“開展學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動對黃河科技學(xué)院來說恰逢其時，不是‘要我學(xué)’，而是‘我要學(xué)’，這是學(xué)校又好又快發(fā)展的內(nèi)在要求和重要機遇。我們一定會抓住這個機遇，破解制約學(xué)校發(fā)展的難題和瓶頸，努力早日把黃河科技學(xué)院建設(shè)成為地方名牌大學(xué)”。胡大白校長在接受記者采訪時說出了以后的打算和主要做法。

　　實施“本科教育＋職業(yè)教育”育人模式

　　黃河科技學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，更加清醒的認識到，接受教育部本科教學(xué)水平評估后，學(xué)校走到了發(fā)展、轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，面臨促進內(nèi)涵發(fā)展，提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的新形勢、新任務(wù)。學(xué)校按照科學(xué)發(fā)展觀的要求和建設(shè)地方名牌大學(xué)的目標，進一步明確了學(xué)校在辦學(xué)定位、辦學(xué)思路、人才培養(yǎng)模式、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、管理體制機制等方面制約學(xué)校發(fā)展的問題，并達成了共識。學(xué)院全面貫徹“三為”辦學(xué)宗旨，努力適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要，以培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才為目標，深化教育教學(xué)改革，堅持本科學(xué)歷教育學(xué)業(yè)標準，重視基礎(chǔ)理論教學(xué)，加強各類實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，著力構(gòu)建“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能教育相結(jié)合”的育人模式，培養(yǎng)了一大批具有較強職業(yè)適應(yīng)能力的“下得去、留得住、用得上”的應(yīng)用型高級專門人才。

　　實施“人才強?！睉?zhàn)略和“名師工程”

　　推進學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵是人才，黃河科技學(xué)院著力實施人才強校戰(zhàn)略，努力打造一支以專任教師為主體、專職教師和外聘教師相結(jié)合的高水平師資隊伍。學(xué)院積極引進高層人才，三年內(nèi)向國內(nèi)外公開招聘200名高水平學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師，選拔300名青年學(xué)術(shù)骨干教師進行重點培養(yǎng)，加強校內(nèi)培訓(xùn)，并為青年教師外出培訓(xùn)、進修等提供資金支持，不斷優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。同時加強師德師風建設(shè)，提高師德師風教育的針對性和實效性，增強教師的事業(yè)心和責任感，定期開展“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”評選活動，加強表彰和獎勵力度，促進師德師風建設(shè)。努力提高教師待遇，完善教師工資制度，推行優(yōu)勞優(yōu)酬，形成重業(yè)績、重貢獻的分配激勵機制，較大幅度提高學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師的待遇，以利于穩(wěn)定學(xué)術(shù)骨干，促進現(xiàn)有人才積極成長進步。加強了對外聘教師的管理，要求外聘教師接受校、院統(tǒng)一管理，認真完成所承擔的教學(xué)任務(wù)，并接受學(xué)校組織的考核評價。

　　“解決實際問題”+“構(gòu)建和諧校園”施惠于師生

　　黃河科技學(xué)院從實際出發(fā)，堅持以人為本，充分體現(xiàn)教師和學(xué)生的主體地位，下決心解決好師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的切身利益問題，努力構(gòu)建和諧校園，把學(xué)校發(fā)展同保障師生的切身利益結(jié)合起來，不斷改善師生員工的工作、學(xué)習和生活條件。今年年底學(xué)校的經(jīng)濟適用房即將竣工，將盡快制定分配方案，首批春節(jié)前可以入住。學(xué)校還準備在春節(jié)前調(diào)高教職工的績效津貼，建立教工之家，豐富教工業(yè)余文化生活。另外，學(xué)校還定期組織教職工進行體檢，并舉辦健康知識講座等。

　　在學(xué)生工作方面，組建大學(xué)生管理服務(wù)中心，加大助學(xué)貸款、貧困生資助、勤工助學(xué)、就業(yè)服務(wù)工作力度。新建大學(xué)生文體活動中心，為學(xué)生開展課余文體活動提供條件，擴展圖書館自修室空間，增加學(xué)生自修座位。新建四棟學(xué)生宿舍樓，改善原有宿舍條件，爭取年底全部完工。另外，還要繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)工作，爭取簽約率高于全省平均水平。

　　實行“一把手工程”促學(xué)生就業(yè)

　　面對全球金融危機給就業(yè)帶來的嚴重壓力，黃河科技學(xué)院一直就把就業(yè)工作放在突出的位置，實行就業(yè)“一把手工程”，學(xué)院書記、院長，各院系的總支書記、院長親自抓就業(yè)，把畢業(yè)生就業(yè)作為職工年度考核的重要指標，實行一票否決制，學(xué)生就不了業(yè)，學(xué)院不考慮職工的獎金發(fā)放和職位升遷。黃河科技學(xué)院為畢業(yè)生建立了安置網(wǎng)絡(luò)，在原有基礎(chǔ)上，開發(fā)了新的就業(yè)基地，支持有條件的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。胡彥偉是市場營銷專業(yè)大四的學(xué)生，在不少同學(xué)忙著找工作的時候，他已經(jīng)是一個兩次創(chuàng)業(yè)、月收入近2萬元的小老板了。對學(xué)生的就業(yè)負責，對學(xué)生的就業(yè)終身負責。這是黃河科技學(xué)院多年貫徹的就業(yè)理念，也是多年實踐經(jīng)驗的總結(jié)。

　　2020年建成地方名牌大學(xué)

　　2009年新年伊始，黃河科技學(xué)院提出實施品牌戰(zhàn)略，爭取在五年內(nèi)在全國民辦高校中第一個取得碩士學(xué)位授予權(quán)資格，到2020年要把黃河科技學(xué)院建成地方名牌大學(xué)。學(xué)院將抓住學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀這一重要機遇，及時破解制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸和難題，努力早日把黃河科技學(xué)院建設(shè)成為地方名牌大學(xué)。（實習生 龐丹丹）