5月18日,西安交通大學(xué)運動場2006級國防生的軍事體能考核吸引了不少人駐足觀看。軍事體能考核是國防生的體能“畢業(yè)考試”，只有各項考核完全合格，才能順利畢業(yè)。盡管烈日炎炎，同學(xué)們?nèi)匀徽J真有序地在老師的安排下完成一項項測驗。大學(xué)4年嚴格的體能訓(xùn)練，他們儼然已經(jīng)具備軍人的基本素質(zhì)。

　　近年來，中國人民解放軍駐西安交通大學(xué)選培辦立足西安交通大學(xué)實際，不斷拓寬人才培養(yǎng)渠道，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建“交大模式”，形成了從本科生到碩士生、博士生和在職干部培訓(xùn)的完整人才培養(yǎng)體系，依托培養(yǎng)工作走上了健康、規(guī)范、科學(xué)發(fā)展的軌道。

　　夯實思想基礎(chǔ)

　　在駐校選培辦主任郭保民看來,打牢國防生聽黨指揮、忠誠使命、建功軍營的思想根基是國防生培養(yǎng)的“第一標準”。為了夯實學(xué)生的思想基礎(chǔ)，加強黨的組織領(lǐng)導(dǎo)作用，西安交通大學(xué)選培辦在全國首創(chuàng)把黨支部建在連上，采取骨干輪流制的方式，讓優(yōu)秀學(xué)生擔任連隊干部，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。

　　結(jié)合部隊教育，把當代軍人核心價值觀納入學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活是他們培養(yǎng)國防生的一大特色。學(xué)校和選培辦堅持“重大教育有倡議、重大節(jié)日有活動、重大集會有歌聲、重大事件有響應(yīng)”，開展了一系列主題活動，在激發(fā)大家熱愛祖國、獻身國防熱情的同時，調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性。針對部分國防生對部隊了解少、獻身武器裝備事業(yè)信念不堅定的問題,學(xué)校及時組織總裝在職培訓(xùn)干部和國防生進行思想交流、定期舉辦總裝部隊任務(wù)知識講座、開展“高技術(shù)戰(zhàn)爭與人的素質(zhì)”的大討論，使廣大國防生進一步了解了部隊，堅定了從軍報國的信念。

　　耳濡目染的教導(dǎo)和熏陶，堅定了國防生報效祖國、建功軍營的信念，學(xué)校每年都會有大批國防畢業(yè)生主動要求到中國核試驗基地、酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心、太原衛(wèi)星發(fā)射中心等邊遠艱苦地區(qū)工作，100%進入軍營，沒有一個人違約和被淘汰。

　　培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

　　西安交通大學(xué)有著“起點高、基礎(chǔ)厚、要求嚴、重實踐”的辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特色，2003年又在全國率先提出“基礎(chǔ)通識教育、科研實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的三段式育人模式。這種人才培養(yǎng)理念和學(xué)習(xí)環(huán)境，為國防生的學(xué)習(xí)成長提供了沃土。

　　為確保國防生學(xué)習(xí)質(zhì)量，駐校選培辦通過國防生集體自習(xí)制度、朋輩輔導(dǎo)制度、考勤制度等，建章立制、嚴格管理，大大提升了國防生的整體學(xué)習(xí)成績，平均每年考上研究生的占畢業(yè)國防生的40%，獎學(xué)金獲獎率高出普通生6個百分點。在確保學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時,學(xué)校和駐校選培辦還大力營造國防生創(chuàng)新實踐的環(huán)境條件，引導(dǎo)國防生積極參與科技創(chuàng)新，提升國防生創(chuàng)新實踐能力。

　　為了提升國防生的綜合素質(zhì)，使國防生全面發(fā)展，選培辦堅持以活動為載體，調(diào)動國防生學(xué)習(xí)熱情。“神舟六號”、“神舟七號”飛船成功發(fā)射后，在西安交通大學(xué)“四大發(fā)明廣場”舉辦了國防生慶發(fā)射成功簽名活動;回收成功后，在“四大發(fā)明廣場”舉行了國防生升國旗暨宣誓儀式，并組織國防生代表赴京參加了“神六”慶功大會。

　　為了更好地宣揚我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，舉辦了西安交通大學(xué)國防生“軍營文化月”活動，并把每年10月份作為國防生“軍營文化月”。這些活動的開展，既活躍了國防生課余文化生活，又培養(yǎng)了他們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識和團隊協(xié)作意識，增強了集體榮譽感，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。2006級國防生袁清泉由衷地說：“大學(xué)4年在這里得到了很多很多,既有軍隊的組織性、紀律性，又有最新的科學(xué)知識，更重要的是針對我們國防生形式多樣的活動，不但拓展了我們的視野、激發(fā)了我們的熱情，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力，提升了我們的綜合素質(zhì)?！?/P>

　　養(yǎng)成軍人素質(zhì)

　　從青年學(xué)子成長為合格的“準軍官”，軍政基礎(chǔ)教育訓(xùn)練是國防生的必修課。為了強化國防生的軍人素質(zhì)養(yǎng)成，駐校選培辦將書院管理和部隊管理兩種模式結(jié)合起來，在國防生日常軍政訓(xùn)練中，建立了優(yōu)秀國防生評選獎勵、早操、體能訓(xùn)練、學(xué)期隊列會操等制度，從各個方面抓好了國防生學(xué)習(xí)成績的提高和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同時，國防生大一暑假在陸軍學(xué)院參加軍訓(xùn)、大二暑假擔任新生教練、大三到部隊實習(xí)，通過一系列的學(xué)習(xí)實踐，讓學(xué)生一步步成長為合格的“準軍官”。

　　同時，駐校選培辦積極借助駐軍優(yōu)勢開展訓(xùn)練，以西安衛(wèi)星測控中心、西北核技術(shù)研究所、華陰兵器試驗基地為依托建立國防生軍營實踐基地，把八路軍西北辦事處、西安事變發(fā)生地等愛國主義教育點作為國防生教育基地，從兄弟院校和部隊聘請軍政訓(xùn)練教員為國防生授課，為開展國防生軍政訓(xùn)練提供了師資、場地和設(shè)施保障。

　　嚴格的訓(xùn)練和軍事化的管理，讓國防生還沒走出校門就具備了軍人素質(zhì)，成長為合格的“準軍官”。說起大學(xué)4年最大的收獲，2006級國防生肖吉陽毫不猶豫地說：“軍人素質(zhì)!”他說,4年的國防生生活讓他明白了集體生活、集體紀律的重要?！拔覀冞@一代年輕人最缺乏的就是集體意識，我為成為一名國防生、一名軍人而自豪。我也相信‘軍人素質(zhì)’會讓我在今后的工作中能更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，報效國家。”(本報記者　黨朝暉　張梅)