為提高國家軟實(shí)力，推動國家的對外開放，實(shí)現(xiàn)我國的和平發(fā)展，黨中央國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)曾多次就漢語國際推廣問題作出重要批示。作為上海市唯一一家國家漢辦（“國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”的簡稱）“國際漢語教師研修基地”，我校在國際漢語推廣中的海外本土化教師的培養(yǎng)培訓(xùn)方面，一直在全國處于領(lǐng)先地位。12月20日，華東師范大學(xué)——國家漢辦“國際漢語教師研修基地”（以下略稱“基地”）在我校揭牌?！　?BR>　　“基地”將集中世界國際漢語推廣精英人才，搭建全球國際漢語教育理論與教學(xué)平臺，為全球孔子學(xué)院及漢語國際推廣的各項(xiàng)工作提供有力的支撐和全方位服務(wù)。原全國人大常委會副委員長、我校特聘教授、基地主任許嘉璐、國家漢辦主任許琳、我校校長俞立中、上海市教委副主任張民選、副校長莊輝明、副校長陳群等出席了揭牌儀式。揭牌儀式由陳群主持。許嘉璐、許琳、俞立中、張民選共同為“基地”揭牌。

　　俞立中校長在致辭中首先對參加揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和專家們表示衷心的歡迎和感謝。俞立中指出，我校在對外漢語教育的建設(shè)與發(fā)展歷程中深深地體會到了漢語國際推廣事業(yè)的偉大和任務(wù)的艱巨，并在學(xué)校發(fā)展的《十一五規(guī)劃》中明確把“推進(jìn)國際化進(jìn)程”作為學(xué)校的一項(xiàng)重要發(fā)展戰(zhàn)略，積聚全校的優(yōu)勢資源致力于漢語國際教育和漢語國際教育教師的培養(yǎng)。迄今為止，我校在國家漢辦的支持下，已在美國和意大利建立了5個(gè)孔子學(xué)院，積極傳播中國文化并取得了較好的效果。特別是我校的對外漢語學(xué)院，從成立之初到今天擁有本科、碩士、博士培養(yǎng)能力并成為全國對外漢語教育的重鎮(zhèn)，已經(jīng)在國際上確立了良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，并引領(lǐng)著國際漢語推廣事業(yè)中的海外本土化教師培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。俞立中表示，“基地”的建立，是國家漢辦和許嘉璐先生對我校的信任，學(xué)校也將肩負(fù)更大的責(zé)任和使命?！盎亍苯窈蟮慕ㄔO(shè)，要以建立一流的教師研修基地為目標(biāo)，貫徹國家戰(zhàn)略、漢辦基地、學(xué)校搭臺、學(xué)科支撐、筑巢引鳳、開放運(yùn)作、適應(yīng)需求、引領(lǐng)發(fā)展的運(yùn)作理念，充分發(fā)揮學(xué)校多元化的國際辦學(xué)渠道，充分依靠海外從事漢語國際推廣的專家的力量，向各國漢語師范專業(yè)輸送更多的“種子教師”。

　　許嘉璐先生在致辭中認(rèn)為我校把漢語國際推廣作為學(xué)校的一項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略，以樸實(shí)、踏實(shí)和扎實(shí)的態(tài)度為“基地”的建設(shè)做了大量的工作。作為該“基地”的名譽(yù)理事長和“基地”主任，許嘉璐表示自己將竭盡所能，和“基地”的同仁一起，抓住時(shí)代賦予的機(jī)遇，以改革的眼光，把“基地”建設(shè)成為全國10家“基地”的佼佼者，盡心盡力、可持續(xù)地促進(jìn)漢語國際推廣事業(yè)的發(fā)展。許嘉璐先生引經(jīng)據(jù)典、氣勢磅礴、語重心長的致辭鼓舞了在場的每一位聽眾，也為基地未來的發(fā)展指明了方向。

　　國家漢辦主任許琳和“基地”海外專家代表、來自美國斯坦福大學(xué)東亞語言文化系的孫朝奮教授也分別致辭。

　　據(jù)悉，出席揭牌儀式的還有來自國家漢辦、北京師范大學(xué)和我校的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等。來自美國、韓國、澳大利亞、越南等國的學(xué)者作為該基地的海外專家代表也參加了揭牌儀式。

　　當(dāng)日下午，“基地”于虹橋迎賓館召開了第一屆理事會會議。許嘉璐先生主持會議。會議討論確定了“基地”理事會成員名單、理事會章程等。理事會成員表決通過了“基地”理事會章程。我校黨委書記張濟(jì)順擔(dān)任“基地”理事長，校長俞立中、副校長陳群擔(dān)任“基地”副理事長。

    據(jù)了解，根據(jù)《國際漢語教師研修基地理事會章程》（本章程適僅適用于我校-國家漢辦“國際漢語教師研修基地”），“基地”的業(yè)務(wù)包括“本土化”骨干教師的學(xué)歷培養(yǎng)、“本土化”骨干教師及精英團(tuán)隊(duì)的長短期培訓(xùn)、國際漢語推廣的科研開發(fā)與學(xué)術(shù)交流、國際漢語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及教師研修等；“基地”下設(shè)六個(gè)業(yè)務(wù)中心包括漢語國際推廣課程模式研究中心、漢語國際推廣區(qū)別化教材研發(fā)中心、漢語國際推廣教師培養(yǎng)培訓(xùn)中心、漢語國際推廣信息化整合研發(fā)中心、漢語國際推廣社會服務(wù)中心、漢語國際推廣比較教育與文化研究中心。