揚州網(wǎng)訊（本網(wǎng)記者陳書戈）為了貫徹江蘇省鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的有關(guān)文件精神，進一步推動學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育工作，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、提高大學(xué)生實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力，學(xué)院投入幾十萬元，建設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育園。今天下午，揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育園隆重開園。首批18個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目正式進入創(chuàng)業(yè)教育園、創(chuàng)業(yè)項目涉及電子商務(wù)和網(wǎng)上交易，藝術(shù)設(shè)計和工藝品制作、書刊、數(shù)碼產(chǎn)品代理、旅游服務(wù)等。

    模擬市場化運作 創(chuàng)業(yè)團隊自負盈虧

    創(chuàng)業(yè)教育園對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司實現(xiàn)封閉式管理，開放式經(jīng)營，做到三個“統(tǒng)一”，即統(tǒng)一經(jīng)營時間、同意門面標識、統(tǒng)一教師指導(dǎo)，堅持仿真化實踐、市場化運作、企業(yè)化管理、社會化服務(wù)，采取獨立、聯(lián)合、代理多種經(jīng)營形式。現(xiàn)有的18個創(chuàng)業(yè)項目，是經(jīng)過學(xué)生申報、學(xué)院創(chuàng)業(yè)項目評審委員會批準，創(chuàng)業(yè)項目運營過程中，創(chuàng)業(yè)團隊自主經(jīng)營、獨立核算、自負盈虧，承擔風險。

    揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處丁處長介紹，創(chuàng)業(yè)教育實際上就是個性教育，可以激發(fā)學(xué)生在某方面的特長得以發(fā)揮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視這方面的教育，為幫助那些有創(chuàng)業(yè)夢想的學(xué)生實現(xiàn)夢想，學(xué)校還長期開設(shè)小班化創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)班，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，同時對因缺少資金而無法創(chuàng)業(yè)的學(xué)生進行資助。

     創(chuàng)業(yè)代表許坤同學(xué)認為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育園為胸懷創(chuàng)業(yè)夢想的學(xué)生提供了一個舞臺，自己可以先在校園練兵，為今后走上社會積累經(jīng)驗。