安徽醫(yī)科大學正式啟動“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作。5月19日下午，安徽醫(yī)科大學召開“十二五”規(guī)劃編制工作動員部署會議，校領導李俊、張學軍、江敏、孫義祥、孫愛和、胡志、劉群英以及一、二附院黨委書記李旭，一附院院長朱啟星出席會議。校黨委書記李俊作題為《與時俱進 科學謀劃 為創(chuàng)建高水平教學研究型醫(yī)科大學而努力奮斗》的主題報告，張學軍校長主持會議。全校處級以上干部100多人參加了會議。

    李俊書記指出，“十二五”發(fā)展規(guī)劃是指導學校未來發(fā)展的重要行動綱領，關系到學校未來幾年的建設發(fā)展以至于長遠發(fā)展和愿景，具有決定性意義。編制好學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，是學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要深化，也是檢驗學習實踐活動成果的重要標志。

    李俊書記從4個方面強調了規(guī)劃編制工作：認清形勢、提高認識，努力增強編制規(guī)劃的緊迫性；明確思路、與時俱進，努力增強編制規(guī)劃的前瞻性；突出重點、抓住關鍵，努力增強規(guī)劃的科學性；解放思想、求真務實，努力增強規(guī)劃編制的實效性。

    在談到認清形勢、提高認識，努力增強編制規(guī)劃的緊迫性時，李俊同志著重從“國家層面”、“我省經(jīng)濟發(fā)展形勢”、“行業(yè)發(fā)展特點”等3個方面進行分析。他說，我們正處在一個對高等教育大發(fā)展非常有利的大環(huán)境中，處在一個非常難得的發(fā)展機遇期。機遇難得，不容錯失?？床坏竭@一點，我們就會犯歷史性的錯誤。對我校而言，下一個五年是一個至關重要的關鍵時期。我校目前正處向高水平教學研究型醫(yī)科大學的邁進期，處在新一輪建設和發(fā)展期，這幾年時間如果我們抓住了，對于我校實現(xiàn)新一輪的跨越式發(fā)展將發(fā)揮重要作用，如果喪失這個機遇，要保住學校目前的位置都非常困難。因此，制定切實可行的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃是學校當前發(fā)展的迫切要求，是應對不斷變化的外部環(huán)境的積極措施。我們必須高度重視“十二五”規(guī)劃的編制工作，站得要高、眼界要寬，更準確把握戰(zhàn)略研究的全局性、長遠性和重要性。

    在談到明確思路、與時俱進，努力增強編制規(guī)劃的前瞻性時，李俊同志從“作為學校發(fā)展標志的學科平臺建設”和“國內獨立設置的醫(yī)科大學”兩個方面進行比較，提出“質量”、“特色”、“ 體制機制的改革”和“對外交流”等4個未來發(fā)展的關鍵詞，進而指出了未來5年的“跨越式發(fā)展”、“學科群發(fā)展”、“多渠道融資”、“組織結構創(chuàng)新”、“服務地方經(jīng)濟”等5大戰(zhàn)略。

    在談到突出重點、抓住關鍵，努力增強規(guī)劃的科學性時，李俊同志提出了規(guī)劃制定的3大任務：一是加強規(guī)劃基本思路研究。二是編制規(guī)劃大綱三是編制規(guī)劃文本。他在報告中特別強調要關鍵立足全局、突出重點，處理好三個結合，即“要堅持立足當前與謀劃長遠相結合”、“要堅持定性目標與定量指標相結合”和“要堅持重點突破與全面發(fā)展相結合”。

    在談到解放思想、求真務實，努力增強規(guī)劃編制的實效性時，李俊同志指出，在制定學校發(fā)展的“十二五”規(guī)劃時，我們一定要突破固有的框框，要敢想、敢闖、敢干，敢于創(chuàng)造性地開展工作，增加閃光點和創(chuàng)新點。要通過改變傳統(tǒng)的思維方式和工作模式，賦予規(guī)劃以新的時代特色，從學校現(xiàn)狀出發(fā)，著眼于學校的長遠發(fā)展，勇于創(chuàng)新，形成新的辦學特色和辦學優(yōu)勢。

    李俊書記最后強調，高校發(fā)展規(guī)劃是學校改革和發(fā)展的航標，指引著學校未來發(fā)展的方向，科學編制“十二五”發(fā)展規(guī)劃是實現(xiàn)我校建設高水平教學研究型大學的需要；是順應形勢，發(fā)揮優(yōu)勢，以貢獻求支持，以有為求發(fā)展的需要；是集思聚智，共謀發(fā)展，團結和帶領全校師生醫(yī)護員工促進學校又好又快發(fā)展的需要。我們要以更加寬廣的視野和與時俱進的精神，全面穩(wěn)步推進規(guī)劃編制工作，謀劃學校發(fā)展大計，努力開創(chuàng)學校建設發(fā)展新局面，為學校早日實現(xiàn)“高水平的教學研究型大學”的目標而努力奮斗。

    張學軍校長在會上進一步明確了學校 “十二五”期間，提高科技競爭力、教學競爭力的核心目標和工作著力點，再次強調了人才工作的緊迫性、實現(xiàn)指標評價的重要性。他指出，科學編制“十二五”學校發(fā)展規(guī)劃，是一項事關學校未來5年建設發(fā)展和長遠發(fā)展的重大工程，也是學校加強頂層設計、推進科學發(fā)展的重要體現(xiàn)。

    張學軍校長最后要求各部門、各單位及各附屬醫(yī)院要根據(jù)學校確定的規(guī)劃編制工作總體安排，增強緊迫感、責任感和使命感，充分調動全校師生醫(yī)護員工的積極性和創(chuàng)造性，凝心聚力，共同為學?！笆濉崩L制出高質量的發(fā)展藍圖。

    據(jù)悉，安徽醫(yī)科大學“十二五”規(guī)劃體系在功能上分為三部分：一是《安徽醫(yī)科大學“十二五”建設與發(fā)展規(guī)劃》；二是3個專項方案，即《學科建設與發(fā)展規(guī)劃》、《人才隊伍建設發(fā)展規(guī)劃》、《校園建設發(fā)展規(guī)劃》；三是院、各職能部門的子方案。在此之前，學校還成立“十二五”建設與發(fā)展規(guī)劃專題調研組，著手專項研究。另外，為充分發(fā)揚民主，集思廣益，把規(guī)劃編制過程變成為全校上下廣泛參與、統(tǒng)一思想、反映民意、凝聚民智的過程，學校將于近期開通“十二五”規(guī)劃專題網(wǎng)站，鼓勵全校師生醫(yī)護員工積極為規(guī)劃編制建言獻策，為學校發(fā)展出謀劃策。