新華網(wǎng)合肥９月１６日電（記者代群、熊潤頻）創(chuàng)新精神無疑是中科大最為突出的品格之一。因?yàn)閯?chuàng)新，中科大５０年走出了一條科教緊密結(jié)合的獨(dú)特的創(chuàng)新人才培養(yǎng)之路。其在不同時期實(shí)施的教育教學(xué)改革舉措，也在中國高等教育界產(chǎn)生了良好的示范作用。

    不過，在采訪中，記者也深深感受到，在銳意創(chuàng)新的同時，中科大在涉及辦學(xué)核心價值理念的諸多方面，從來又顯得相當(dāng)?shù)摹氨Ｊ亍?。比如培養(yǎng)高精尖創(chuàng)新英才的理念５０年不變，“理工結(jié)合”“注重交叉”的學(xué)科建設(shè)方針５０年不變，“全院辦校、所系結(jié)合”的辦學(xué)模式５０年不變，產(chǎn)出原創(chuàng)性、基礎(chǔ)性、前瞻性科技成果的理念５０年不變，以學(xué)術(shù)為本、以學(xué)生為本、以報(bào)國為本的核心價值觀更是５０年不變。

    大學(xué)應(yīng)堅(jiān)持自己的思想傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，這是世界一流大學(xué)之所以取得成功的關(guān)鍵原因。當(dāng)前，我國一些大學(xué)在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的旗幟下，進(jìn)行了很多改革與創(chuàng)新，也取得了不少實(shí)際成效。但是，令人擔(dān)憂的是，這些改革有不少潛含著“經(jīng)濟(jì)的邏輯、資本與市場的邏輯”（北大錢理群教授語），恰恰沒有充分尊重思想的邏輯、學(xué)術(shù)的邏輯和教育的邏輯。這可能正是中國高校行政化、商業(yè)化氛圍越來越濃，而大學(xué)自身的思想傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)受到很大損害的內(nèi)在原因之一。

    中科大在創(chuàng)新中跨越，在“保守”中發(fā)展，５０年中形成了鮮明的特色和傳統(tǒng)。盡管地理位置、辦學(xué)資源等并不優(yōu)越，卻依然能夠躋身國內(nèi)最頂尖大學(xué)行列。中科大的創(chuàng)新與堅(jiān)守，理應(yīng)引起我們關(guān)于“何為大學(xué)之道”的思考。