天津網(wǎng)訊 今后，我國(guó)高校都要形成科學(xué)精神與人文精神并重的“大學(xué)精神”，來(lái)自教育部高教司的有關(guān)負(fù)責(zé)人昨天在南開(kāi)大學(xué)召開(kāi)的“2010人文素質(zhì)教育與科學(xué)素質(zhì)教育的融合”高層論壇上這樣強(qiáng)調(diào)。人文素質(zhì)教育與科學(xué)素質(zhì)教育的融合，是高等教育今后提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個(gè)重要著力點(diǎn)，將貫穿高校人才培養(yǎng)全過(guò)程。

　　為深入推進(jìn)高校大學(xué)生文化素質(zhì)教育，有力促進(jìn)人文素質(zhì)教育與科學(xué)素質(zhì)教育融合，提高大學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)研究中心、教育部文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)、天津市委教育工委等共同舉辦了這一高層論壇,來(lái)自國(guó)內(nèi)外近300位專(zhuān)家學(xué)者和政府官員齊聚一堂。教育部高教司有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，人文素質(zhì)教育與科學(xué)素質(zhì)教育的融合，是文化素質(zhì)教育的重點(diǎn)之一。高教司今年將從經(jīng)費(fèi)上、政策上重點(diǎn)支持一批大學(xué)建設(shè)國(guó)家文化素質(zhì)教育基地，并促使不同高校建設(shè)的文化素質(zhì)教育基地各具特色，在全國(guó)高校中成為“人文素質(zhì)教育與科學(xué)素質(zhì)教育融合”的表率，起到示范帶頭作用。

　　據(jù)悉，新一屆文化素質(zhì)教育委員會(huì)即將成立，將對(duì)我國(guó)高校實(shí)施文化素質(zhì)教育做出5年規(guī)劃。