“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)在過去一個(gè)世紀(jì)的飛速發(fā)展給人類帶來(lái)了福音，但它像脫韁的野馬，速度與方向越來(lái)越難以駕馭，其原因就是醫(yī)學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的脫離?！?0月17日，全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、中國(guó)科協(xié)主席韓啟德在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文研究院揭牌儀式上這樣強(qiáng)調(diào)人文因素在醫(yī)學(xué)發(fā)展上的作用。

　　教育部社會(huì)科學(xué)司副司長(zhǎng)張東剛、北京大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)柯楊等學(xué)者出席儀式并發(fā)言。數(shù)十位來(lái)自國(guó)際國(guó)內(nèi)的有關(guān)專家還將在未來(lái)一周內(nèi)在此舉辦中國(guó)高校醫(yī)學(xué)人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展論壇，教育部高等醫(yī)藥學(xué)校人文社科課程指導(dǎo)委員會(huì)第一次會(huì)議也同時(shí)開幕。

　　即將舉行的數(shù)十場(chǎng)報(bào)告表明了醫(yī)學(xué)界、教育界人士強(qiáng)化醫(yī)學(xué)院人文氣氛、提高醫(yī)學(xué)院學(xué)生人文素質(zhì)的意愿。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)史中心主任張大慶說：“我們培養(yǎng)的醫(yī)生，不能過份依賴高新科技而忽視對(duì)醫(yī)學(xué)本源的探求和對(duì)醫(yī)學(xué)人性化的追求?！?

　　床旁的醫(yī)學(xué)正在變成實(shí)驗(yàn)室里的醫(yī)學(xué)，一些醫(yī)生只見“病”不見“人”、只見器官不見心理的問題幾乎困擾著全世界，也一直是醫(yī)務(wù)界、教育界非常重視的課題。1967年美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)醫(yī)學(xué)院成立之時(shí)，其醫(yī)學(xué)人文學(xué)系就開始運(yùn)轉(zhuǎn)。改革開放以來(lái)，中國(guó)學(xué)者在這一領(lǐng)域也多有建樹。有專家指出，文學(xué)與醫(yī)學(xué)從來(lái)都是不可分的。在希臘神話中，阿波羅既是藝術(shù)之神，也是醫(yī)學(xué)之神。中國(guó)醫(yī)學(xué)大師也有“心不近于佛不可行醫(yī)，藝不近于神不可行醫(yī)”的教誨。張大慶強(qiáng)調(diào)：“在技術(shù)理性的時(shí)代，我們需要醫(yī)學(xué)顯示出更多的人文性和敏感性，我們希望通過醫(yī)學(xué)人文教育的醫(yī)生不僅是人道的、倫理的和敏感的醫(yī)生，而且也是醫(yī)學(xué)學(xué)科的鑒賞者，評(píng)價(jià)臨床判斷的藝術(shù)家?！?

　　韓啟德表示，對(duì)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生而言，人文與技術(shù)、知識(shí)的培養(yǎng)是同等重要的，而人文又不僅是上課就可以培養(yǎng)的。他呼吁剛剛成立的北大醫(yī)學(xué)人文研究院充分利用北大的資源、全國(guó)的資源，“讓醫(yī)學(xué)院的人文氛圍更加濃厚”。