng)村文化建設(shè)座談會”,與會的有來自湖北省20余個市縣的文化局、文物局、博物館的負責人,大家一致認為,我國農(nóng)村文化建設(shè)人才十分缺乏,存在嚴重的人才斷層現(xiàn)象,所以開設(shè)農(nóng)村文化領(lǐng)域的農(nóng)業(yè)推廣碩士,是具有前瞻性的服務(wù)農(nóng)村和建設(shè)農(nóng)村的重大舉措,招生前景廣闊,辦學潛力大。

        農(nóng)村文化領(lǐng)域的農(nóng)業(yè)推廣碩士招生對象主要有這幾種類型,各地市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳部、文化局、文物局、文化

       

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