目前，一部分學(xué)子悄悄地重新拿起高中的課本，準(zhǔn)備走進(jìn)復(fù)讀的校門，這些高考復(fù)讀生，復(fù)讀一年真能如愿以償嗎？記者近日走訪了一些考生、培訓(xùn)學(xué)校和高校教師。

    “我還要再考一次，一定要考個(gè)本科！”來自駐馬店市的劉少波今年已是第二次參加高考了。在沒來鄭州參加復(fù)讀
之前，他實(shí)際上已經(jīng)得知自己被一所專科學(xué)校錄取了，但是他卻絲毫沒有去上學(xué)的打算，而是下決心再讀一年，一定要考上本科。

    據(jù)劉少波介紹，去年他第一次參加高考時(shí)，剛過省定高職高專二批分?jǐn)?shù)線，想上好點(diǎn)的大學(xué)是不可能的。因此，雖有幾所民辦高校給他打電話征求志愿，父母親戚也勸他去上，但他都婉言謝絕了，回母校復(fù)讀了一年。他說，在這一年里，自己學(xué)習(xí)比以前用功多了，也真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)是種殘酷的競(jìng)爭，因?yàn)樗郾牨牭乜粗嗤瑢W(xué)喜滋滋地到各自的大學(xué)里報(bào)到了。

    劉少波說，上大學(xué)就是為了找個(gè)好工作，但同時(shí)也是他長期以來的一個(gè)夢(mèng)想?！坝幸淮魏陀H戚到大學(xué)校園找人，看到那些大學(xué)生們一個(gè)個(gè)戴著?；?，拿著收錄機(jī)，在校園里跑步、聽廣播，真是羨慕死了。當(dāng)時(shí)我就想，要是哪天我能在這兒學(xué)習(xí)、生活該多好啊?！?

    其實(shí)，這不是劉少波一個(gè)人的想法，幾乎所有的高中生、復(fù)讀生都懷著這樣美好的愿望。孫延偉說，他現(xiàn)在所在的補(bǔ)習(xí)班里，并不都是落榜生，有些同學(xué)事實(shí)上已被本科學(xué)校錄取了，但是感覺錄取的學(xué)校不理想，所以就來復(fù)讀了。

    對(duì)于這些復(fù)讀的學(xué)生，目前最關(guān)心的就是如何提高自己的成績，于是選擇什么樣的復(fù)讀學(xué)校就顯得很關(guān)鍵。據(jù)鄭州市社會(huì)力量辦學(xué)管理處的工作人員介紹，因?yàn)槊磕陱?fù)讀的學(xué)生太多，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公辦高中看出這個(gè)市場(chǎng)的巨大潛力，都紛紛開辦了各種形式的復(fù)讀班。

    記者日前在幾所補(bǔ)習(xí)學(xué)校的辦公室里看到，來這兒咨詢的學(xué)生及家長絡(luò)繹不絕，他們來自全省各地，有城市的，也有農(nóng)村的。那么對(duì)于其他外地學(xué)生選擇復(fù)讀學(xué)校時(shí)應(yīng)考慮哪些問題呢？一位補(bǔ)習(xí)班的老師提醒說，一是要看復(fù)讀學(xué)校在社會(huì)上的口碑如何，最好向曾在這個(gè)學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生詳細(xì)了解情況；二看辦學(xué)單位的反饋信息，比如高考學(xué)生錄取情況，如果學(xué)校拿不出這些反饋信息，說明工作還有很大漏洞；三是教師隊(duì)伍是否穩(wěn)定，排課是否科學(xué)，是否交叉排課，老師管理是否嚴(yán)格，班主任是否有經(jīng)驗(yàn)等，千萬不要只輕信廣告上的不實(shí)之詞。

    復(fù)讀生在復(fù)讀的一年中，哪些問題是最關(guān)鍵的呢？我國著名心理學(xué)家、博士生導(dǎo)師王極盛在接受媒體采訪時(shí)說，復(fù)讀已成為我們教育方面的一個(gè)普遍存在的社會(huì)現(xiàn)象，在這期間，復(fù)讀生要盡快走出高考留下的“陰影”，迅速調(diào)整自己的心態(tài)，因?yàn)樗鼘⒅萍s復(fù)讀生能否提高成績，能否再考時(shí)發(fā)揮出色。

    河南省優(yōu)秀教師、汝州一高分校校長郭國良說，復(fù)讀生要學(xué)會(huì)自我加壓、自我管理，清楚自身的不足，更要看到自身的優(yōu)勢(shì)。事實(shí)上，相對(duì)于應(yīng)屆高中生，復(fù)讀生在知識(shí)儲(chǔ)備上要豐富一點(diǎn)，他們已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)高中階段的課程，有一定的臨戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，且不用參加會(huì)考等，可以全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中。

    他說，只要決定了要復(fù)讀，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)樹立必勝的信念，同時(shí)也要注意克服以前存在的老毛病。要認(rèn)識(shí)到復(fù)讀的本質(zhì)不是簡單地重復(fù)一遍高三的東西，而是知識(shí)的再次更新、填充、強(qiáng)化，因此在學(xué)習(xí)方法上要跟以往有所區(qū)別。郭校長根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)還指出一些復(fù)讀生易出現(xiàn)的問題，就是在復(fù)讀的前兩三個(gè)月里，學(xué)習(xí)勁頭很足，表現(xiàn)也很不錯(cuò)，但以后，有些同學(xué)就會(huì)慢慢放松下來，覺得復(fù)讀也不過如此。這時(shí)候，要不敲一下警鐘，以前的努力說不定就會(huì)化為泡影?！案呖际且粓?chǎng)持久戰(zhàn)，堅(jiān)持到最后的才是勝利者?！惫鶉颊f。