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      薪水期望高畢業(yè)生就業(yè)率低 俄大學(xué)生求職坎坷

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2008-08-11文章來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)作者:關(guān)健斌

         近日,俄羅斯媒體報(bào)道稱(chēng),俄羅斯國(guó)立高等經(jīng)濟(jì)大學(xué)的畢業(yè)生對(duì)未來(lái)工資的期望值最高,他們希望獲得的月工資至少為4000美元,而俄羅斯人目前的平均月工資也就在500美元左右。那么,俄羅斯大學(xué)生的工資期望值為什么如此之高?俄羅斯大學(xué)生的就業(yè)狀況到底又如何呢?俄羅斯大學(xué)生未來(lái)喜歡從事什么樣的工作呢?這一系列的“為什么”驅(qū)使記者對(duì)俄羅斯大學(xué)生就業(yè)之路展開(kāi)了調(diào)查。
          經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生張口就要4000美元月工資

          今年6月,俄羅斯某知名招聘公司對(duì)莫斯科高校畢業(yè)生的擇業(yè)趨向進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。該公司研究了300名年齡在35歲以下、擁有一兩年工作經(jīng)驗(yàn)的普通高校畢業(yè)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷,以及500名年齡在45歲以下的銀行和投資公司部門(mén)經(jīng)理的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

          研究結(jié)果表明,年齡在20歲至30歲之間的年輕專(zhuān)業(yè)人士希望獲得的平均月工資在1500至2000美元之間。而俄羅斯知名的莫斯科大學(xué)的畢業(yè)生希望得到的月收入在2000至2500美元之間。

          調(diào)查結(jié)果還顯示,俄羅斯國(guó)立高等經(jīng)濟(jì)大學(xué)30歲以下的畢業(yè)生希望得到的月工資為4245美元,年齡大一些的畢業(yè)生希望得到的月工資在3227至5000美元之間,該校畢業(yè)生的“工資期望值最高”。俄聯(lián)邦政府金融學(xué)院的畢業(yè)生對(duì)工資的預(yù)期排名第二,他們希望獲得的平均月工資為4231美元。莫斯科普列漢諾夫經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生對(duì)工資的預(yù)期排名第三,他們希望獲得的月工資為3636美元。其他高校的畢業(yè)生希望獲得的平均月工資為3222美元。

          專(zhuān)家認(rèn)為,隨著俄羅斯經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,俄國(guó)內(nèi)金融領(lǐng)域缺乏好專(zhuān)家的現(xiàn)象越來(lái)越突出。這種人才的供需不平衡就是俄經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生要價(jià)高的一個(gè)主要原因。

          大學(xué)生為何成為勞動(dòng)力市場(chǎng)上“多余的人”

          俄教育部2007年底曾做出一個(gè)驚人的預(yù)測(cè),2010年畢業(yè)的俄羅斯大學(xué)生將是俄勞動(dòng)力市場(chǎng)上“多余的人”。專(zhuān)家認(rèn)為這是大學(xué)教育出現(xiàn)了問(wèn)題。目前,俄羅斯近一半大學(xué)畢業(yè)生在3年內(nèi)無(wú)法找到合適的工作,究其主要原因是大學(xué)生過(guò)剩。學(xué)校可以培養(yǎng)出60%的合格大學(xué)生,但是目前經(jīng)濟(jì)體系只需要其中的35%。

          專(zhuān)家認(rèn)為,問(wèn)題的關(guān)鍵是現(xiàn)在的教育面向的是教育市場(chǎng),而非勞動(dòng)力市場(chǎng)。調(diào)查結(jié)果顯示,即使是俄羅斯名校的畢業(yè)生,在勞動(dòng)力市場(chǎng)上也很可能找不到屬于自己的位置。

          俄高校校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)主席、莫斯科大學(xué)校長(zhǎng)薩多夫尼奇對(duì)此表示,對(duì)于一個(gè)高校來(lái)說(shuō),主要任務(wù)是要讓學(xué)生接受的教育與社會(huì)生產(chǎn)相銜接,這是勞動(dòng)力市場(chǎng)反饋給大學(xué)的重要信息。但遺憾的是,俄羅斯超過(guò)3000所院校的教育,沒(méi)有緊隨勞動(dòng)力市場(chǎng)需求形勢(shì)的快速發(fā)展而進(jìn)行自身改造,致使這些高校的畢業(yè)生所接受的教育與就業(yè)市場(chǎng)脫節(jié),同時(shí)也降低了高校文憑的含金量。對(duì)未來(lái)的勞動(dòng)力需求,教育界沒(méi)有一個(gè)信息反饋機(jī)制,大家選擇專(zhuān)業(yè)只是憑借直覺(jué),沒(méi)人可以告訴你在俄羅斯未來(lái)幾年什么職業(yè)會(huì)吃香,學(xué)生缺乏必要的就業(yè)指導(dǎo)。

          為解決這一問(wèn)題,俄教育和科學(xué)部2007年初出臺(tái)了高等教育新標(biāo)準(zhǔn),希望借助教育改革融入歐洲教育格局,與歐洲標(biāo)準(zhǔn)接軌。新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,俄大學(xué)將由過(guò)去的5年畢業(yè)、發(fā)“專(zhuān)業(yè)人士”證書(shū)轉(zhuǎn)變?yōu)閮杉?jí)體系:第一級(jí)為高等教育的“普及”階段,為期4年,授予學(xué)士學(xué)位;第二級(jí)為對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步深化和專(zhuān)業(yè)化的階段,為期兩年,授予碩士學(xué)位。此外,俄大學(xué)將實(shí)行學(xué)分制,教學(xué)內(nèi)容“一刀切”也將成為歷史,學(xué)校將自主決定大部分教學(xué)內(nèi)容。

          俄教育專(zhuān)家稱(chēng),這項(xiàng)高等教育改革是為了解決俄國(guó)內(nèi)日趨尖銳的就業(yè)問(wèn)題。目前,俄羅斯70%的高校畢業(yè)生找不到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,按需培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才的問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)峻。上個(gè)世紀(jì)90年代初,俄羅斯開(kāi)始試行“4+2”學(xué)制。目前,俄羅斯授予學(xué)士和碩士學(xué)位的各有120個(gè)專(zhuān)業(yè),頒發(fā)“專(zhuān)業(yè)人士”證書(shū)的有500個(gè)專(zhuān)業(yè)。改革之后,醫(yī)科、工科等領(lǐng)域某些專(zhuān)業(yè)的5年制“專(zhuān)業(yè)人士”證書(shū)仍將保留。俄教育和科學(xué)部要求盡快就學(xué)位獲得者應(yīng)掌握的知識(shí)和技能制定明確的標(biāo)準(zhǔn),并希望雇主參與標(biāo)準(zhǔn)制定和就業(yè)需求預(yù)測(cè)。

          大學(xué)生畢業(yè)就改行在俄羅斯很常見(jiàn)

          俄羅斯是一個(gè)高等教育普及程度非常高的國(guó)家,高中畢業(yè)生的大學(xué)入學(xué)率很高。跨入大學(xué)校門(mén)只被看做成年生活的起步。大學(xué)生往往未雨綢繆,很早就開(kāi)始關(guān)注畢業(yè)后的去向問(wèn)題。許多俄羅斯大學(xué)生從二年級(jí)起就四處活動(dòng),尋求各種實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)。實(shí)際工作能夠和專(zhuān)業(yè)直接掛鉤固然是好事,然而,面對(duì)畢業(yè)后改行比率很高這一社會(huì)現(xiàn)實(shí),俄羅斯許多大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)往往并不刻意追求專(zhuān)業(yè)與就業(yè)崗位的結(jié)合。

          今年7月上旬,俄羅斯一權(quán)威民調(diào)機(jī)構(gòu)對(duì)16歲至25歲的青年人開(kāi)展了一次“擇業(yè)”調(diào)查,結(jié)果顯示有19%的青年人想到大企業(yè)去工作,16%的青年人希望到政府部門(mén)工作,13%的青年人希望到由國(guó)家財(cái)政開(kāi)支的單位工作,20%的人想到大公司做職員,17%的人想做技術(shù)人員,而還有15%的人對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有想好。

          調(diào)查同時(shí)顯示,俄羅斯大學(xué)生大多很理性地看待畢業(yè)后改行這一現(xiàn)象。他們認(rèn)為,大學(xué)教育除了讓學(xué)生接受專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)外,還給學(xué)生提供了培養(yǎng)個(gè)人能力的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。大學(xué)畢業(yè)生步入社會(huì)后的生存能力普遍比沒(méi)有受過(guò)高等教育的同齡人強(qiáng),接受新事物、掌握新技術(shù)的速度總體上也快。他們畢業(yè)后根據(jù)自己的實(shí)際工作進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)的再學(xué)習(xí)和再培訓(xùn)是不可避免的。甚至可以說(shuō),這些大學(xué)畢業(yè)生改行是必然的。

          圣彼得堡大學(xué)副校長(zhǎng)弗拉基米爾·特羅揚(yáng)對(duì)此指出,具有領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)精神和能夠進(jìn)行創(chuàng)造性思維的人更受用人單位的歡迎。但遺憾的是,俄高?,F(xiàn)在還沒(méi)有提供這方面的教育。俄聯(lián)邦就業(yè)局沃羅涅日分局負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),如今在該地區(qū)勞動(dòng)力市場(chǎng)最搶手的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、軟件編程和廣告策劃人才,而會(huì)計(jì)和法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生的簡(jiǎn)歷則受到冷落。

          有專(zhuān)家指出,許多高校都教授很深的知識(shí),但它們并不實(shí)用,或暫時(shí)用不上。還有專(zhuān)家認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)實(shí)行定向委培,這也是許多西方國(guó)家通行的做法。大學(xué)生從一開(kāi)始就接受某項(xiàng)具體的職業(yè)技能培訓(xùn),等到畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)是一名合格的專(zhuān)業(yè)人士了。

      標(biāo)簽:就業(yè)
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