4月1日上午,常熟市委書(shū)記王翔應(yīng)邀赴常熟理工學(xué)院作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告會(huì)8:30在該校慎行樓從之廳開(kāi)場(chǎng),報(bào)告會(huì)由該校黨委書(shū)記許霆教授主持,學(xué)校黨委及各黨總支中心組成員、全體正教授和兩課教師聆聽(tīng)了報(bào)告。
“現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的美好季節(jié),來(lái)到昆承湖畔的常熟理工學(xué)院,更覺(jué)得春色如畫(huà),風(fēng)景秀麗,充滿了生機(jī)和活力。近幾年,理工學(xué)院以升格本科院校為契機(jī),勵(lì)精圖治,開(kāi)拓創(chuàng)新,辦學(xué)層次持續(xù)提升,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件逐步改善,辦學(xué)質(zhì)量顯著提高,走出了一條具有鮮明特色的快速發(fā)展之路?!蓖鯐?shū)記報(bào)告的開(kāi)場(chǎng)白在非常輕松的氛圍中展開(kāi),報(bào)告主要從常熟的昨天、今天和明天三部分展開(kāi),介紹了常熟30年來(lái)發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)、成就和對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望,同時(shí)對(duì)常熟理工學(xué)院今后融入地方、服務(wù)地方提出了建議和希望。
常熟的昨天,成就令人矚目。王書(shū)記總結(jié)常熟30年改革開(kāi)放的創(chuàng)新實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn)主要有五個(gè)方面:一是堅(jiān)持以解放思想開(kāi)辟發(fā)展新境界,二是堅(jiān)持以率先目標(biāo)引領(lǐng)發(fā)展上臺(tái)階,三是堅(jiān)持以深化改革激發(fā)發(fā)展動(dòng)力源,四是堅(jiān)持以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌增進(jìn)發(fā)展協(xié)調(diào)性,五是堅(jiān)持以富民優(yōu)先增強(qiáng)發(fā)展凝聚力。王書(shū)記同時(shí)指出,改革開(kāi)放30年,也是常熟科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展的時(shí)期,特別要感謝常熟理工學(xué)院,這所全國(guó)縣(市)中的首家本科院校,已成為常熟發(fā)展的寶貴資源和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。近年來(lái),常熟理工學(xué)院抓住發(fā)展機(jī)遇,奮力開(kāi)拓進(jìn)取,全面加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍、科研創(chuàng)新、校園文化等各項(xiàng)建設(shè),辦學(xué)層次、規(guī)模影響和學(xué)校聲譽(yù)不斷提升。學(xué)校準(zhǔn)確把握辦學(xué)定位,強(qiáng)化學(xué)科特色優(yōu)勢(shì),加快由教師教育學(xué)科為主向理工應(yīng)用學(xué)科為主轉(zhuǎn)型,形成了以理工為主,經(jīng)管、教育、人文、社科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。學(xué)校充分依托人才資源優(yōu)勢(shì),扎實(shí)推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作,科研立項(xiàng)數(shù)目不斷增多,層次質(zhì)量顯著提高,在同類本科院校中首屈一指。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué),根據(jù)地方需要調(diào)整學(xué)科專業(yè),優(yōu)化課程設(shè)計(jì),注重培養(yǎng)應(yīng)用型人才,畢業(yè)生年終就業(yè)率一直保持在95%左右,在全省各類高校中名列前茅。近幾年理工學(xué)院的畢業(yè)生中四成左右在常熟就業(yè)。這些充分表明,常熟理工學(xué)院為地方發(fā)展提供了有力的人才和科技支撐。
常熟的今天,蓄勢(shì)謀求跨越。王書(shū)記說(shuō),經(jīng)歷30年巨變,常熟已經(jīng)站到新的歷史起點(diǎn),面臨新的發(fā)展任務(wù)。常熟正處于發(fā)展的關(guān)鍵期、重大的轉(zhuǎn)折期和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)期。常熟今年圍繞保增長(zhǎng)、增后勁的中心任務(wù),重點(diǎn)抓好五項(xiàng)措施,包括放大政策效應(yīng),支持企業(yè)發(fā)展,推進(jìn)招商選資,加快項(xiàng)目建設(shè),突出自主創(chuàng)新。在談及自主創(chuàng)新問(wèn)題時(shí),王書(shū)記指出,在當(dāng)前形勢(shì)下,提高自主創(chuàng)新能力顯得比任何時(shí)候更為迫切、更為重要。常熟理工學(xué)院科技人才密集、科研力量雄厚,希望學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),圍繞地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求,以學(xué)科為依托、以項(xiàng)目為龍頭,積極參與企業(yè)技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)升級(jí),合作完成科技開(kāi)發(fā)和服務(wù)項(xiàng)目,推進(jìn)科研優(yōu)勢(shì)與產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)高度融合,實(shí)現(xiàn)高校與地方互動(dòng)雙贏。
常熟的明天,前景更加美好。王書(shū)記在報(bào)告中向大家描繪了常熟今后5-10年的美好藍(lán)圖。根據(jù)常熟的發(fā)展定為,常熟將圍繞實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化和現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo),始終貫穿解放思想的主線,使經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá),生活更富裕,環(huán)境更優(yōu)美,文化更繁榮,社會(huì)更和諧。在這個(gè)過(guò)程中,大力倡導(dǎo)“五破五增”,即破除小富即安思想,增強(qiáng)趕超爭(zhēng)先意識(shí);破除因循守舊思想,增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);破除畏難消極思想,增強(qiáng)攻堅(jiān)克難意識(shí);破除急功近利思想,增強(qiáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí);破除本位主義思想,增強(qiáng)全盤(pán)統(tǒng)籌意識(shí)。
結(jié)合常熟理工學(xué)院正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),王書(shū)記提出:高校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循高等教育的內(nèi)在規(guī)律,緊密結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真思考、討論和解決好 “辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)” 、“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”等根本性問(wèn)題,強(qiáng)化學(xué)科特色優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提升科研創(chuàng)新能力,不斷提高辦學(xué)層次和水平。王書(shū)記認(rèn)為,在現(xiàn)代社會(huì),高等院校對(duì)一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)國(guó)家的發(fā)展起著越來(lái)越重要的作用。常熟理工學(xué)院是常熟的寶貴資源和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),而且隨著建立東南校區(qū),與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)合作辦學(xué),以及常熟大學(xué)科技園的規(guī)劃建設(shè)等,學(xué)校的影響將進(jìn)一步擴(kuò)大。希望理工學(xué)院繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè),完善學(xué)科布局,提高學(xué)科層次,在保持教師教育、應(yīng)用技術(shù)教育等學(xué)科優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,努力形成更多具有競(jìng)爭(zhēng)力的特色學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科;繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),既要健全管理體制,完善激勵(lì)機(jī)制,又要尊重學(xué)術(shù)自由,營(yíng)造寬松環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、學(xué)術(shù)一流的教師隊(duì)伍;繼續(xù)深化教學(xué)改革實(shí)踐,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新水平,培養(yǎng)更多綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才;繼續(xù)提升科研創(chuàng)新能力,依托學(xué)科優(yōu)勢(shì),整合資源力量,加強(qiáng)科學(xué)研究和科技創(chuàng)新,增創(chuàng)應(yīng)用研究?jī)?yōu)勢(shì),積極推進(jìn)校企、校地產(chǎn)學(xué)研合作,實(shí)現(xiàn)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良性互動(dòng)。王書(shū)記明確表示,常熟市委、市政府將一如既往地支持理工學(xué)院建設(shè)發(fā)展,積極協(xié)調(diào)解決問(wèn)題,全力以赴提供服務(wù),為學(xué)校實(shí)現(xiàn)更高水平發(fā)展助推加力。
報(bào)告會(huì)最后,許書(shū)記代表學(xué)校全體師生對(duì)王書(shū)記撥冗來(lái)校作精彩報(bào)告表示感謝并對(duì)報(bào)告會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。他指出,王書(shū)記報(bào)告中總結(jié)的常熟30年來(lái)發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)是常熟的重要精神財(cái)富,同時(shí)對(duì)學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)意義也非常重大,對(duì)本校目前又好又快發(fā)展以及進(jìn)入新一輪快速發(fā)展具有直接的指導(dǎo)意義。許書(shū)記說(shuō),學(xué)校的今天始終是在地方政府的關(guān)心支持下發(fā)展起來(lái)的,無(wú)論是當(dāng)初蘇州師專與常熟職大合并辦學(xué)還是進(jìn)入新世紀(jì)申辦本科以及當(dāng)前新校區(qū)的建設(shè),都是常熟市一起推動(dòng)學(xué)校發(fā)展并進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段。許書(shū)記強(qiáng)調(diào),常熟是我校的立足之地、活力之源,也是我們服務(wù)的主要區(qū)域。我們要根據(jù)辦學(xué)定位,積極提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持特色辦學(xué),要貼近地方,融入地方,服務(wù)地方,實(shí)現(xiàn)與地方的互動(dòng)發(fā)展,為常熟的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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