企業(yè)看重能力素質(zhì)，渴求復(fù)合型人才

　　大學生勤奮踏實、認真負責等基本素質(zhì)日益被企業(yè)看重，綜合能力強也成為企業(yè)對大學生的基本要求。揚子江藥業(yè)集團制造部沙琦部長指出大學生應(yīng)著重培養(yǎng)主動學習的態(tài)度及對問題進行觀察分析、歸納總結(jié)的能力。大學生在學校時要力爭在班級或社團中獲得一席職位，如果不能，那便積極主動地參加班級和社團的各項活動，不管做什么都能起到鍛煉自己的效果，培養(yǎng)自身的工作協(xié)調(diào)能力和人際交往能力以及增強團隊意識，因為團隊精神對企業(yè)和自身發(fā)展都尤為重要。

　　在企業(yè)看來，制藥工程專業(yè)畢業(yè)生主要定位為制藥企業(yè)的生產(chǎn)崗位，只有很少一部分學生從事質(zhì)量檢驗和研究性質(zhì)的工作，但在生產(chǎn)部門的工作者會擇優(yōu)向管理人員轉(zhuǎn)變，因為管理者需要對生產(chǎn)流程有一定的了解。根據(jù)自身的工作能力及工作業(yè)績，可能成為車間的管理人員，乃至企業(yè)集團的高層管理人士。同時，各企業(yè)管理人士表示，如果學校能夠培養(yǎng)制藥工程與管理、營銷相結(jié)合的復(fù)合型人才，將會受到企業(yè)的極大歡迎。

　　調(diào)查顯示，企業(yè)中西藥的生產(chǎn)比例以及醫(yī)院的中西藥流通比例都大約為1∶3。雖然中西藥的發(fā)展存在著明顯差距，但中西藥在各企業(yè)中都有生產(chǎn)與發(fā)展，兩者都不容忽視，因此在校學生在選課學習時兩方面都要學，不可偏廢。同時，現(xiàn)代社會知識更新速度快，在大學里主要學基礎(chǔ)和方法，走上工作崗位后才能真正學到先進而又實用的相關(guān)技術(shù)知識，因此，如果大學生在學校具備了扎實的綜合性知識基礎(chǔ)，就可為將來的工作或繼續(xù)深造作好鋪墊。

　　明確自己的職業(yè)目標，就業(yè)準備莫盲目

　　通過考證來提升就業(yè)能力、增加就業(yè)砝碼，是許多大學生的心理期待，但其中大部分人的證書在求職過程中并沒有起到應(yīng)有的作用。揚子江藥業(yè)集團管理人士表示，除了考慮本專業(yè)所需的相關(guān)證書，并不太需要其他社會上盛行的形式化的證書，因為證書多并不一定代表一個學生有多優(yōu)秀，反而可能會反映出該生自身定位不明確。例如，對專業(yè)知識與管理相結(jié)合的復(fù)合型人才而言，需要的是管理人的能力，而不是一張業(yè)余的工商管理類的證書就能說明問題的。因此，在校大學生要首先明確自己的職業(yè)目標，再結(jié)合自身優(yōu)勢，有計劃地獲取能起到根本性作用的證書，否則只是徒勞而已。

　　大學生在校時要能夠主動進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃，明確自己適合什么職業(yè)，根據(jù)自己的發(fā)展方向，學習相關(guān)領(lǐng)域的知識，不要局限于皮毛，盡早積累就業(yè)資本，這在招聘時將會使你嶄露頭角。如果你想成為一個管理人員，那你就可以讀一些最新的有關(guān)GMP的專業(yè)知識和藥品生產(chǎn)管理類的書籍，要多看書、多交流；如果你有營銷方面的專才，除了要有營銷人員特定的素質(zhì)，還要通過選修課和書籍來汲取相關(guān)知識，最重要的是需要具備過硬的專業(yè)知識，只有如此才可以把你推銷的天賦淋漓盡致地施展出來，因為營銷人員的專業(yè)理論是說服客戶的底牌；如果你擁有研發(fā)人員的優(yōu)勢，你要盡可能地了解藥品發(fā)展的新動向與新技術(shù)，讓自己對藥品研發(fā)有初步的認識。

　　考研還是不考研？這也許是困擾很多學生的問題。揚子江藥業(yè)集團人力資源部陳海經(jīng)理說：“首先要分析自己的機會成本，每個人都不一樣的。如果你更適合搞研究，這時你就應(yīng)該選擇讀研；如果你并不適合研究，這時也許工作經(jīng)驗會更重要些?！彼?，你是要考研還是想多幾年工作經(jīng)驗，這就完全看你適合做什么，志向在哪里了，要有所取舍，而不是盲目地考研，否則研究生畢業(yè)以后可能工作更難找。

　　大學生要著眼長遠，心浮氣躁要不得

　　受訪企業(yè)表示當今大學生在擇業(yè)、就業(yè)方面有著一些不成熟的表現(xiàn)，譬如說頻繁“跳槽”的現(xiàn)象?，F(xiàn)在的大學生與以往相比，團結(jié)合作、吃苦耐勞的精神都有所欠缺，往往不滿足于底層的工作，恨自己的才能得不到發(fā)揮，不愿付出卻奢望得到更多，這種眼高手低、心浮氣躁的狀態(tài)也許就是頻繁“跳槽”的源頭。

　　企業(yè)管理人士表示剛畢業(yè)的大學生在一兩年內(nèi)不宜頻繁更換工作，應(yīng)保持相對的穩(wěn)定性，頻繁“跳槽”不僅對企業(yè)有危害，對自身也是不利的，是一種不誠信的表現(xiàn)，會給進一步就業(yè)帶來困難。揚子江藥業(yè)集團制造部沙琦部長總結(jié)了大學畢業(yè)生頻繁“跳槽”的兩點原因：“其一企業(yè)本身發(fā)展不好，管理不正規(guī)，制度不嚴格，用人不公平，存在諸多問題；其二畢業(yè)生由于在校時的職業(yè)規(guī)劃不完整和心態(tài)未調(diào)整好等原因，出現(xiàn)眼高手低、浮躁的狀態(tài)，過高的期望值與現(xiàn)實不符?！?/P>

　　對此，他也指出，如果企業(yè)操作正規(guī)，制度嚴格，慎用賢人，對剛畢業(yè)的大學生而言，應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，好好利用這個可以學習的機會，把該學的都學會了，而不是想著“跳槽”尋找更好的，因為社會上并沒有完美的企業(yè)，總有不足之處，換來換去只是浪費精力而已。剛畢業(yè)的大學生考慮更多的應(yīng)該是給企業(yè)付出了多少，只有先付出了，才會有回報，在辛勤付出的同時，才能和知識也會有所增長，然后才會更加具備社會競爭力。

　　剛畢業(yè)的大學生一般都是從底層做起，這要有思想準備，應(yīng)及時調(diào)整心態(tài)。但是，從底層做起并不意味著一直在底層工作，對一個有志向的大學生而言，如果說就業(yè)是基礎(chǔ)，那發(fā)展便是關(guān)鍵。作為制藥工程專業(yè)的畢業(yè)生，可能你剛開始的工作只是生產(chǎn)一線一個簡簡單單的操作工，這很正常，不應(yīng)氣餒，也無需迷茫，應(yīng)多學自己工作需要的技術(shù)，做到精益求精，帶著“學到的便是我自己的”態(tài)度去努力工作，為自己今后的職場生涯打下基礎(chǔ)。如果你連最基本的底層工作都不能出色完成，那又有何資本去談發(fā)展呢？

　　華裕制藥有限公司生產(chǎn)部華自萍經(jīng)理對剛畢業(yè)進企業(yè)工作的大學生提出三點寶貴意見：一是對自身所在崗位的工作流程都要熟悉，留心學習每一門技術(shù)，做到在實踐中有所領(lǐng)悟，能夠為企業(yè)提出切實可行的建議，達到工作出類拔萃的目的；二要學會待人處世，為人要寬容和氣，與同事打成一片，不為小事斤斤計較；三在工作崗位上，要注重細節(jié)，做事應(yīng)主動，本著團隊的精神幫助他人，吃苦耐勞，要堅信“吃得苦中苦，方為人上人”。