日前，南開大學(xué)首次公布的一項(xiàng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況相關(guān)調(diào)查顯示，不少被看成“萬(wàn)金油”專業(yè)的學(xué)生，其就業(yè)專業(yè)對(duì)口率并不低。專家就此提出建議，對(duì)專業(yè)對(duì)口的理解應(yīng)隨社會(huì)發(fā)展而轉(zhuǎn)變，擴(kuò)充能力才是就業(yè)的制勝法寶。

　　專業(yè)對(duì)口人數(shù)占本專業(yè)就業(yè)總數(shù)的比例為該專業(yè)對(duì)口率。南開大學(xué)按此標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)顯示，一些文科院系的實(shí)際專業(yè)對(duì)口率比學(xué)生們想象得要高。以文學(xué)院為例，該院142名本科畢業(yè)生中，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)80%，編輯出版專業(yè)為71%，廣播電視與新聞專業(yè)為75%。周恩來政府管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院等院各專業(yè)學(xué)生的對(duì)口率也都在90%以上，而像金融等專業(yè)更是高達(dá)100%。

　　近期2009年高校就業(yè)熱潮已席卷校園。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，找到滿意、對(duì)口的工作，成為校園求職大軍最關(guān)注的問題。部分學(xué)生認(rèn)為，專業(yè)對(duì)口現(xiàn)在已經(jīng)不重要了，能找到工作就是好的。把目光瞄準(zhǔn)在對(duì)口專業(yè)上就等于給自己套了枷鎖。

　　此外，無(wú)論是公務(wù)員考試，還是各招聘單位，也都打出了“專業(yè)不限”的招聘條件，吸引了不少求職者。許多負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)負(fù)責(zé)人都不約而同認(rèn)為，除一些對(duì)專業(yè)知識(shí)要求較高的崗位外，應(yīng)聘者的“軟件”綜合素質(zhì)更被企業(yè)看重。南開大學(xué)文學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的黨委副書記李君在統(tǒng)計(jì)文學(xué)院學(xué)生就業(yè)對(duì)口情況時(shí)，在多方面聽取了授課教師的意見后，劃定了更為寬泛的對(duì)口方式。

　　她說：“認(rèn)為中文專業(yè)畢業(yè)生只有做了編輯、記者才叫對(duì)口，這樣的看法存在誤區(qū)，不符合目前的就業(yè)發(fā)展形勢(shì)。因此，我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念上對(duì)專業(yè)對(duì)口的理解?！蹦祥_大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波認(rèn)為，對(duì)專業(yè)對(duì)口率的統(tǒng)計(jì)，是與了解和把握高校學(xué)生就業(yè)質(zhì)量息息相關(guān)的。在大家普遍關(guān)注就業(yè)率的基礎(chǔ)上，對(duì)專業(yè)對(duì)口率的統(tǒng)計(jì)，是不斷完善和改進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)體系的一個(gè)關(guān)鍵，可以由此來了解形勢(shì)發(fā)展需要和學(xué)生擇業(yè)特點(diǎn)，從而更有效地教育、引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，拓展畢業(yè)生的發(fā)展空間。

　　他指出：“我們要求學(xué)校、企業(yè)和自己三方對(duì)‘專業(yè)對(duì)口’都放寬理解的同時(shí)，應(yīng)該把按照社會(huì)需求塑造自我，作為學(xué)習(xí)每個(gè)專業(yè)都應(yīng)該掌握的基本能力，其中包括基本的人際溝通能力、一定的語(yǔ)言表達(dá)能力、必備的外語(yǔ)聽說水平、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及良好的精神品質(zhì)等?！?BR>