本報陜西咸陽10月5日電(記者楊永林)五十年風(fēng)雨滄桑,五十載成果輝煌,今天,西藏民族學(xué)院迎來建校50周年。50年來,西藏民族學(xué)院發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻”的“老西藏精神”,為西藏的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批人才,被譽為“西藏人才的搖籃”。

　　西藏和平解放后,為了培養(yǎng)民族干部,為西藏的民主改革做準(zhǔn)備,中央決定在祖國內(nèi)地籌建民族學(xué)校。1958年9月15日,在渭水河畔的古都咸陽,西藏歷史上第一所高等學(xué)府——“西藏公學(xué)”誕生了。1965年7月1日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),西藏公學(xué)更名為“西藏民族學(xué)院”。

　　50年來,西藏民族學(xué)院為西藏的革命和建設(shè)輸送了3萬余名建設(shè)人才,其中省級領(lǐng)導(dǎo)干部約30人,西藏有近一半的地廳級領(lǐng)導(dǎo)和縣級領(lǐng)導(dǎo)是該學(xué)院培養(yǎng)的,西藏民族學(xué)院實際上貢獻給西藏一個完整的干部序列。從廣袤的藏北高原到富饒的藏南谷地,從秀麗的雅魯藏布江河畔到喜馬拉雅山腳,到處都有西藏民族學(xué)院學(xué)子的身影。他們熱愛祖國,熱愛西藏,扎根雪域,為西藏的社會主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重大貢獻,被稱為是一支“靠得住、用得上、下得去、留得住”的生力軍,學(xué)院因此贏得了“西藏人才的搖籃”、“西藏干部搖籃”的美譽。

　　西藏民族學(xué)院成立伊始是以文化掃盲、文化基礎(chǔ)教育為主的,進入20世紀(jì)60年代,學(xué)校逐漸向?qū)I(yè)教育過渡,設(shè)立了預(yù)科、會計科、師范科、衛(wèi)生科、畜牧獸醫(yī)科、農(nóng)科、藏語文系等6科一系。經(jīng)過50年的發(fā)展,如今的西藏民院已發(fā)展成為一所文理并重,文、理、經(jīng)、管、法、醫(yī)、教育相結(jié)合的綜合性現(xiàn)代高等民族院校,擁有7個二級學(xué)院和3個系,設(shè)有6個碩士研究生專業(yè)、31個本科專業(yè)和一批高等職業(yè)技術(shù)?？茖I(yè),各類全日制在校生達1萬人。

　　在中國的高等教育史上，異地辦學(xué)僅此一例。西藏民族學(xué)院創(chuàng)造了西藏高等教育上的許多第一:西藏的第一個?？茖I(yè)、第一個本科專業(yè)、西藏最早的高等學(xué)校專業(yè)構(gòu)架,2004年,西藏民院又迎來了自己的第一批碩士研究生,中國古代文學(xué)、中國哲學(xué)、民族學(xué)、少數(shù)民族經(jīng)濟、專門史、文藝學(xué)等6個專業(yè),作為西藏民院實力最為厚重、最具特色的優(yōu)勢專業(yè),躋身碩士專業(yè)教育行列,將學(xué)校的辦學(xué)層次提升到一個新的境界。從教授初級的藏、漢語言,到培養(yǎng)研究生,西藏民院辦學(xué)水平提升之大,不能不令人為之驚嘆和自豪。隨著學(xué)校的發(fā)展,西藏自治區(qū)已不再是學(xué)院的惟一生源地,來自山東、山西、河南、河北、陜西、甘肅、云南、四川、湖南、湖北、重慶等地的漢、藏、回、門、珞等各民族學(xué)生,在這塊神奇的校園里共同描繪著一個名副其實的“民族學(xué)院”的盛景。

　　作為西藏藏學(xué)研究中心和中國藏學(xué)重鎮(zhèn),西藏民族學(xué)院以藏學(xué)、民族學(xué)作為自己學(xué)術(shù)研究的旗幟,在民族理論和政策、西藏地方與中央關(guān)系、西藏審美文化、門巴和珞巴文化、藏傳佛教、西藏經(jīng)濟、西藏民俗文化、西藏新聞史、少數(shù)民族體育等諸多領(lǐng)域產(chǎn)生了一批優(yōu)秀的成果,并填補了多項研究空白,造就了一批在國內(nèi)外享有盛名的藏學(xué)專家。以深厚的學(xué)術(shù)實力為支撐,西藏民族學(xué)院承擔(dān)了多項國家科學(xué)研究項目,包括國家重大項目《西藏通鑒》和一系列國家社科基金項目,教育部、國家民委等部級項目,項目包含了西藏體育史、《史記》民族思想、藏語報刊史等,并承擔(dān)了西藏自治區(qū)8部志書的編撰任務(wù)。《清實錄藏族史料》、《西藏地方與中央政府關(guān)系史》、《明清治藏史要》、《司馬遷民族思想闡述》、《西藏密教史》先后榮獲國家和省部級褒獎。

　　歷經(jīng)風(fēng)雨,砥礪耕耘。半個世紀(jì)以來,西藏民族學(xué)院在黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)懷下,在全國人民的大力支持下,克服困難、勵精圖治、革舊鼎新、與時俱進,牢記“愛國、興藏、篤學(xué)、敬業(yè)”的校訓(xùn),學(xué)校以近萬人的學(xué)生規(guī)模,600余畝煥然一新的校園,完整的實驗體系,52個專業(yè),百余名教授、博士,6個碩士研究生點,使公學(xué)時期的一切幾乎都化為記憶,但卻承接了光榮的傳統(tǒng),肩負對祖國和西藏的責(zé)任感,為西藏培養(yǎng)著一批批少數(shù)民族干部和優(yōu)秀人才。