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      銅仁職業(yè)技術(shù)學院

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2007-12-24文章來源:www.y160t.com作者:編輯員

        銅仁職業(yè)技術(shù)學院是2002年經(jīng)貴州省人民政府批準成立的綜合性公辦全日制普通高等職業(yè)學校。學校坐落于貴州省銅仁市,地處武陵山區(qū)腹地,校園總占地1397畝。

        學校底蘊深厚,追求卓越。學校辦學歷史可追溯至1938年國立三中江口分校農(nóng)職部。學校萌發(fā)于民族覺醒之時,誕生于新世紀奮發(fā)之際,成長于民族復(fù)興之中,始終深耕黔東革命老區(qū),秉承紅色基因,矢志不渝追求卓越發(fā)展,2013年以優(yōu)秀等次建成國家骨干高職院校,2015年成為國家民族事務(wù)委員會和貴州省人民政府共建高校,2019年獲評國家優(yōu)質(zhì)高職院校,2021年成為全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校,2024年以優(yōu)秀等次完成國家首批“雙高計劃”建設(shè)。

        學校協(xié)調(diào)發(fā)展,特色鮮明。圍繞貴州“四新”主攻“四化”主戰(zhàn)略和“四區(qū)一高地”主定位,立足綠色銅仁現(xiàn)代化建設(shè),調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),形成以農(nóng)類為特色,農(nóng)、醫(yī)、理、工、經(jīng)、管等協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。設(shè)有農(nóng)學院、藥學院、醫(yī)學院、護理學院、工學院、經(jīng)濟與管理學院、信息工程學院、人文學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院等10個二級辦學分院,現(xiàn)開設(shè)招生專業(yè)25個,涵蓋農(nóng)林牧漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、電子與信息、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、食品藥品與糧食、土木建筑、裝備制造等8個專業(yè)大類?,F(xiàn)有國家級高水平專業(yè)群1個、國家重點建設(shè)專業(yè)1個、國家級骨干專業(yè)5個、省級(特色)骨干專業(yè)群3個、省級重點(特色)專業(yè)1個。

        學校鑄魂強師,名師薈萃。堅持人才興校,“引、育、用、留”四力齊發(fā),“教學、技術(shù)、服務(wù)”三能并重,鍛造了一支德技雙馨的高水平師資隊伍?,F(xiàn)有在編教職工共975人,其中專任教師746人,高級職稱352人、碩博士478人,雙師型教師402人。有全國高校黃大年式教師團隊、國家級教師教學創(chuàng)新團隊、國家級教學團隊各1個、省級教師教學創(chuàng)新團隊2個、省級優(yōu)秀教學團隊3個,有全國教書育人楷模1人、國家“萬人計劃”教學名師2人、教育部新時代職業(yè)學校名師(名匠)1人、國家級技能大師1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼2人、省級職教名師5人、省級技能大師7人,教師還榮獲全國教材建設(shè)先進個人、黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎等殊榮。

        學校精育良才,立德樹人。堅持質(zhì)量立校,深入推進“三全育人”綜合改革,著力培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才?,F(xiàn)有在校生11355人。建成國家精品課程1門、國家在線精品課程2門、國家規(guī)劃教材6部,有“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”開放性實訓基地等國家級實訓基地3個,獲批宏志助航計劃全國高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓基地。累計培養(yǎng)了第十三屆全國人大代表華茜、全國脫貧攻堅楷模羅煥楠等近10萬名優(yōu)秀學生,學校榮獲“全國教育工作先進單位”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”、全國高職院校“育人成效”50強,榮登全國高職院校學生發(fā)展指數(shù)100所優(yōu)秀院校名單。

        學校銳意創(chuàng)新,服務(wù)發(fā)展。堅持科研強校,大力培育科研重點平臺,推動科教融匯。建有民族中獸藥分離純化技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、博士后科研工作站、國家民委重點實驗室等省部級以上高層次科研創(chuàng)新平臺和團隊13個,研發(fā)生產(chǎn)獸藥產(chǎn)品35個,授權(quán)專利762項,獲國家教學成果獎二等獎及省級最高獎項5項,獲省級科技進步獎5項。獲批首批“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”,建有11個省級培訓基地。學校連續(xù)2年獲全國高職院校“服務(wù)貢獻”50強。

        學校教產(chǎn)融通,協(xié)同育人。堅持產(chǎn)教融合,著力推動企業(yè)由“渴求人才”向“投資于人”轉(zhuǎn)變,促進學校教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接。牽頭組建銅仁市新型功能材料產(chǎn)教聯(lián)合體、生態(tài)茶產(chǎn)教融合共同體、銅仁職業(yè)教育集團等省級產(chǎn)教融合平臺4個,與華為技術(shù)有限公司等企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學院4個,與格力電器等230余家企業(yè)在現(xiàn)代學徒制、訂單培養(yǎng)、資源共享、專業(yè)共建、師資互聘、人才共育等方面開展深度合作。完成國家現(xiàn)代學徒制試點建設(shè)。

        學校面向世界,開放辦學。堅持開放活校,按照“立足東盟、面向亞洲、放眼世界”的國際化辦學思路,開啟了貴州高職院校來華留學教育先河。累計招收國際學生1300余人,在老撾成立“銅仁職業(yè)技術(shù)學院分校”,建立境外實習實訓基地和技術(shù)技能培訓中心,向境外輸出專業(yè)標準1個、課程標準6門、職業(yè)標準2個。學校連續(xù)3年蟬聯(lián)全國高職院校“國際影響力”50強。

        功崇惟志,業(yè)廣惟勤。站在新起點上,學校將始終堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學方向,堅定職業(yè)教育定位、屬性和特色,堅持“立德樹人,以技立業(yè),服務(wù)社會”的辦學理念,秉承“明德、求真、篤行、自強”的校訓,弘揚“團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新、卓越奉獻、敢為人先”的新時代銅職精神,扎根銅仁、服務(wù)貴州、輻射西部、面向全國、放眼世界,加快建設(shè)高水平高等職業(yè)學校,奮力譜寫學校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展新篇章。

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