本報訊(記者郭婷婷)今年，華中科技大學將迎來建校60周年和“合校”12周年。60年一甲子，12年地支、生肖一輪。昨日，華科大校長李培根在全校暑期工作會議上，發(fā)表了題為《甲子三思》的講話，倡導全校教職員工對華科大的過去和未來進行“反思”。

　　傳承：要把人文教育堅持下去

　　“根叔”說，要創(chuàng)辦世界一流的大學，精神傳承很重要。“老校長朱九思曾提出‘科研是源’的辦學理念，周濟校長提出高校的科研要為社會服務，樊明武校長提出了國際化的辦學思想。這些都是很好的理念，需要一代代地傳承下去。”

　　但“根叔”更看重的是文化傳承。他說，楊叔子校長就高舉文化素質(zhì)這面大旗，在中國高教界產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響，這一點今后要永遠地傳承下去。

　　反思：要營造人才成長環(huán)境

　　“根叔”說，華科大現(xiàn)在面臨的問題，首先是領軍人才不足。“大師太少了，尤其是在全國有重要影響的大師。”

　　如何培養(yǎng)自己的大師?“根叔”說，要想有更多的領軍人才，一定要有一個很好的人才成長環(huán)境。人才成長環(huán)境涉及什么?涉及院系的學術(shù)氛圍，更重要的是涉及院系領導的認識、胸襟等。“我以前說要重視、善待三種人——‘強人、狂人、怪人’，有一些學術(shù)上很有才華的人可能是強人、怪人、狂人，希望華科大營造一個使這些人健康成長的環(huán)境。”

　　展望：大學須更加開放

　　李培根說，未來大學的發(fā)展趨勢首先是要更加開放。他舉例，美國大學的網(wǎng)絡公開課的影響很大，今年又增了12所大學。“這種趨勢給我們帶來啟示，大學的國際化現(xiàn)在不完全是一般性地跟海外的某一所大學多一點交流。”

　　“根叔”預測，未來中國大學的獨立性也會逐步加強，政府的主導作用會逐步減小。在這個大趨勢下，學校應該更好地顯示自己的獨立性。“大學就應該有獨立之精神、自由之表達。我說更加自由，是希望學生有自由的發(fā)展，體現(xiàn)在教學上，就是考慮我們的教學模式怎么有利于學生的自由發(fā)展。”