4月9日下午，廣西民族大學黨委書記鐘海青將十幾位學科帶頭人、教授、博士代表請到會議室，就學校如何提高辦學層次、建設高水平民族大學、適應中國-東盟合作和廣西經(jīng)濟社會發(fā)展需要等問題進行了深入探討。

    與此同時，校長何龍群也與各學院院長進行交流溝通。大家就校院兩級如何科學發(fā)展等問題暢所欲言，提出了不少好的意見和建議。

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    深入學習實踐科學發(fā)展觀活動啟動以來，廣西民大舉辦了一系列問計建言，共謀科學發(fā)展的活動。

    該校辦學50多年來，始終堅持面向少數(shù)民族和民族地區(qū)的辦學宗旨，走民族性、地方性、國際性特色發(fā)展道路。學校設有16個學院，兩個一級學科碩士點和40個二級學科碩士點，56個本科專業(yè)。

    現(xiàn)有全日制在校生1.6萬人，有31個少數(shù)民族的學生在校就讀，占學生總數(shù)的46.48%，形成了本科教育、研究生教育、國際教育、民族預科和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的教育格局。目前擁有1個國家級本科人才培養(yǎng)基地、5個自治區(qū)級重點學科、4個自治區(qū)級重點實驗室及培育基地、5個自治區(qū)級人文社會科學重點研究基地及重點建設研究基地。5個學科為廣西高校重點學科。

    為改變文理工科不平衡、商科短缺的狀況，該校著力加強理工科、交叉學科特別是社會急需的應用類、技術類學科專業(yè)設置。近年來，根據(jù)中國-東盟合作和廣西經(jīng)濟社會發(fā)展需要，新增了國際經(jīng)濟與貿(mào)易、電子商務、物流管理、制藥工程等本科專業(yè)；新增應用化學、生物化學與分子生物學、科技史等二級學科碩士點。這些學科專業(yè)的設置與建設，為建設博士學位授予單位和綜合性民族大學奠定了基礎。

    在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，學校黨委一班人清醒認識到，面對國際金融危機的沖擊和中國-東盟合作及廣西北部灣開放開發(fā)上升為國家戰(zhàn)略的機遇，學校的學科專業(yè)設置仍不盡合理，民族特色不夠鮮明，工科薄弱，服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不夠強，國際水平不夠高。為此，校黨委提出，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動要“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領高水平民族大學建設，促進民族團結進步，惠澤師生員工”為主題，以“實施十一五建設規(guī)劃和新增博士學位授予單位立項建設規(guī)劃”為載體。校黨委書記鐘海青要求全校師生員工在學習內(nèi)容上突出三點：一是搶占國內(nèi)民族學科建設的制高點；二是引領中國-東盟學科領域新發(fā)展；三是打造廣西民族團結進步的重地；進而深入領會科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，用科學發(fā)展觀的理論武裝頭腦，創(chuàng)新學習形式，邊學習邊思考邊實踐邊總結，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領高水平民族大學建設。（黃國春 周仕興）