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      鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2007-12-20文章來源:www.y160t.com作者:編輯員

        鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河南省鶴壁市淇濱區(qū),是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校。在近70年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校逐步形成了“立足地方、面向市場、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,熔鑄了“誠信、自強、力行、拓新”的校訓(xùn)校風(fēng)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位,河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、河南省示范性產(chǎn)教融合型職業(yè)院校。

        學(xué)校占地面積1306畝,建筑面積50.9萬平方米,建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書館?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.55億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.89億元,館藏圖書140余萬冊,電子圖書65萬冊。學(xué)校建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心(基地)35個,校內(nèi)實訓(xùn)室286個,校外實習(xí)實訓(xùn)基地265個,附屬醫(yī)院1個。學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、護理學(xué)院、智能制造學(xué)院、人工智能學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院、教育與藝術(shù)學(xué)院(公共藝術(shù)教育中心)、建筑設(shè)計與工程學(xué)院、交通服務(wù)與管理學(xué)院、食品與化工學(xué)院(鄉(xiāng)村振興學(xué)院)、體育運動學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院和產(chǎn)教融合研究所等16個教學(xué)科研單位,開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子與信息、土木建筑、文化藝術(shù)、食品藥品與糧食、教育與體育、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、交通運輸、能源動力與材料、農(nóng)林牧漁、輕工紡織、生物與化工等14個專業(yè)大類的58個專業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)有各類全日制在校生2.1萬余人。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在96%以上,畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位的普遍好評。學(xué)生近年來在全國高職院校技能大賽累計獲得國家級獎項40項、省級獎項298項。學(xué)校是中國航空運動協(xié)會校園飛行營地、中國棒球協(xié)會國家高水平后備人才基地。

        學(xué)?,F(xiàn)有教職工1149人,專任教師1067人,高級職稱教師339人,教授47人,具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師582人,“雙師型”教師447人。享受國務(wù)院特殊津貼教師1人,教育部新時代職業(yè)學(xué)校名師1人,全國優(yōu)秀教師6人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、職業(yè)教育教學(xué)專家、教學(xué)名師34人次;河南省高校黃大年式教師團隊2個,河南省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個,河南省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個,河南省“雙師型”名師工作室3個,河南省教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個,河南省教師教學(xué)創(chuàng)新團隊2個。建設(shè)中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點建設(shè)專業(yè)2個,教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個,河南省創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、高等學(xué)校綜合改革試點專業(yè)、教學(xué)改革試點專業(yè)、特色專業(yè)22個,河南省專業(yè)教學(xué)資源庫3個。國家級精品在線開放課程5門,河南省精品在線開放課程、精品課程、精品資源共享課程43門;河南省職業(yè)教育一流核心課程(線下)4門;河南省課程思政教學(xué)研究中心1個,河南省課程思政示范課程12門。建有中央財政支持的實訓(xùn)基地、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、國家級緊缺人才培養(yǎng)基地6個,獲批河南省高技能人才培養(yǎng)基地、河南省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、河南省第一批養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)基地和實訓(xùn)基地、河南省第一批郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地;河南省首批現(xiàn)代學(xué)徒制示范點1個;牽頭建設(shè)河南省省級市域產(chǎn)教聯(lián)合體1個。

        學(xué)校緊盯國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和教育開放的重大機遇,不斷深化產(chǎn)教融合。先后與華為公司合作共建華為ICT學(xué)院,與黃河科技集團合作共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與河南省綠色食品發(fā)展中心共建“河南省綠色食品人才培養(yǎng)基地”等。學(xué)校堅持開放辦學(xué),主動適應(yīng)國家轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”倡議、中資企業(yè)走出去發(fā)展戰(zhàn)略和國家新一輪開放發(fā)展對國際化人才的需求,先后與瑞典斯堪尼亞銷售(中國)有限公司、德國薩克森職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、俄羅斯斯摩棱斯克國立大學(xué)等開展合作辦學(xué),入選第二批“坦桑尼亞國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)項目”立項建設(shè)單位,連續(xù)兩年承辦教育部“漢語橋”線上團組交流項目。

        學(xué)校積極推進科教融匯,不斷提升科技創(chuàng)新和服務(wù)地方能力。建有河南省工程技術(shù)研究中心2個,鶴壁市重點實驗室5個、鶴壁市工程技術(shù)研究中心9個;鶴壁市思想政治教育研究會、鶴壁市中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化社科普及基地、淇河文化研究中心等地方特色思想文化研究基地。鶴壁市綠色果蔬生產(chǎn)與加工產(chǎn)業(yè)科技特派員服務(wù)團(省級)1個,河南省科技特派員8名。

        學(xué)校部分榮譽

        全國模范職工之家

        國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位

        教育部示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位——河南省豫北高職教育集團的理事長單位

        全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點單位

        河南省文明校園

        河南省職業(yè)教育先進單位

        河南省思想政治工作先進單位

        河南省民族團結(jié)進步模范集體

        河南省“三全育人”綜合改革試點高校

        河南省智慧校園

        河南省職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校

        河南省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校

        (2024年6月更新)

        www.hbzy.edu.cn

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