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      上海金融學院新學期多舉措加強學校內(nèi)涵建設(shè)

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2008-04-09文章來源:上海金融學院作者:未知

        上海金融學院新學期以來,結(jié)合迎評促建工作,開展多項舉措,以加強學校的內(nèi)涵建設(shè):

          進一步解放思想、振奮精神、深化改革,以推動工作。學校通過召開學習貫徹十七大精神學習報告會、中心組學習會,邀請陳錫喜、周錦尉等上海十七大精神宣講團成員來校作報告,在學習十七大精神中全面貫徹落實科學發(fā)展觀,聯(lián)系學校實際,聯(lián)系工作實際,推動學校發(fā)展。

          加強工作創(chuàng)新。全校各部門在工作中都力求有好的工作思路,謀劃好全局,在部門工作計劃的制定和實施中都力求創(chuàng)新,以改革創(chuàng)新的精神去推動工作。

          狠抓“迎評促建”。學校成立了迎評促建工作小組,制定迎評促建計劃,明確工作部門及工作職責,分類進行動員,層層遞進,突出針對性。在初期的動員階段,通過動員宣講,明確“評建”是手段,建設(shè)是目的,端正思想認識。

          加強教師的師德建設(shè)。通過召開師生座談會,加強制度建設(shè),講師德建設(shè)與教師考核聯(lián)系起來,虛實結(jié)合,創(chuàng)新新的體制、機制,各部門齊抓共管,共同做好這項系統(tǒng)性、綜合性的工作,并取得初步成效。

          做好工作研究。學校開展管理工作課題研究,集中于重點難點的管理工作,重大的管理制度出臺前都經(jīng)過相關(guān)部門仔細的調(diào)查研究,形成翔實的課題報告,經(jīng)校長辦公會、黨委會議等研究討論決定后才出臺。管理工作課題研究提高了各部門創(chuàng)新思維、善于破解難題的能力,把握了研究工作的實用性、針對性特征,群策群力,強調(diào)調(diào)查研究,提倡團隊研究,大大促進了管理工作。

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