日前，天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)申報(bào)的服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目《“雙師型”職教師資人才培養(yǎng)項(xiàng)目》正式獲得國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)。該項(xiàng)目是我國(guó)首個(gè)“雙師型”職教師資博士學(xué)位培養(yǎng)項(xiàng)目，填補(bǔ)了我國(guó)在人才職教師資培養(yǎng)領(lǐng)域的空白，標(biāo)志著我國(guó)高層次職教師資培養(yǎng)取得重大突破，邁入新的歷史階段。

　　我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。黨中央、國(guó)務(wù)院做出了建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略決策，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和從制造業(yè)大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變步伐，明確提出“加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展”。當(dāng)前，我國(guó)職教師資隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低，職業(yè)技術(shù)師范教育辦學(xué)層次不能適應(yīng)高技能人才培養(yǎng)的急需，尤其是職業(yè)院校“雙師型”領(lǐng)軍人才和優(yōu)秀專業(yè)帶頭人尚屬空白，制約了職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展及其高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

　　天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)是我國(guó)最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務(wù)的普通高等師范院校，在30多年的辦學(xué)過(guò)程中，始終貫徹“動(dòng)手動(dòng)腦、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，“不動(dòng)搖，不折騰，不懈怠”，不斷深化人才培養(yǎng)特色，始終堅(jiān)持為全國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)教育師資的辦學(xué)定位不動(dòng)搖，始終堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和重大需求辦學(xué)不動(dòng)搖，不斷提高人才培養(yǎng)層次。學(xué)校從2003年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)到博士項(xiàng)目獲批，用了不到10年時(shí)間，充分體現(xiàn)了該校適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要能力的穩(wěn)步提升和辦學(xué)實(shí)力的穩(wěn)步增強(qiáng)。

　　此次博士項(xiàng)目獲批，是教育部與天津市在2012年共建天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)后取得的一個(gè)重大建設(shè)成果，也是天津市建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)的又一重要舉措，同時(shí)標(biāo)志著我國(guó)職教師資人才培養(yǎng)體系的初步建成。