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      中南大學(xué)教改初見(jiàn)成果 把學(xué)習(xí)自主權(quán)還給學(xué)生

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2009-08-18文章來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)作者:未知

          中南大學(xué)把學(xué)習(xí)自主權(quán)還給學(xué)生

          可依據(jù)興趣和學(xué)業(yè)情況自主選擇專業(yè)、課程和上課時(shí)間

        “我選英語(yǔ)”,“我報(bào)法語(yǔ)”……前不久,中南大學(xué)2008級(jí)外語(yǔ)學(xué)院的233名學(xué)生按志愿和考核成績(jī),選到了各自喜歡的專業(yè)。不僅是外語(yǔ)學(xué)院,2008年全校新招的7935名本科生,都有機(jī)會(huì)選擇專業(yè)。

        中南大學(xué)學(xué)生能選到自己喜歡的專業(yè),源于學(xué)校2008年開(kāi)始的教學(xué)改革。中南大學(xué)以“把學(xué)習(xí)自主權(quán)還給學(xué)生”為主旨,建立“興趣+專長(zhǎng)”的專業(yè)選擇機(jī)制、“自主+質(zhì)量”的選課學(xué)習(xí)機(jī)制,注重學(xué)生綜合素質(zhì)考核和個(gè)性化培養(yǎng),拓寬學(xué)生對(duì)專業(yè)、課程的自主選擇權(quán)。

        “過(guò)去,不少學(xué)生由于入學(xué)時(shí)沒(méi)有選到理想的專業(yè),入學(xué)后對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)失去興趣,因此提出退學(xué)申請(qǐng)。為此,學(xué)校出臺(tái)了‘興趣+專長(zhǎng)’的專業(yè)選擇機(jī)制,充分尊重學(xué)生的自主權(quán),實(shí)施早期大類培養(yǎng)?!眳⑴c設(shè)計(jì)這項(xiàng)改革的中南大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)劉義倫介紹說(shuō)。

        據(jù)介紹,從2008年起,學(xué)校將當(dāng)時(shí)的78個(gè)本科專業(yè)整合為33個(gè)專業(yè)大類,學(xué)生報(bào)考時(shí)只填大類,入學(xué)后可根據(jù)自己的興趣和專長(zhǎng)重新選擇專業(yè)。按相關(guān)規(guī)定,入學(xué)一年后,學(xué)生可根據(jù)自己的意愿,在大類內(nèi)確認(rèn)主修專業(yè),成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)換大類(專業(yè))。

        為指導(dǎo)學(xué)生真正選好適合自己的專業(yè),學(xué)校還開(kāi)設(shè)了由權(quán)威教授主講的“專業(yè)導(dǎo)論”課程,給本科生配備由博士、副教授以上人員擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)師,幫助學(xué)生根據(jù)個(gè)性特長(zhǎng)和興趣確定各自的個(gè)性化成長(zhǎng)方案?!?

        為進(jìn)一步拓展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間、加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力和個(gè)性化培養(yǎng),學(xué)校以學(xué)分制為核心構(gòu)建教學(xué)管理新體系,全面推行選課制,試行彈性學(xué)制。

        “如果說(shuō)學(xué)分制是‘教育超市’的話,學(xué)年制則是供給制?!痹趯?shí)行新的人才培養(yǎng)模式動(dòng)員會(huì)上,學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人形象地比喻,在供給制條件下,學(xué)生只能是共用一張課表,這種千人一面的人才培養(yǎng)模式限制了學(xué)生的個(gè)性化、多層面發(fā)展,而學(xué)分制則在一定框架內(nèi),通過(guò)選課制賦予了學(xué)生選擇課程、選擇教師、選擇時(shí)間等方面的自由。

        按照學(xué)校規(guī)定,學(xué)生可根據(jù)學(xué)業(yè)需要申請(qǐng)縮短或延長(zhǎng)學(xué)制,也可中途休學(xué)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,本科生的最長(zhǎng)學(xué)制可延至6年。學(xué)生全面實(shí)行“五選”,即選時(shí)、選課、選師、選培養(yǎng)環(huán)節(jié)、選專業(yè)方向,“吃不飽”的學(xué)生可選多個(gè)專業(yè)方向,拿兩個(gè)甚至多個(gè)學(xué)位。學(xué)校還實(shí)行模塊式課程設(shè)置,減少必修課程比例,將選修課程比例從原來(lái)不高于25%調(diào)整到不低于35%,學(xué)生可跨學(xué)科專業(yè)、跨年級(jí)選修課程;除周末外,每天從早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)安排12個(gè)課時(shí)的課程教學(xué),學(xué)生可根據(jù)課程表自主選擇上課時(shí)間。

        教改成果已初步顯現(xiàn):2005年以來(lái),中南大學(xué)有2277名學(xué)生、328個(gè)團(tuán)隊(duì)在省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的人數(shù)大增,累計(jì)達(dá)4290多人,拿到了130個(gè)國(guó)家級(jí)和422個(gè)省級(jí)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目。

      標(biāo)簽:高校新聞
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