大部分碩士研究生招生單位復(fù)試日前已經(jīng)結(jié)束。記者在北京語(yǔ)言大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等招生單位復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)了解到，面試中，導(dǎo)師很少直接提問(wèn)教材內(nèi)容，而更偏愛(ài)提問(wèn)一些沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的開(kāi)放式問(wèn)題。

　　考生小于和其他幾名考生在北京語(yǔ)言大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的面試中被問(wèn)到了“你最感興趣的作家、作品、文學(xué)流派或文學(xué)思潮”這一問(wèn)題。小于說(shuō)，她本以為導(dǎo)師會(huì)問(wèn)“是否知道某位作家或讀過(guò)某一本書，談?wù)勏嚓P(guān)內(nèi)容”這樣的話題，她已經(jīng)做了充分準(zhǔn)備。面對(duì)導(dǎo)師的提問(wèn)，她事先準(zhǔn)備好的套話一句都沒(méi)用上。最后，她憑著自己的理解作答，順利完成了面試。

　　北京語(yǔ)言大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)陸薇說(shuō)，在面試中，導(dǎo)師通過(guò)提問(wèn)“考生感興趣的作家是誰(shuí)？作品是什么？”這樣開(kāi)放式的問(wèn)題，便于考生展現(xiàn)最擅長(zhǎng)的方面。作答時(shí)，導(dǎo)師考查考生對(duì)文學(xué)知識(shí)掌握程度的同時(shí)，也考查考生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　兩部分內(nèi)容分別計(jì)算分?jǐn)?shù)。有些考生在回答問(wèn)題時(shí)，只是將前人的理解進(jìn)行復(fù)述，沒(méi)有加入絲毫自己的理解，這樣會(huì)被扣分。有些考生對(duì)文學(xué)知識(shí)掌握較好，但口語(yǔ)表達(dá)能力較弱，這樣也會(huì)影響分?jǐn)?shù)，甚至影響到錄取。一位考生認(rèn)為，考生回答此類問(wèn)題時(shí)，有一定技巧，如英語(yǔ)專業(yè)的考生可以畢業(yè)論文中所涉及的作家或文學(xué)流派作答。

　　考生小王說(shuō)，在北京工業(yè)大學(xué)激光工程研究院的面試中，他被問(wèn)到：“你平時(shí)閱讀哪些有關(guān)激光的學(xué)術(shù)刊物？”由于小王在本科階段經(jīng)常閱讀《中國(guó)激光》、《激光技術(shù)》等學(xué)術(shù)雜志，并對(duì)部分文章進(jìn)行了詳細(xì)研讀，他的回答令導(dǎo)師們比較滿意。

　　北工大激光工程研究院教授陳繼民說(shuō)，通過(guò)提問(wèn)這類問(wèn)題，可考核出考生是否具備研究潛力和研究興趣。如果考生對(duì)所研究專業(yè)領(lǐng)域很感興趣，他會(huì)主動(dòng)了解與閱讀這些專業(yè)刊物。如果考生平時(shí)只注重教材上的知識(shí)而忽略學(xué)科學(xué)術(shù)科研前沿發(fā)展，往往就對(duì)這些刊物不了解，對(duì)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)也了解較少，面試分?jǐn)?shù)自然會(huì)受影響。