江西理工大學(xué)文法學(xué)院是該校典型的文科性學(xué)院，而文科學(xué)生往往被一些人視為只會(huì)舞文弄墨的“書呆子”，沒有真材實(shí)料。鑒于此，文法學(xué)院推出“四大才子”理念即寫作才子、演講才子、思辨才子、創(chuàng)新才子，堅(jiān)持“以寫促講”、“以講促辨”、“以辨促新的”的“螺旋式”實(shí)力提升新舉措，力爭讓學(xué)生成為集“四大才子”于一身的新時(shí)代高素質(zhì)人才。

　　寫作才子“工程”被列入“四大才子”目標(biāo)之首。在此過程中，江西理工大學(xué)文法學(xué)院實(shí)行“兩頭攻堅(jiān)戰(zhàn)”。一頭是專業(yè)老師每學(xué)期根據(jù)教學(xué)實(shí)際給學(xué)生布置定量的應(yīng)用寫作作業(yè)，有讀書筆記、課程論文、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)心得等（同時(shí)也是提升學(xué)生思辨、創(chuàng)新能力的一大舉措）。一頭是學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)設(shè)立的兩個(gè)宣傳部、自律委員會(huì)，專門負(fù)責(zé)學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)宣傳寫作工作，并由“寫作導(dǎo)師”嚴(yán)督善導(dǎo)。寫作導(dǎo)師由學(xué)院輔導(dǎo)員、有宣傳經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任，對(duì)新手進(jìn)行全方位的指導(dǎo)和幫扶。該院還在每學(xué)期定期或不定期邀請(qǐng)我校黨委宣傳部、校報(bào)編輯部的資深教師到新聞寫作培訓(xùn)班擔(dān)任“客座導(dǎo)師”。

　　文法學(xué)院通過“時(shí)政漫談”、“特色雙學(xué)”“集體互動(dòng)式黨組織生活會(huì)”提升學(xué)生的演講能力；通過“新生杯”辯論賽、庭審式法律辯論賽等提升學(xué)生的思辨能力；通過DV大賽、廣告設(shè)計(jì)大賽、畫展、藝術(shù)作品展等特色專業(yè)素質(zhì)拓展項(xiàng)目培養(yǎng)和提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。

　　在世界性金融危機(jī)依舊嚴(yán)峻的今天，江西理工大學(xué)“四大才子”教學(xué)理念的推出，無疑對(duì)拓寬學(xué)生的生存和發(fā)展空間具有極其重要的作用。（胡小玉  劉曉莉）