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      明年考研熱持續(xù)升溫 招生規(guī)模不變報(bào)名人數(shù)激增

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2009-12-06文章來(lái)源:京華時(shí)報(bào)作者:張靈

        2010年碩士研究生招生報(bào)名工作日前結(jié)束。盡管目前官方的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)還未正式公布,但從各報(bào)名點(diǎn)確認(rèn)的考生數(shù)量來(lái)看,與2009年相比已有所增加。專(zhuān)家預(yù)測(cè),2010年研究生報(bào)考人數(shù)有望突破150萬(wàn)人,比2009年增加20多萬(wàn)人,有望再創(chuàng)歷史新高。

          由于明年招生規(guī)模與2009年基本持平,約為46.5萬(wàn)名,這意味著,2010年考研的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈??佳袌?bào)名人數(shù)的增加,對(duì)于將要參加明年考研的考生來(lái)說(shuō),無(wú)疑將是一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。

          ■考前現(xiàn)狀

        熱點(diǎn)地區(qū)學(xué)校仍扎堆

          目前,各省市考研報(bào)名情況正陸續(xù)公布。海天考研首席全程策劃專(zhuān)家甘源分析,關(guān)于熱門(mén)院校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)熱門(mén)地區(qū)這“三熱”的數(shù)據(jù),大家采用的標(biāo)準(zhǔn)比較單一,主要是用人數(shù)總量來(lái)進(jìn)行計(jì)算,由于各院校各專(zhuān)業(yè)的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)還沒(méi)有統(tǒng)計(jì)出來(lái),但依據(jù)海天從各報(bào)名點(diǎn)了解的部分信息及按照往年的數(shù)據(jù)分析得出規(guī)律,可以預(yù)測(cè)今年熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)依然是:工商管理、法律碩士、金融學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、信息與通訊工程、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、行政管理、管理科學(xué)與工程,而其他升溫速度很快的如民商法、外科學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、土木工程、控制理論、對(duì)外漢語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)也非常值得關(guān)注。

          今年比較熱門(mén)的院校主要是北京大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、南京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)等名校。除此之外,近年勢(shì)頭較猛的如北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等院校也值得關(guān)注。這些院校主要為全國(guó)研究生自主招生院?;?85院校,幾乎集中了中國(guó)報(bào)考總?cè)藬?shù)的近20%以上。

          今年報(bào)考的熱門(mén)地區(qū)依然是北京、湖北、江蘇、上海、浙江、廣東等地,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)、教育相對(duì)發(fā)達(dá),使之始終成為考生報(bào)考的首選地,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)相應(yīng)激烈,也增大了區(qū)域不平衡,導(dǎo)致異地考生備考難度大大提升。以今年招生人數(shù)增加較大的江蘇省為例,除去南京大學(xué)、東南大學(xué)等傳統(tǒng)熱門(mén)院校,南京理工大學(xué)、南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)等校的報(bào)考人數(shù)都已經(jīng)突破萬(wàn)人大關(guān)。
       
        報(bào)名呈現(xiàn)兩大趨勢(shì)

          甘源介紹,與往年相比,今年研究生招生報(bào)名有兩大新趨勢(shì)值得關(guān)注。

          一是報(bào)考機(jī)構(gòu)發(fā)生較大變化,表現(xiàn)為專(zhuān)業(yè)碩士報(bào)考人數(shù)增多。

          這種碩士類(lèi)型有別于以往的全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生,更重視實(shí)踐性和應(yīng)用性的培養(yǎng),其中最具代表性的就是法律碩士、工程碩士、會(huì)計(jì)碩士、工商管理碩士等。

          此前,教育部明確表示,明年研究生的招生計(jì)劃中,專(zhuān)業(yè)學(xué)位的招生比例預(yù)計(jì)由今年的10.7%增加到25%。甘源分析,這意味著國(guó)家將來(lái)會(huì)逐步增大專(zhuān)業(yè)碩士的招生數(shù)量及招生比例,在將來(lái)使專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)型碩士達(dá)到二分天下的格局。導(dǎo)致這種趨勢(shì)的原因就在于國(guó)家政策導(dǎo)向和碩士的就業(yè)現(xiàn)狀。來(lái)自國(guó)務(wù)院學(xué)位辦的信息顯示,增加專(zhuān)業(yè)碩士招生數(shù)量及比例就是為了促進(jìn)研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整,逐漸將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)研究生教育結(jié)構(gòu)的歷史性和戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)型,也利于碩士畢業(yè)生更好地適應(yīng)社會(huì)實(shí)踐的需要,提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

          二是報(bào)考更不均衡,熱門(mén)院校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)集中度更高。

          甘源分析,導(dǎo)致院校專(zhuān)業(yè)“熱的熱得發(fā)燙,冷的冷得冰涼”這種趨勢(shì)的原因還是碩士畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀,多數(shù)考生都十分看重讀研帶給自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,很多冷門(mén)專(zhuān)業(yè)及認(rèn)可度不高的院校在碩士畢業(yè)后也會(huì)遇到就業(yè)危機(jī),和本科學(xué)歷沒(méi)有本質(zhì)性區(qū)別,“讀研回報(bào)率”,導(dǎo)致該種選擇被多數(shù)考生冷落。當(dāng)然,引起這種極度不平衡現(xiàn)象的原因還包括在校本科生對(duì)就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際狀況的不了解及職業(yè)規(guī)劃的缺失,不少考生報(bào)考“隨大流”現(xiàn)象嚴(yán)重。

        最后沖刺“抓大放小”

          現(xiàn)在距離2010年研究生統(tǒng)考時(shí)間已不足兩個(gè)月,百萬(wàn)考生也進(jìn)入了這最后的沖刺階段。甘源建議,考生在這段時(shí)間,不管是政治英語(yǔ)數(shù)學(xué)還是專(zhuān)業(yè)課,復(fù)習(xí)的核心歸納為四個(gè)字“抓大放小”,注意強(qiáng)化記憶整理過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和總結(jié)答題思路,在最后時(shí)刻切忌“推倒重建”的學(xué)習(xí)思路。

          在最后時(shí)刻考生普遍感覺(jué)備考時(shí)間捉襟見(jiàn)肘,誰(shuí)能利用好最后最關(guān)鍵的時(shí)刻再?gòu)?qiáng)化鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺,練習(xí)答題技巧是最關(guān)鍵的,并且要相信自己的實(shí)力,千萬(wàn)不能畏懼考研的競(jìng)爭(zhēng)而主動(dòng)投降,尤其對(duì)于報(bào)考熱門(mén)院校及熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的考生。

          今年的數(shù)據(jù)對(duì)準(zhǔn)備參加2011年研究生考試的考生同樣有借鑒作用。甘源預(yù)測(cè),因本科畢業(yè)人數(shù)的增長(zhǎng)和就業(yè)吸納量的非本質(zhì)變化,明年的考研熱會(huì)繼續(xù)升溫,報(bào)考人數(shù)會(huì)繼續(xù)攀升,而研究生招生人數(shù)的擴(kuò)張速度永遠(yuǎn)不及報(bào)考的擴(kuò)張速度,所以競(jìng)爭(zhēng)激烈程度只能有增無(wú)減。

          此外,報(bào)考的不均衡性在近兩年不會(huì)有明顯的改觀,報(bào)考依然會(huì)集中在很多傳統(tǒng)熱門(mén)和考研新貴當(dāng)中。甘源建議,對(duì)于參加2011年考研的學(xué)子,更應(yīng)該早做準(zhǔn)備,在2009年年底至2010年春季之前廣泛地搜集考研信息,尤其是來(lái)自于二線城市的考生和跨專(zhuān)業(yè)跨院校報(bào)考的考生,更應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始打破備考的信息瓶頸,在專(zhuān)業(yè)參考書(shū)、筆記、真題等多種資料方面多做準(zhǔn)備。    (記者張靈)

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