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      西安培華學(xué)院舉行2008年度“雙創(chuàng)”工作總結(jié)暨表彰會(huì)

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2009-04-13文章來(lái)源:高考資訊網(wǎng)作者:編輯員

        4月3日,西安培華學(xué)院在長(zhǎng)安校區(qū)會(huì)議室召開2008年度“雙創(chuàng)”工作總結(jié)暨表彰會(huì)議,對(duì)全校榮獲各級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和2008年度“雙創(chuàng)”工作中涌現(xiàn)出的12個(gè)先進(jìn)單位,48名先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。院長(zhǎng)姜波、黨委書記王斗虎,副院長(zhǎng)陳勝秋、周振豪、楊定君、李天祿,總會(huì)計(jì)師陸忠明出席會(huì)議,姜波院長(zhǎng)為受表彰單位和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)牌。?!半p創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,各院系、機(jī)關(guān)各處室干部參加了會(huì)議,會(huì)議由黨委書記王斗虎主持,李天祿作工作總結(jié),姜波院長(zhǎng)作重要講話。

        李天祿副院長(zhǎng)對(duì)2008年“平安校園”“文明校園”創(chuàng)建(以下簡(jiǎn)稱“雙創(chuàng)”)工作進(jìn)行了全面總結(jié),并對(duì)今年的“雙創(chuàng)”工作作了部署。李天祿指出,2009年是西安培華學(xué)院維護(hù)安全穩(wěn)定任務(wù)最為艱巨、最為關(guān)鍵性的一年,“文明校園”的創(chuàng)建將進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段;全校要加大力度,繼續(xù)深入抓好“平安校園”的保持和“文明校園”的創(chuàng)建工作,在榮獲省級(jí)教育系統(tǒng)“平安校園”稱號(hào),取得“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)2009年度獲得省教育系統(tǒng)“文明校園”稱號(hào)。李天祿還就“雙創(chuàng)”工作中存在的具體問題作了分析說(shuō)明,并安排部署了2009年“雙創(chuàng)”工作任務(wù)。

        李天祿指出,今年“雙創(chuàng)”要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:一是進(jìn)一步端正思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把穩(wěn)定安全和“文明校園”的創(chuàng)建作為學(xué)校黨政工作的重要任務(wù);作為開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要內(nèi)容,作為構(gòu)建和諧校園的重要載體;繼續(xù)深入開展創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)定創(chuàng)建的決心和信心,不斷提高素質(zhì)、塑造形象、強(qiáng)化管理、促進(jìn)和諧。二是要針對(duì)2009年穩(wěn)定安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì),保持清醒頭腦,增強(qiáng)憂患意識(shí),完善防范措施,建立穩(wěn)定安全長(zhǎng)效機(jī)制、穩(wěn)定安全責(zé)任追究機(jī)制和矛盾糾紛、安全隱患排查機(jī)制,確保學(xué)校的穩(wěn)定大局。三是“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)要堅(jiān)持注重實(shí)效,講求質(zhì)量,提高效率,真抓實(shí)干,真正通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),打牢精神文明建設(shè)基礎(chǔ),營(yíng)造教育教學(xué)氛圍,提升辦學(xué)水平。四是在“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中,堅(jiān)持從基層抓起,從基礎(chǔ)抓起,重點(diǎn)以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手,以養(yǎng)成教育為核心,以開展文明單位、文明班級(jí)和文明宿舍為載體。五是要大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)校園文化的大發(fā)展,大繁榮。六、進(jìn)一步加強(qiáng)穩(wěn)定安全和“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)劃、制度和措施,形成長(zhǎng)效機(jī)制,通過(guò)制度與機(jī)制使文明校園建設(shè)規(guī)范科學(xué),深入持久。七、要加強(qiáng)對(duì)“文明校園”的督促檢查,堅(jiān)持“文明校園”創(chuàng)建的例會(huì)制度,嚴(yán)格按照創(chuàng)建項(xiàng)目,時(shí)間進(jìn)程,全面完成創(chuàng)建指標(biāo)。八、建立穩(wěn)定安全和創(chuàng)建“文明校園”問責(zé)制,堅(jiān)持院長(zhǎng)和單位責(zé)任人簽訂《穩(wěn)定安全目標(biāo)責(zé)任書》和《文明校園創(chuàng)建責(zé)任書》制度,把創(chuàng)建工作同晉職、晉級(jí)、職稱評(píng)定和年度績(jī)效考核結(jié)合起來(lái),做到任務(wù)清、責(zé)任明。九、解決創(chuàng)建文明校園工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,把工作重點(diǎn)放在道德建設(shè)、師生行為養(yǎng)成教育和學(xué)生食堂、學(xué)生公寓管理、硬件設(shè)施建設(shè)和各項(xiàng)制度健全的達(dá)標(biāo)上。十、要強(qiáng)化創(chuàng)建文明校園職能部門的建設(shè),充分發(fā)揮職能部門在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中的作用,完善組織機(jī)構(gòu),配齊專職干部,以確保文明校園創(chuàng)建工作正常順利進(jìn)行。十一、要充分發(fā)揮創(chuàng)建文明校園辦公室的作用,明確職責(zé),認(rèn)真做好督促、檢查、協(xié)調(diào)工作。要加強(qiáng)與上級(jí)有關(guān)部門的溝通與聯(lián)系,定期反映活動(dòng)開展情況,主動(dòng)接受工作指導(dǎo)。

        會(huì)上,副院長(zhǎng)周振豪宣讀了表彰決定。醫(yī)學(xué)院等12個(gè)單位榮獲雙創(chuàng)工作先進(jìn)單位,寧書同等48人榮獲先進(jìn)個(gè)人。姜波院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)了獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金。教務(wù)處和國(guó)際商學(xué)院代表介紹了“雙創(chuàng)”工作的經(jīng)驗(yàn)。各單位負(fù)責(zé)人與姜波院長(zhǎng)簽訂了《2009年西安培華學(xué)院消防安全責(zé)任書》、《安全穩(wěn)定責(zé)任書》和《創(chuàng)建文明校園活動(dòng)責(zé)任書》。

        姜波院長(zhǎng)代表學(xué)校向辛勤工作在“雙創(chuàng)”工作第一線的工作人員表示感謝,并對(duì)獲得2008年度表彰的單位和個(gè)人表示祝賀。在講話中重點(diǎn)指出:近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展和各項(xiàng)改革的不斷深入,學(xué)校安全穩(wěn)定工作面臨的新挑戰(zhàn),希望學(xué)校各有關(guān)部門認(rèn)真做好五方面工作:進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性,維護(hù)好學(xué)校的政治穩(wěn)定;進(jìn)一步理解平安、文明校園的深刻含義,通過(guò)廣大師生的廣泛參與,在各方面力量的推動(dòng)下,設(shè)置和創(chuàng)立良好的校園環(huán)境,并使這種校園環(huán)境得以保持,形成穩(wěn)定化、秩序化、理性化、和諧化育人環(huán)境。進(jìn)一步完善工作機(jī)制,確保目標(biāo)任務(wù)上臺(tái)階;進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),確?!拔拿餍@”創(chuàng)建組織到位,責(zé)任明確,運(yùn)轉(zhuǎn)有序;進(jìn)一步創(chuàng)新思路,創(chuàng)新工作方法,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益,讓師生成為創(chuàng)建活動(dòng)的最大受益者。

        王斗虎書記作了總結(jié)講話,他提出三點(diǎn)要求,一是各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把“雙創(chuàng)”工作抓實(shí)抓好,要牢固樹立正確的政績(jī)觀和安全責(zé)任意識(shí),確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處,取得實(shí)效;二是要有目標(biāo),從現(xiàn)在起要樹立從“零”開始的心態(tài),積極投身到“文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)中;三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),各單位領(lǐng)導(dǎo)要明確責(zé)任,比學(xué)趕幫,找差距,提問題,落實(shí)責(zé)任,做細(xì)做實(shí)創(chuàng)建的各項(xiàng)工作,要以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
      文李健 

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