2009年政治理論考試大綱中對馬哲沒有任何修訂,也沒有新增知識點(diǎn),對于廣大考生來說,這是好事??梢砸勒兆约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃繼續(xù)前行。
但現(xiàn)在的問題的是,政治理論課的考試,特別是哲學(xué)部分的考試,絕不是橫空出世地亂來,而一定是理論結(jié)合實(shí)際,這是不爭的事實(shí)。所以,哲學(xué)這一科的考試,其實(shí)暗含玄機(jī)。當(dāng)前最大的實(shí)際,最重要的實(shí)際,全部都體現(xiàn)在黨的十七大報(bào)告精神中(“鄧論”的變化就直接體現(xiàn)出來)。經(jīng)文都政治教研中心的分析得出,十七大報(bào)告的理論建樹較之以往可說是前所未有,內(nèi)容之深刻,觀點(diǎn)之豐富,提法之新穎,即使是專業(yè)理論工作者亦會(huì)感到目不暇接,青年學(xué)生豈不望文興嘆。然而,從考研哲學(xué)這一科來說,考點(diǎn)其實(shí)有跡可循。文都的老師認(rèn)為,它不會(huì)是直接考對十七大報(bào)告中具體文字內(nèi)容的識記,而是將十七大報(bào)告中的重要觀點(diǎn)提煉出來,選擇與今年的考試大綱的哲學(xué)知識點(diǎn)相符合、相重合的內(nèi)容,運(yùn)用適合的、新鮮的或典型的材料命制選擇題和分析題。
因此,我們考生現(xiàn)在需要做好一件事,就是有針對性的系統(tǒng)梳理。即依托系統(tǒng)性,建立針對性。如何體現(xiàn)針對性和系統(tǒng)性?就是以2009年考試大綱規(guī)定的哲學(xué)體系的內(nèi)在邏輯系統(tǒng)為基礎(chǔ),以對于十七大有關(guān)精神的把握為重點(diǎn),將二者有機(jī)地結(jié)合起來。在相對集中的時(shí)間內(nèi),以對主觀性試題的重點(diǎn)復(fù)習(xí)為突擊方向,帶動(dòng)對包括客觀性試題在內(nèi)的考試內(nèi)容的全面梳理。
具體地說,可以從這樣三方面入手,掌握馬哲的備考:全面把握、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化能力。
全面把握并不是不加分析地地毯式轟炸,面面俱到并不叫全面,全面是指建立系統(tǒng)和框架,在此基礎(chǔ)上把我們復(fù)習(xí)的東西有機(jī)化,在原理和原理的關(guān)聯(lián)中掌握原理,在概念與概念的關(guān)系中把握概念。
突出重點(diǎn),重點(diǎn)就是指哲學(xué)的考點(diǎn)——基本概念(客觀性試題的考點(diǎn)),特別是基本原理(主觀性試題的考點(diǎn))?;驹碚钦軐W(xué)的理論邏輯運(yùn)行的載體。所謂突出重點(diǎn),就是突出理論和實(shí)際的結(jié)合點(diǎn),亦即突出哲學(xué)理論與十七大報(bào)告的結(jié)合點(diǎn)。
強(qiáng)化能力,掌握了原理,還要會(huì)運(yùn)用。把知識轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力。戰(zhàn)斗力只有通過做題才能形成。也即在掌握基礎(chǔ)與重點(diǎn)的情況下,適當(dāng)做一兩本題,把解題能力提升上去。
這樣,新大綱中的馬哲雖然沒有變化,但我們幫助考生們解讀了其中暗含的玄機(jī),同學(xué)們就可以進(jìn)行有針對性的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。而將針對性和系統(tǒng)性結(jié)合起來,就能高效、穩(wěn)妥、主動(dòng)地開展復(fù)習(xí),在2009政治理論考試中立于不敗之地!
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