甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我省一所省屬公辦的農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，也是國家特有行業(yè)職業(yè)技能鑒定單位、省人事廳確定的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和全國職業(yè)教育種植類專業(yè)示范學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)有教職工185人，專職教師94人;其中研究員1人、副教授28人,講師57人，享受政府特殊津貼的專家2人。現(xiàn)設(shè)置農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林工程、經(jīng)濟(jì)管理、信息工程和基礎(chǔ)部四系一部，開設(shè)種子工程、園林工程、園藝與設(shè)施農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化技術(shù)與經(jīng)營管理、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、生物技術(shù)應(yīng)用、電算會計等15個專業(yè)。擁有與開設(shè)專業(yè)相配套的15個設(shè)備齊全的實驗室及種子、園林、土壤與農(nóng)化3個重點(diǎn)實驗室，有先進(jìn)的多媒體教室、多媒體語音室、電子閱覽室、數(shù)字影像編輯系統(tǒng)及校園網(wǎng)。圖書館藏書15萬余冊，電子圖書3千余冊。學(xué)院占地282畝，校舍面積4.3萬平方米。學(xué)院具有16個比較穩(wěn)定的校企合作單位和三結(jié)合基地。

　　學(xué)院面對國家職業(yè)教育發(fā)展的新形勢，圍繞培養(yǎng)實踐型、應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)型人才的目標(biāo)，及時調(diào)整辦學(xué)指導(dǎo)思想，根據(jù)社會和職業(yè)崗位的要求，注重能力和素質(zhì)教育，加強(qiáng)實踐教學(xué)，突出技能培養(yǎng)。同時依托學(xué)校技能鑒定站和繼續(xù)教育中心，普及電算會計證、微機(jī)操作證、職業(yè)技能鑒定證，外語等級合格證、珠算等級證，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生實踐技能考核制度，各專業(yè)全面實施技術(shù)等級“雙證制”、“多證制”技能教育，有效地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競爭力。

　　經(jīng)過幾代人的辛勤耕耘，學(xué)院為我省乃止全國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。特別是解放以來，為我省培養(yǎng)了15000多名農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理人才，他們中的絕大多數(shù)是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的領(lǐng)軍人和黨政管理部門的骨干力量，是我省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中的重要推動力量，他們當(dāng)中累計研究員和地廳級以上干部達(dá)41名，副高級和縣以上干部580余名，享受政府特殊津貼的專家2人。我們在盡心育人的同時，盡力開展應(yīng)用型的科學(xué)研究和農(nóng)技推廣工作，先后育成小麥、胡麻等作物新品種36個，推廣面積9000萬畝，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益20多億元。在全國胡麻、全省冬小麥品種中占有重要位置。近年來，我院在承擔(dān)國家“星火科技”農(nóng)民工培訓(xùn)、國家863項目、國家948項目、小麥、胡麻育種、香椿栽培等國列、省列科研與培訓(xùn)項目的同時，積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師自立項目，廣泛開展科學(xué)研究，取得了顯著的成效，并與隴東、隴南及河西地區(qū)多個縣建立了育種、繁殖、推廣網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)業(yè)科技普及點(diǎn)，與美國、意大利、加拿大、以色列及國際玉米小麥改良中心等國家和國際組織建立了長期的合作關(guān)系。我院參與主持完成的國家948、863項目及省列的各種科研項目獲國家科技進(jìn)步獎1項，農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎4項，省科技進(jìn)步獎16項，地廳級獎24項。原我校研究員周祥椿同志被評為甘肅省首位科技功臣。廣大教師結(jié)合教科研工作，在省級以上刊物發(fā)表論文300余篇，有38人(次)主編或參編各種著作、教材。在2001-2003年，學(xué)校先后被省委、省政府等授予“全省扶貧開發(fā)工作先進(jìn)集體”、“全省‘三下鄉(xiāng)’先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。2003年，被省教育廳評為“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”。

　　師資力量雄厚：目前學(xué)院在職教職工185人，享受政府特殊津貼專家2人,研究員1人,副教授28人，中級職稱教師56人，碩士3名，4名教師為省級骨干教師。教師隊伍中具有本科學(xué)歷的占95%以上。學(xué)歷高、能力強(qiáng)的中青年教師在教學(xué)中發(fā)揮著骨干作用。

　　教學(xué)設(shè)施先進(jìn)：學(xué)院設(shè)有15個設(shè)備齊全的專業(yè)實驗室和3個重點(diǎn)實驗室，擁有先進(jìn)的校園網(wǎng)和5個先進(jìn)的計算機(jī)多媒體教室，1個多媒體語音教室，1個電子閱覽室和先進(jìn)的數(shù)碼影像編輯系統(tǒng)。圖書館藏書15萬余冊，電子圖書2萬多冊。建有占地面積180畝的校內(nèi)教學(xué)實驗實習(xí)農(nóng)場和16個規(guī)模較大、區(qū)域穩(wěn)定的校外三結(jié)合基地。

　　科研成果卓著：學(xué)院十分重視科研推廣工作，到目前為至，由我學(xué)院完成的科研成果中有1項獲國家科技進(jìn)步獎;有5項獲全國農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎;有16項獲省部級科技進(jìn)步獎;有24項獲地廳級科技進(jìn)步獎。廣大教師在搞好教研和科研工作的同時，在省級以上刊物公開發(fā)表科研教研論文300余篇，有38人(次)主編或參編了各種著作、教材及教學(xué)參考書，先后獲教學(xué)研究成果獎12項。學(xué)院還承擔(dān)著國家863項目、948項目、小麥育種、胡麻育種等國家和省列的一批科研項目，特別是天亞7號胡麻新品種，2002年、2003年在省內(nèi)外示范種植面積達(dá)80余萬畝，經(jīng)濟(jì)和社會效益都很顯著,通過產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合，既鍛煉提高了教師，又為學(xué)生的技能訓(xùn)練提供了良好的練功場地，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高，辦出了職業(yè)教育的特色。

　　畢業(yè)生綜合素質(zhì)高: 學(xué)院按照知識、技能、素質(zhì)三位一體的培養(yǎng)規(guī)格，把學(xué)生行為習(xí)慣“五不準(zhǔn)”和掌握過硬的語言表達(dá)、溝通技能;過硬的信息技術(shù)與計算機(jī)操作技能;過硬的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)技能;過硬的專業(yè)技術(shù)核心技能;過硬的技術(shù)創(chuàng)新技能等適應(yīng)崗位的五大技能，以及先公后私、樂于奉獻(xiàn);心胸開闊、團(tuán)結(jié)合作;遵紀(jì)守法、習(xí)慣良好;好學(xué)敬業(yè)、全面發(fā)展;創(chuàng)新進(jìn)取、百折不撓等適應(yīng)社會必備的五種素質(zhì)貫穿到學(xué)生的日常教學(xué)、生活中去，通過三年的系統(tǒng)教育，使畢業(yè)生具備了良好的素養(yǎng)，近三年來，畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率連續(xù)達(dá)100%，有近30%的畢業(yè)生在省內(nèi)大型農(nóng)業(yè)企業(yè)就業(yè)，70%的畢業(yè)生到省外大型國際知名企業(yè)就業(yè)，實習(xí)期后的簽約率和續(xù)簽率均保持在95%以上，用人單位普遍反映我院畢業(yè)生為人誠懇、能吃苦、專業(yè)知識全面、操作技能熟練，目前已有相當(dāng)一部分畢業(yè)生走上了管理崗位。

　　就業(yè)渠道暢通：學(xué)院把拓寬畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)渠道作為一項主要工作來抓，在畢業(yè)生就業(yè)方面，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向不動搖，抓住企業(yè)和農(nóng)民工這兩頭的需求，強(qiáng)化職業(yè)教育就是培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和專門技能人才的辦學(xué)思想。利用地處省會蘭州，信息交流廣，擇業(yè)渠道寬，就業(yè)機(jī)會多等優(yōu)勢，加強(qiáng)校企合作，實行定單培養(yǎng)。學(xué)院在鼓勵畢業(yè)生解放思想，更新就業(yè)觀念，大膽走個人創(chuàng)業(yè)之路的同時，積極與省內(nèi)外用人單位聯(lián)系，已在蘭州、河西走廊以及海南、上海、蘇州、廣州等地建立了相對穩(wěn)定的就業(yè)渠道，已與省內(nèi)大型種子產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、省外大型國際知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的就業(yè)聯(lián)系。凡我院全部課程考試合格且通過技能考核、符合畢業(yè)條件的學(xué)生，學(xué)院負(fù)責(zé)全部安置就業(yè)，并跟蹤服務(wù)三年。

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